選擇的作文【精】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的選擇的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
選擇的作文 篇1
試卷發下來了……正面就扣了8分！竟然都是低級錯誤：計算失誤、審題不清，甚至答案填錯了位置……這些都是爸爸給我復習時，反復強調過的。那刺眼的89分哪，唉，爸爸看了會……我不敢想象下去。
怎么辦？如果爸爸知道了分數，會不會罰我做課外作業，會不會剝奪我一周娛樂玩耍的機會，也許接下來好長時間都沒有屬于我自己的時間……越想越害怕，于是我腦中閃現了一個念頭——隱瞞不說！
幸運的是這天晚上，爸爸不在家吃飯，我暫時逃過一劫，可是逃得過初一能逃得了十五嗎？再說了，爸爸已經知道考試的事，肯定要問我的考分，到那時，想逃也逃不掉的。隱瞞分數的滋味兒真的很難受，但一旦作出了這個選擇，就是潑出去的水了。第二天中午放學時，我又開始在矛盾中作選擇。記得上一次抽測我考了97分，這次退步這么多，爸爸如果知道了，該有多失望呀。唉，如果不告訴爸爸，我這心里就像有塊千斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來，仿佛隱瞞時間越長，石頭就越重，心里就越堵。
“人而無信，不知其可也！”猶豫不決的.我突然想起孔子的這句話，回味之間，心中豁然開朗。記得老師經常教育我們，要誠實守信，不要弄虛作假，不要隱瞞欺騙，做人要表里如一。我必須要向爸爸坦白我的分數！走出校門，爸爸已經在門口等待，我走上前，心里無比忐忑，但我鼓起勇氣對爸爸說道：“爸爸，我……我這次數學考得不好，只……只考了89分！”說完，我放松了許多，長吁了一口氣。本以為爸爸會來一番教訓，卻沒想到他輕輕點點我低垂的腦袋，心平氣和地對我說：“看你的樣子，已經知道自己丟分原因了，又是不該錯而錯吧，總結經驗，吸取教訓才是關鍵，繼續努力吧。”爸爸的話讓我心底涌上一股暖流。我暗下決心，一定不能再粗心。
誠實是做人之本，我作出了一次無悔的選擇，今后我寧愿承認自己的錯誤，也不去刻意隱瞞真相！
選擇的作文 篇2
一個風和日麗的早晨，我們一家吃過早飯，準備到我一位叔叔家去做客，我特別高興，其實我早就盼著到那位叔叔家去了。叔叔家養了一群小雞，尖尖的嘴巴，黃絨絨的毛發，太漂亮了！叔叔還說我這次去了準備要送我一只呢！
我剛換完鞋，卻皺起了眉頭。我心想：該走還是不該走呢，怎么辦呀。
媽媽看見了，問我：“珩兒，你怎么啦？是不是有點不舒服。”我想：我有兩個選擇，走了小恒來了就會撲空的，不走又覺得不好意思。
“媽媽，我不能去了！我前天和小恒約好今天他和我要一起去踢足球。”我說。
“你不是一直想去叔叔家嗎？你去小恒家解釋一下，道一個歉，改天再踢足球吧好嗎？”爸爸說完，就拉住我的手要走。
我想：道個歉也可以吧吧。又想：但是這樣小恒會以為我不誠信的。
“不行！不行！如果我走了，小恒來了就會以為我不誠信，那樣多不好呀！”說著我又把手抽了回來，“爸爸，您對我說過，做人要誠實守信，信守諾言。要是我忘記了這件事，回來時也是可以向她道歉的，但是我現在已經想起來了這件事，那就不可以做錯誤的選擇了。”我非常堅定的說。
“我們珩兒是一個誠實守信的'孩子。那你就留下來吧！”媽媽笑了笑
家里人出門后，我一個人呆在屋子里，心想：小恒怎么還不來呢？一會兒拿一本書看，一會兒寫寫字，一會兒彈鋼琴，平時的字寫得好，今天卻寫的歪歪扭扭，平時練得滾瓜爛熟的曲子，今天卻彈不準。我心想：今天干什么事都不好，還是有些想去。
但是，直到全家人回來之后，小恒也沒有來。爸爸心疼地說：“我的兒子一個人在家，那該多無聊呀！”我回答道：“一個人在家里，是很沒有意思。但我并不后悔，因為我做了一個正確的選擇”。
選擇的作文 篇3
自己選擇的路，跪著也要走完。
——題記
人生中會有許多的選擇，而每一個選擇都是一條路。你選擇它就要把它這條路走下去。
小學畢業的那個暑假，我就踏上了學吉他這條“不歸”路。
剛開始學吉他的時候要識弦、識調、識節。因為我凡事都是虎頭蛇尾，所以開始熱情高漲立志三天之內認清所有弦節。
可誰知道弦節這么難記，六根弦，十二個節，每一節上還有幾個不同的調。我堅持不懈，背著記著，當我自信滿滿地彈時，卻還是因為記錯而彈錯。但我沒有放棄，心里想著：天道酬勤，恒者能勝。最后一天到晚，琴不離手，睡覺之前也是冥思苦想，一旦哪里出現了記憶空白，立馬起來翻看。
功夫不負有心人，我成功了。
接下來就是背譜了，一開始怎么背也不成功。后來找到了方法，把每一個音節變成漢字。再當功課去背，我又成功了。可成功的喜悅剛漫上心頭，又發現光背了不行，彈的時候不熟，曲子聽起來斷斷續續。我像從山頂上一下跌進谷底一般，頓時沒了熱情。但不干了也不是事！難道我要半途而廢嗎？不能夠啊！于是，我心里想起剛開始我想要把吉他時那種向好的心情。我練每首曲子，記了又記，彈了又彈，心里想著：不忘初心，方得始終。
功夫又一次沒有負我，我成功了。
最后就是練“姿勢”啦。學會這個，我就可以走完這條路啦！練手指的姿勢，要記，姿勢記代號，每一個姿勢都是一個代號。要按，每按一個姿勢都要按緊，否則吉他不發聲等一系列事情都是又復雜又困難。我的手指經常按那根細弦按得生疼，換姿勢時又因為速度不快而斷了曲子，記到后來又是一團亂。但我想自己選擇的路，跪著也要走完。
最后的.最后，我的暑假結束了，我的手指頭上全是按弦按出的老繭，但還好，功夫并沒有辜負我，我成功了。我磕磕絆絆。哭哭笑笑走完這條路，也算沒有虎頭蛇尾一次。
走完我選擇的路，這種感覺十分美好。
選擇的作文 篇4
戰火硝煙，只為皇帝寶座；白發漁樵，飽覽秋月春風；歷史淪落，盡現忠臣叛逆。
1402年6月初八，歷史的淪落。
燕王驅兵直逼南京城下。李景隆負責守金川門，見此，開門投降。于歷史淪落中，留下遺臭萬年的千古罵名！
燕王于一群親信和降臣擁戴之下登上覬覦多年的寶座。方孝儒，追恩于先帝、惠帝之殊遇，耿耿效忠于惠帝而拒絕投降。燕王令方孝儒起草繼位詔書。方孝儒于燕王之前，不屈不撓，大罵“燕賊”。大呼“寧死不從也。”燕王怒：“汝不從，則滅汝九族矣！”方孝儒怒目相斥，大罵“汝殺我十族又何矣？”。怒書“燕賊篡位”四字扔在朱棣面前。方孝儒神情凄涼，滿目流淚，頭發散亂，滿室亂竄，高呼“忠臣發奮兮，血淚多流，以此殉君兮抑又何求！”。隨后從容就死，年僅46歲，受株連者多達873人。
方孝儒在歷史淪落中，挺直了脊梁。榮華富貴，誅滅十族，他無悔地選擇了后者，留下了對惠帝的無限忠誠；一揮衣袖，忘卻了燕王朱棣對他的誘降。他揮手告別了生命與榮華，歷史的'黃卷卻銘記下了這永恒的悲壯。
李景隆在歷史淪落中，徘徊于榮華富貴與舍生取義之間，最終選擇了賣主求榮。于歷史的檔案中，留下了遺臭萬年的千古罵名！
故有詩云：
疾風知勁草，板蕩識誠臣。
又有詩為證：
歷史淪落只一時，忠臣叛逆由此識。
飽覽春風秋月后，方知歷史少英雄。
耿耿忠臣方孝儒，留得美名萬年傳。
亂臣賊子李景隆，千古罵名千古流！
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