一件令我感動的事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一件令我感動的事作文4篇，希望對大家有所幫助。
一件令我感動的事作文 篇1
在我的腦海里，有許多令我感動的事，它們就像海邊的貝殼一串串的，但其中有一件事，令我最受感動，提起那件事，我至今記憶猶新。
那是一個天氣晴朗，陽光明媚的星期天下午，我坐上公共汽車去姥姥家玩。這時，車上上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，車上收錢的阿姨急忙上前攙扶她。這時，車上已經(jīng)沒有空位了，于是，車上收錢的阿姨轉(zhuǎn)頭對所有的乘客說：“哪一個乘客讓一下座位給這位大娘做？”原來熱鬧的車頓時鴉雀無聲，大家你看看他，他看看你，都好像沒有聽到，裝得若無其事的樣子。我心里在想：要不要讓座呢？好不容易才搶到一個座位！正在我猶豫不決的時候，一位穿著樸素衣服的.叔叔說：“大娘，坐我這兒吧！”于是他站了起來，他靠著座位倚背，雙手握住橫桿。老奶奶笑著說了聲：“謝謝。”車開了一會兒，那位叔叔要下車了，只見他從座位旁邊拿出一個拐杖，很吃力地一拐一拐的下了車，這時，我才明白：這位叔叔原來是個殘疾人，他走后，大家的臉逐漸的紅了起來。
這位叔叔樂于助人的精神深深的感動了我。至今，我一想起這件事，感到很愧疚。
一件令我感動的事作文 篇2
人生可能是一次不能回頭的經(jīng)歷，人生可能是一次驚險的測試，人生可能是一出猜不透結(jié)尾的戲……
我還記得，那時候，我才一歲，有這樣一個感人的故事，直到現(xiàn)在，我都清楚的記得。那一年的5月12日，發(fā)生令全國人民震驚的汶川大地震。在某個學(xué)校的一間教室里，一名叫譚千秋的老師正在上著繪畫課，同學(xué)們聚精會神的聽著，畫著，好像不是在聽課，而是在繪畫的海洋中游玩一樣。
突然，教室開始瘋狂的搖晃，同學(xué)們都慌張起來，此時此刻，已經(jīng)不知道該抱緊旁邊的小伙伴還是躲在桌子下面還是怎么辦……整個教室嘰嘰喳喳的，就在這時候，譚老師大聲喊：“同學(xué)們！安靜！什么都不要拿！快出去！快跑到操場上去！”譚老師的話音剛一落下，同學(xué)們這才反應(yīng)過來，這是地震了！都急急忙忙的向外沖出去。
譚老師剛準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身跑出教室的時候，發(fā)現(xiàn)班里竟然還有4個同學(xué)沒有逃出教室，在教室里到處亂跑。這時候房子已經(jīng)開始掉磚了，那4個學(xué)生害怕的哭了起來，譚老師在這個時候只有一個概念：救那4個學(xué)生！譚老師奮不顧身的把那4個學(xué)生拉到了講臺下面，用自己的雙臂支撐著講臺，寧可磚掉在自己身上，他也要保護眼前的4個學(xué)生。寧可把他打得頭破血流，也要保護好這4個孩子。
譚老師用自己的生命，保護了這4個小學(xué)生的生命，譚老師是多么堅強呀！在那一刻，譚老師是多么的偉大呀！每次我想到這件事，心情都無比的激動！感嘆譚老師如此的'大無畏精神，令人敬佩。
這件事情讓全世界的人都感動了，難道這還不足以讓我們感動嗎？我們要學(xué)習(xí)譚老師這份精神，我們要學(xué)習(xí)他如此高尚的品質(zhì)，我們要銘記譚老師，是他，用自己的人生，給了全班同學(xué)一個新的人生，是他，用自己的身軀，保護了4個孩子，是他，用生命在教學(xué)，啊，多么令我感動啊，我也要向譚老師學(xué)習(xí)，在以后的學(xué)習(xí)中，更加努力，在以后的生活中，更加珍惜。
一件令我感動的事作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉。回憶往事，有苦有樂，有開心，有生氣??但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
星期下午，我和媽媽來到路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經(jīng)風(fēng)霜的地道老農(nóng)民。媽媽上前問了價錢，便開始與他談判。可那賣菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩地催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，怎么辦？肯定是忘在那攤子上了，丟了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認(rèn)倒霉吧！
經(jīng)過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝小攤的方向奔去。到那里時已經(jīng)是傍晚時分了，在昏暗的'燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認(rèn)出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們?nèi)齻�都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，我還能說些什么呢？一股愧疚感由然而生。祝愿老人一生平安！
一件令我感動的事作文 篇4
今天晚上，我由于沒有預(yù)習(xí)英語，爸爸只給宜彬買了蛋糕。
本來我就覺得沒啥事兒，就坐在餐桌邊等宜彬吃完了學(xué)英語。宜彬慢悠悠地用叉子把蛋糕搗爛，吃了幾口，小聲問：“姐，你吃嗎？”我有點吃驚，我一直都不太愛吃蛋糕。我答：“算了。”宜彬又吃了沒幾口，突然把蛋糕推到我面前，我驚訝地問：“你吃不下啦？”我知道宜彬飯量小，可今天的飯量也太小了吧。宜彬搖了搖頭。說：“你就吃一點兒。”我慢慢接過叉子，吃了三四口，還給了宜彬。這時，宜彬把巧克力棒掰成了兩半，又把獼猴桃用叉子分成了兩小片，就連黃桃也不例外。宜彬每個各吃一半，又把剩下的一半給我。就連剩下的.蛋糕也給我吃了一半。
不知為何，我心里涌出一股暖流，我突然覺得蛋糕特別好吃。宜彬雖然自己有了蛋糕，但她卻把一半的蛋糕分給了我。是她的分享感動并溫暖了我。
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