春游的作文大全（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的春游的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春游的作文 篇1
今天，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危瑓⒂^歷史文化街區(qū)的博物館。
上午8點(diǎn)，我們坐上車出發(fā)了，路上還玩起了腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲，很快就到了目的地。我們先去了中國(guó)扇博物館，那里陳列著各種各樣的扇子，如折扇、羽毛扇、竹扇……還發(fā)現(xiàn)古人成親的時(shí)候女子手里還拿著扇子呢！
接著我們?nèi)チ酥袊?guó)傘博物館，一進(jìn)館就看到一把把小紅傘垂在上空，好像在為我們遮雨呢，好美啊！在二樓看到很多制作傘的.人物雕像，栩栩如生。
最后我們?nèi)チ酥袊?guó)刀剪劍博物館，看到了各個(gè)朝代各式各樣的刀、剪、劍，給我印象最深的是張小泉剪刀，每把剪刀都做得很精美。
出了刀剪劍博物館，我們拍了集體照，接著就開(kāi)始吃午飯，大家都拿出了精心準(zhǔn)備的美食，開(kāi)心地吃了起來(lái)，吃飽后大家又玩起了游戲，到處都是歡聲笑語(yǔ)。最后，我們都依依不舍地坐上車返回學(xué)校。
通過(guò)這次春游，讓我學(xué)到了很多關(guān)于刀、剪、劍、扇、傘的知識(shí)。
春游的作文 篇2
星期五的下午，在學(xué)校的安排下，我們一年級(jí)1到8班，出去春游。
春光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍、唱著歡快的歌兒來(lái)到了植物園。
到了草坪上。我們有的吃、有的喝、還有的和老師一起做游戲。我還看到了火紅火紅的鮮花、碧綠的.草地、茂密的樹(shù)林。
今天我們玩的可真開(kāi)心。時(shí)間已經(jīng)到了我們?cè)摶貙W(xué)校了。
春游的作文 篇3
嗨！大家好，我是xx小學(xué)301班的小記者，上個(gè)星期五，金老師帶我們?nèi)ブ参飯@春游，下面是那天我目睹的幾個(gè)驚險(xiǎn)鏡頭，你也來(lái)體驗(yàn)體驗(yàn)吧。
1、張維川失蹤
我跟著301班的同學(xué)來(lái)到草坪上以后，金老師讓組長(zhǎng)來(lái)她這領(lǐng)塑料布，領(lǐng)到了就分組在草坪上活動(dòng)。我就呆在了林知微那一組，可還沒(méi)活動(dòng)多長(zhǎng)時(shí)間，張維川所在的那一組的組長(zhǎng)就慌慌張張地跑來(lái)告訴金老師說(shuō)張維川不見(jiàn)了。金老師聽(tīng)了，十分惱火地對(duì)組長(zhǎng)說(shuō)：“不是讓你們一起活動(dòng)的嗎？怎么一會(huì)兒就不見(jiàn)了？你們一定要把她找到，否則你們?nèi)M都別想活動(dòng)了！”聽(tīng)了金老師的話，他們組的成員連忙分頭去找，過(guò)了一會(huì)兒，張維川總算找到了。后來(lái)大家才知道，張維川原來(lái)是去了小河邊抓螃蟹，抓到了就地拍賣，還真給她賣了二塊五毛錢。我暈，這張維川，還滿有經(jīng)商頭腦的呢！
2、朱進(jìn)溜走
到了中午的時(shí)候，金老師想帶大家一起去爬山，于是她就吹響了集合的哨子，大家很快都聚齊了。可一數(shù)，唯獨(dú)缺一個(gè)朱進(jìn)，金老師非常著急，吹了一遍又一遍的哨子，等了很長(zhǎng)時(shí)間，連朱進(jìn)的影子也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。大家紛紛猜測(cè)：“會(huì)不會(huì)被野豬吃了啊？”“會(huì)不會(huì)迷路啊？”“是不是掉進(jìn)池塘了呀？”金老師說(shuō)：“你們別說(shuō)了，雞皮疙瘩都起來(lái)了！”
我們又耐心地等了一會(huì)，還是沒(méi)看見(jiàn)朱進(jìn)回來(lái)，金老師只能讓她們組的.成員在山下等朱進(jìn)，讓壽老師先帶我們上山，她再到處找找，我們只好先跟壽老師一起去爬山，等到爬到半山腰的時(shí)候，隊(duì)伍最后面的同學(xué)突然叫了起來(lái)：“她來(lái)了，朱進(jìn)找到了！”壽老師看見(jiàn)朱進(jìn)回來(lái)了，連忙給金老師打電話，不一會(huì)兒，我們就看見(jiàn)金老師帶著朱進(jìn)和她們組的成員匆匆趕來(lái)，我們連忙給金老師讓路，在這期間，朱進(jìn)一直低著頭，作小雞啄米狀，不停地對(duì)金老師說(shuō)：“金老師，我錯(cuò)了，下次我再也不敢這樣了。”金老師看著朱進(jìn)，真是好氣又好笑，真不知道是罵她還是原諒她，只好暫時(shí)讓朱進(jìn)回到組里去了。
3、金老師腳扭了
因?yàn)榻鹄蠋熁貋?lái)了，大家的狀態(tài)又變得十分良好，由老師帶隊(duì)，我們興致勃勃地向山頂進(jìn)發(fā)，沒(méi)想到，這又是意外的前兆，我們走著走著，忽然，隊(duì)伍停了下來(lái)，我正奇怪是怎么了，就聽(tīng)旁邊同學(xué)悄悄地說(shuō)：“金老師腳扭了！”我連忙上前一看，只見(jiàn)金老師坐在臺(tái)階上，臉紅紅的，好像剛哭過(guò)，原來(lái)金老師因?yàn)閯偛胖爝M(jìn)走失，心里生氣，沒(méi)有注意腳下的臺(tái)階，腳不小心一拐，腿就被扭傷了，金老師只有讓沈亦岑扶著，一瘸一拐地下山了。后來(lái)，我在金老師寫(xiě)的教學(xué)日記中知道，她回到家以后，腳已經(jīng)腫得像饅頭一樣了，王老師連忙帶她去醫(yī)院拍片子，結(jié)果，醫(yī)生宣布，骨頭之間裂開(kāi)，起碼休息一個(gè)月。我心疼極了，多好的金老師啊！現(xiàn)在也只有真心祝愿金老師的腿快點(diǎn)康復(fù)，早點(diǎn)來(lái)給我們上課。
讓我們興奮不已的春游，對(duì)老師來(lái)說(shuō)卻是一份令人頭痛的苦差事呢！
春游的作文 篇4
今天，我們要去春游了，同學(xué)們都很興奮。一坐上大巴車，同學(xué)們就有說(shuō)有笑的，很快就到了橫店的圓明新園。我們跑下車，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊聽(tīng)著老師的.叮囑。老師說(shuō)：“無(wú)論到哪，小組成員都不能分開(kāi)，要形影不離。”我們齊聲說(shuō)：“知道了”。
我們跟著導(dǎo)游環(huán)游著景點(diǎn)，那里的東西可多了，有美味的漢堡、水餃、披薩、熱狗，有冰爽的冰淇淋和棒冰，還有各種飲料。我們還看了精彩的表演，有氣派的皇帝出巡祈福，有驚險(xiǎn)刺激的踩高蹺、舞獅，還觀賞了音樂(lè)噴泉呢。那里還有一個(gè)刺激的草場(chǎng)滑梯，一個(gè)人要五元錢，可惜要家長(zhǎng)陪同才能上場(chǎng)，真希望能上去體驗(yàn)一番。
到了下午，我們看完了紅鯉魚(yú)，就排著隊(duì)伍由坐上了大巴車，一路上同學(xué)們分享著春游里的趣事，車廂里都是一片歡聲笑語(yǔ)。
春游的作文 篇5
放學(xué)，我馬上回家就開(kāi)啟了零食之旅，跑到鎮(zhèn)里各個(gè)商店買了一大包零食回家，是因?yàn)閷W(xué)校要組織全校春游讓我們回家準(zhǔn)備好零食、水和面包準(zhǔn)備好，明天去出游。
媽媽卻不讓我拿這么多零食，說(shuō)：你還小，不能背這么多東西，況且你也背不動(dòng)呀，還有走那么長(zhǎng)的路，你背這么多東西一定會(huì)精疲力盡的。而我卻覺(jué)得媽媽這是在騙我：不就是從六站走到奇石山嗎嘛，有什么大不了，明天的春游一定是別開(kāi)生面，身臨其境的。在媽媽一直的勸說(shuō)下，我還是把那些零食放下了一半。
走到學(xué)校我馬不停蹄的跑到了教室里開(kāi)了門(mén)看，同學(xué)們都是笑里藏刀，個(gè)個(gè)說(shuō)得帶很少，其實(shí)呀，背包里全部裝的`是零食和水。劉老師第1次進(jìn)教室看我們還在讀詩(shī)就出去了，第2次進(jìn)教室的時(shí)候就不一樣了說(shuō)：讓我們收拾好東西，趕快到下面集合，準(zhǔn)備出發(fā)。家棟一馬當(dāng)先跑在前面極快的跑到了集合點(diǎn)，同學(xué)們也陸續(xù)跟了上來(lái)。我們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍像這奇石山進(jìn)發(fā)！剛出發(fā)時(shí)都是興味盎然，興致勃勃的走著，我舉著隊(duì)旗，老師卻說(shuō)：走一段路換一個(gè)人，要不然舉旗太累了。我卻說(shuō)：蘇濤出馬，一個(gè)頂倆，所以我一點(diǎn)兒都不累。我們背著詩(shī)唱著童謠走著，漫步在這農(nóng)歷的3月里，我們欣賞這美麗的桃花，但是大林寺的桃花不就不一樣了，我背過(guò)一首詩(shī)，《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花盛開(kāi)。大林寺桃花都是我們的4月完了，大林寺的桃花才開(kāi)始生長(zhǎng)。出發(fā)前我們都是胸有成竹的能走向奇石山，可走到半路，同學(xué)們都開(kāi)始抱怨起來(lái)：早知道我就不來(lái)。我為什么要來(lái)這里呀？還不如在家里睡上一覺(jué)呢。而旁邊的家長(zhǎng)始終是斬釘截鐵的走著，像在鼓勵(lì)著我們也要繼續(xù)前進(jìn)，不能半途而廢。功夫不負(fù)有心人，我們終于走到了奇石山，也展開(kāi)了吃的旅程。同學(xué)們都各顯神通，拿出了隱藏在背包里的零食，開(kāi)始大吃起來(lái)，一會(huì)兒一個(gè)超大的袋子就放滿了一大袋垃圾、包裝袋老師還買了一個(gè)大西瓜，黑色的條紋鑲嵌在綠色的中間，真是陽(yáng)剛無(wú)比。同學(xué)們一人一塊西瓜吃的是口水直流三千尺，還是想要另一塊。吃完零食我們又踏上了拍照之旅。
我們拿著家長(zhǎng)和老師的手機(jī)開(kāi)始拍照，同學(xué)們可真是拍照大王啊，擺著boss真是一流啊，藝術(shù)和帥氣。
可是走回去更費(fèi)勁啊，感覺(jué)腳底的涌泉穴都快要破了，還有一塊釘子扎在腳心一樣。我終于看到了希望的光走到了學(xué)校排好隊(duì)又接著放學(xué)，下午放半天假，我們決定了：回去一定要在床上大睡一場(chǎng)！
這只是幻想多么美好，現(xiàn)實(shí)卻很殘酷呀！
春游的作文 篇6
春天，邁著輕盈的腳步來(lái)了，無(wú)論江河山巒，還是花草蟲(chóng)魚(yú)都蘇醒了。我隨著春姑娘來(lái)到了田野觀賞她的杰作。我走在田間小路上，便看到了那冒出春寒露出來(lái)的小草，各種色彩的花像趕集似的聚攏來(lái)。
我唱著歌兒，聞著小草的氣息，花兒的芳香，感受陽(yáng)光的溫暖。小路兩旁綠樹(shù)成蔭，柔美的線畫(huà)出了它的身軀，綠色的樹(shù)木給大地披上了翠綠的衣服，好像一位綠衣仙子，正對(duì)著藍(lán)天和白云梳妝打扮，放眼望去，田野里那一潭綠盈盈的水，剎那間映入我的眼簾。這水綠的可愛(ài)，仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠，泛著柔和的光澤，這水靜得出奇，仿佛凝固了，要把藍(lán)天和白云的倒影永遠(yuǎn)留在自己的懷抱里，走近一看，小魚(yú)在水草叢中快活地穿來(lái)穿去。好像在捉迷藏似的。
那生機(jī)蓬勃的柳樹(shù)，垂著小柳葉，枝條垂在水里，像一位農(nóng)家少女在梳洗自己的頭發(fā)。在春光的.照耀下，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得多么美啊!看那，那絢麗多姿的桃花開(kāi)滿了枝頭，散發(fā)著撲鼻的清香，抿著嘴微笑，她舒展著葉子，向人們展示自己那嬌嫩的姿態(tài)。不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在水面上追逐嬉戲，傳來(lái)了歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴。美麗的蝴蝶在花叢間翩翩起舞，猶如片片彩霞在空中飄動(dòng)。突然，一黃蝶向我飛來(lái)，正想去捉，它已經(jīng)飛進(jìn)了菜花叢中，飛得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)，我不僅想起一首古詩(shī)——《宿新市徐公店》：離落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰，兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。是啊，那蝴蝶已進(jìn)花中不見(jiàn)了。
啊，我喜歡生機(jī)勃勃的春天，更喜歡富有詩(shī)情畫(huà)意的大自然。
春游的作文 篇7
春風(fēng)春走了冬日的嚴(yán)寒，吹醒了動(dòng)物，吹綠了小草，吹開(kāi)了鮮花。啊，春天來(lái)啦!我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到上海野生動(dòng)物園去春游。
一路上大家有說(shuō)有笑，興致勃勃，不知不覺(jué)就到了動(dòng)物園。首先映入眼簾的是火烈鳥(niǎo)。有的'在喝水，有的在捉魚(yú)，還有的在看著我們，好像在說(shuō)：“歡迎你們到野生動(dòng)物園來(lái)玩!”在廣闊的草地上，斑馬正在津津有味地吃著草。
走出食草區(qū)，我們來(lái)到了食肉區(qū)。只見(jiàn)“百獸之王”獅子正盯著我們的車子。飼養(yǎng)員扔了一只雞過(guò)去，獅子馬上張開(kāi)血盆大口撲了過(guò)去，這只雞馬上成了它的腹中之食。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了熊區(qū)。一只黑熊擋住了我們的去路。還好，司機(jī)叔叔技術(shù)高超，一拐彎就繞過(guò)去了。
接著，我們來(lái)到了海獅表演區(qū)。海獅不僅會(huì)學(xué)人拍手，還會(huì)跳舞，真神奇啊!我們還看見(jiàn)幾個(gè)人騎在馬背上倒立，真厲害啊!
回家的時(shí)間到了，我們都感到戀戀不舍。再見(jiàn)了，朋友們!我們明年還會(huì)再來(lái)看你們的!
春游的作文 篇8
天氣越來(lái)越暖和，大家都脫下了厚重的棉衣，穿上了輕薄的春裝。
星期二陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，學(xué)校組織全體師生去春游。據(jù)說(shuō)這次我們六年級(jí)去的是東大池公園。我們興味盎然的期待這著這一天的行程。
櫻花漫舞
從林間小路穿過(guò)，一縷縷盈香跑進(jìn)鼻孔，渾身輕松，一瓣瓣粉紅色的櫻花瓣隨風(fēng)飄落，落在過(guò)路人的頭上、肩上。回眸間，滿地又鋪上了一層厚厚的花毯，讓人身臨其境猶如步入仙地，浪漫不已。那若隱若現(xiàn)的花香撲朔迷離，難以釋?xiě)眩屛姨兆砥渲小ＮL(fēng)路過(guò)，招來(lái)清新花語(yǔ)，更是久久沉醉入迷了。那一片又一片的花瓣，好似仙女變身下凡，婀娜多姿，誰(shuí)能說(shuō)它是打擾你清靜的穢物呢？櫻花點(diǎn)點(diǎn)，心中多了一份留戀、一份難忘的心情。
清波蕩漾
任何事物都與風(fēng)有扯不開(kāi)的關(guān)系，哪怕是晶瑩的河水。你說(shuō)：圈圈漣漪單純嗎？粼粼波光干凈嗎？當(dāng)然。那圈圈的漣漪與誰(shuí)都不相干，是風(fēng)讓它有了花紋，有了魅力。那粼粼的.波光與太陽(yáng)有交情，展現(xiàn)了燦爛的光輝。我的心仿佛與水相觸，更加清澈，透亮了。
春游的作文 篇9
“叮鈴鈴----”晨會(huì)的時(shí)間到了，四（1）班的同學(xué)安靜地坐在教室里。這時(shí)，只見(jiàn)班主任金老師滿面笑容地走進(jìn)來(lái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“告訴大家一個(gè)好消息。”
同學(xué)們都瞪大了眼睛，豎起了耳朵，屏住了呼吸，靜等老師的下文，腦子里充滿了好奇：“什么好消息呀？”
“明天春游，你們建議去哪兒啊？”金老師說(shuō)。
“耶！”一陣歡呼聲響起，隨即，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手。李新說(shuō)：“ 去紫金山，那里的.花草樹(shù)木豐富多彩。”成華說(shuō)：“去果園，那里有很好吃的果子。”阿仔說(shuō)：“去科學(xué)宮，那里能使我們知識(shí)淵博。”張木說(shuō)：“去國(guó)防園，那里會(huì)使我們流連忘返。”李彩說(shuō)：“去海底世界那里的海洋生物很有趣。”陳樂(lè)說(shuō)：“去世界嘉年華，玩那里的東西覺(jué)得很刺激。”......金老師聽(tīng)了同學(xué)們的你一言，我一語(yǔ)，想了想，說(shuō)：“同學(xué)們的建議都有道理，但眾口難調(diào)。我宣布，明天春游的地點(diǎn)是----海底世界！”
頓時(shí)，班上又響起一陣歡呼聲：“耶！”這次的跟以前的不同，這次的歡呼聲傳到了“十萬(wàn)八千里”。
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