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    變化的作文

    時間:2024-03-12 16:18:12 變化

    變化的作文8篇(精品)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的變化的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    變化的作文8篇(精品)

    變化的作文 篇1

      寒來暑往,陰晴圓缺,自然在變化,科技發(fā)展,生活在變化。和著時代的節(jié)奏,我的媽媽也在變化。

      以前,我的媽媽在四職當英語老師,那是,她很傲慢,在人面前擺出一副目中無人的樣子。自以為在大城市當高中英語老師很了不起,認為自己是大學(xué)本科畢業(yè),學(xué)的東西比別人多,能力比別人強,在哪個學(xué)校都無人能比。同事們都對她敬而遠之,她沒有朋友,遇到困難沒有人主動伸出援手。那時她經(jīng)常動不動就生氣,家里充滿了火藥味。

      后來,媽媽感到再也呆不下去了,決定離開四職。她克服各種困難,全力以赴,報考中南財經(jīng)政法大學(xué)的研究生。功夫不負有心人,她順利通過考試,并獲得了公費資格。

      這樣,她更覺得自己了不起,走路時都像只驕傲的孔雀。不久,媽媽去中南財經(jīng)政法大學(xué)上學(xué)去了,每周回家一次。

      又一個星期六,媽媽回來了。我發(fā)現(xiàn)她有了很大的變化,不再像個女皇似的'霸道地指揮我和爸爸干這事,干那事,而是自己去干。于是,我對媽媽說:“媽媽,您休息一會吧。平時上學(xué)挺累的,您以前可沒這樣,怎么了?”媽媽說:“額……沒什么,只是……只是有一件事情改變了我。”

      我那時什么事都想知道個究竟,我于是問媽媽:“什么事情呀?”以前,每當我問她這類的問題,她總用愛理不理的語氣對我說:“走開,走開,大人的事,小孩子別管。”但這次媽媽卻對我說:“我自從進了導(dǎo)師朱老師的班,就覺得我有很多地方需要好好反省。比如說,導(dǎo)師是名校的博導(dǎo),出了很多專著,在法律界是知名專家,卻沒有一點架子,為人謙和低調(diào),對學(xué)生非常關(guān)心。而我呢?只不過是大學(xué)本科畢業(yè),就這么驕傲,導(dǎo)師比我好十幾倍都沒驕傲,這不正是我應(yīng)該好好反省一下的地方嗎?

      從此以后,媽媽虛心學(xué)習(xí),攻讀了碩士,被十一中聘去當了老師。到了正式教書的那天,媽媽以她的學(xué)識,奉獻精神和謙和的為人,博得了領(lǐng)導(dǎo)的認可,家長的信任和學(xué)生的喜愛。多次榮獲“優(yōu)秀青年教師”,“優(yōu)秀班主任”,“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等稱號。

      一個好老師改變了一個學(xué)生的性格,改變了她的命運,并最終改變了我們一家的命運。

    變化的作文 篇2

      人們將大豆變豆腐,一掃其曾經(jīng)尷尬的境地,使愛之者由少數(shù)到了多數(shù),并發(fā)生了翻天覆地的命運變化。大豆由普通到普遍,由普遍到升華,其價值得到了極大的挖掘。大豆命運的巨大改變,給我們諸多啟示。

      改變,才能柳暗花明,打開境界。改變,有時就是在思想上轉(zhuǎn)個身,或者換個思路,從而柳暗花明。1916 年,美國猶他州的一個小鎮(zhèn)準備修建一座銀行。準備過程到尾聲時,卻在如何運磚頭上出現(xiàn)了問題。因從鹽湖城用火車運磚過來,每磅要2.5美元,這一價格遠超鎮(zhèn)里的預(yù)算。就在人們束手無策的時候,有人說,郵寄啊!結(jié)果是,包裹每磅郵費是1.05 美元,比火車便宜了一半多。思路轉(zhuǎn)個身,改變一個角度,運磚的難題迎刃而解。小鎮(zhèn)的人們懂得改變,善于變通,突破了傳統(tǒng)觀念,改變了習(xí)慣性思維,于是有了創(chuàng)見,打開解決難題的新境界。一如人們發(fā)明豆腐而使大豆不再普通,得以升華。

      改變,輔以必要的智慧,能創(chuàng)造新的價值。任何事情,處于艱難之時,要打破僵局,唯一的辦法就是求變,變則通,通則達。有一位裁縫在吸煙時不小心將一條高檔裙子燒了一個窟窿,致使裙子成了廢品。如何挽回損失,并從困境中走出來?困窘則思變,藝高則生智。裁縫憑借其高超的技藝,在裙子四周剪了許多窟窿,并精心飾以金邊,并將其取名為“金邊鳳尾裙”。于是裙子不但賣了好價錢,還一傳十,十傳百,不少女士爭相求購,生意十分紅火。裁縫在意外的困境中,借助自身高超的技藝,開啟出智慧創(chuàng)意,變廢為寶,使裙子大放異彩,不能不讓人對其創(chuàng)造性的改變深深嘆服。

      改變,才能有突破,成就自我。大豆因“煮熟的大豆難以引起人們的'食欲,并且會使腸胃脹氣”而處境尷尬,人們想要改變大豆這種現(xiàn)狀的動因,促使了大豆命運的變化。大豆如果沒有這種對其命運至關(guān)重要的改變,仍將境遇尷尬。這對有充分自省意識的人來說,有強烈的啟示作用。有自我意識的我們,要發(fā)揮敏銳的自省意識,反思自身的現(xiàn)狀,并改變自己的不足,提升自己、完善自己,成為更有價值的人。古代的周處,在年青時總是為惡鄉(xiāng)里,人們厭惡他、痛恨他,當?shù)厝税阉醋魇桥c蛟龍、猛虎并稱的“三害”之一。周處不想再讓別人把自己當成禍害,他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍,為人民除害。后來經(jīng)過艱苦努力,他終于成功地除掉了二患,成為一個為百姓謀利益的好人,贏得大家一致的贊揚。“人非圣賢,孰能無過”,周處是勇敢的、明智的,也是成功的。他有勇氣改變自己,從而突破了自己過去的頑劣,改變了自己的人生,成就了自己。

      靈活的改變,是源自現(xiàn)實需要的機智變通,是人在困境與艱難中智慧之光的迸發(fā)與閃耀,更是人在知恥的引領(lǐng)下的勇敢自糾。改變,不是權(quán)宜,而是創(chuàng)造,是價值的升華。

      評點

      文章是篇議論性文章,全文扣住“改變”這一契合寫作材料內(nèi)涵的關(guān)鍵話題,側(cè)重于“人”的立場,從“改變,才能柳暗花明,打開境界”“改變,輔以必要的智慧,能創(chuàng)造新的價值”“改變,才能有突破,成就自我”等三個角度展開論述,較有條理地論述了文題材料給自己的啟示,全文結(jié)構(gòu)較清晰。如果主體的第一、二部分,能在論述的側(cè)重點上區(qū)別明顯些,同時各部分在敘述與議論的結(jié)合上再緊密些,文章就更具說服力。

      閱卷現(xiàn)場評分:內(nèi)容分29 分+表達分19 分+發(fā)展分9 分=總分57 分

    變化的作文 篇3

      天氣就像是一位調(diào)皮的小演員,她經(jīng)常變換著不同的表情,一會兒哭,一會兒笑,讓我們琢磨不透她在想什么。

      星期五的早晨,我一起床就發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的,整個天空就像被一塊黑布籠罩著。春雷公公敲起了他的大鼓,頓時,雷聲大作,風(fēng)婆婆把路邊的小樹吹得亂擺,一道道閃電劃過天空,我想:今天,肯定要下一場大雨了,于是,我連忙催爸爸快一點送我去學(xué)校。但是,沒過多久,烏云都散去了。

      在學(xué)校上課時,只見綿綿的春雨突然從天空中飄飄揚揚的落下來。

      不一會兒,雨點兒就表演完了她的.節(jié)目,悄悄地消失了,太陽也悄悄地露出了那紅紅的臉蛋。

      大自然的天氣變化可真奇妙啊!

    變化的作文 篇4

      清晨,我被一陣轟隆隆的雷聲驚醒了,我起來一看,外面的雨下得好大呀!我一開門,呀,雨水都澆進來了!急急的雨像是奔涌的河水,已看不清遠處的景物。地上很快就有了很多積水,還伴有閃電和打雷。我想:今天是要在家里不能出去玩了,不過唯一的好處還是很涼爽。

      中午的時候,雨漸漸停下來了,不知道太陽什么時候也偷偷露出了笑臉,照的'樹上的水珠晶瑩剔透,十分好看。

      有一句天氣諺語:“早上下雨當日晴,晚上下雨到天明”真是很準確。

    變化的作文 篇5

      云是美麗的,是可愛的,是調(diào)皮的,也是多變的。

      無風(fēng)的時候,一朵朵云飄浮在湛藍的天空中。有的云像一朵棉花糖,使人忍不住想咬一口;有的云像一只剛出生的小綿羊,半跪在媽媽的.身下吃奶,那惟妙惟肖地畫面仿佛使我聽見了小綿羊那歡快的叫聲;有的像一匹正在奔跑的千里馬;還有的像一個歡快的小女孩

      過了一會,風(fēng)起了,天空的云也隨風(fēng)開始了旅游人從心中敬畏;有的像一只高傲優(yōu)雅而美麗的天鵝,正用嘴梳理著自己金紅色的羽毛這些變幻的云,使正在鍛煉身體的。

      瞧!有的云被風(fēng)吹得散失了;還有的云和另一朵云相遇了,合在一起,可是過了不久,又被風(fēng)給分開了,變?yōu)榱肆硪环N形狀。本來像兩只大石獅子守衛(wèi)在門前,可過一會又變成一只調(diào)皮可愛的小狗,在地上跑來跑去;有的像一棵參天大樹,一會卻變成了一只憨態(tài)可掬的大熊貓傍晚的云同樣迷人:它們有的像一只公雞,身體周圍都有一層金色的線;有的像一只金龍,盤繞在天空中,它那不怒而威的樣子,使人們更加努力了。

      云變化著,它們奇形怪狀,為這湛藍的天空添加了一絲美感,使人看后感覺到十分的舒服,它們也為這美麗的世界增添了一絲生機。它與那湛藍的天空形成了對比,組成了一幅惟妙惟肖、美麗與奇幻的畫面。

      云是多變的,它十分愛變化,但就是它的變化,使天空十分美麗,使世界多姿多彩,讓人們對生活充滿希望、信心與熱情。我愛可愛的天空,更愛這變幻莫測的云!

    變化的作文 篇6

      日子在平平淡淡中流逝,白云蒼狗,兔走鳥飛,就像冬季的風(fēng),沒有一絲留念。

      成長的蛻變是艱辛的,是需要拼搏才能煥然一新的。一只小小的蛹要經(jīng)歷化蝶的痛,才能翩翩起舞;丑小鴨變成白天鵝,要經(jīng)歷各種嘲諷和考練,才能光彩奪目。成長的過程也是各種磨練和考驗的過程,只有經(jīng)歷過才能懂得:生活并不是一帆風(fēng)順的,總有坎坷,總有險阻。

      成長,苦亦甜,甜亦苦,行者自如。成長就是笑著流淚,忍著痛苦,然后百煉成鋼。

      成長的`感覺就像春天里盛放的鮮花,看看美麗的花瓣,卻高興不起來。感覺春天的嫵媚很是厭煩;成長的感覺就像七月流火的太陽,令人感動的陽光撒在身上,卻毫無快樂,火辣辣的陽光像著魔似的;成長的感覺又像秋日通紅的楓葉,火紅火紅,似一團烈焰在燃燒,看著但卻感到悲傷,清晰的葉脈有些蒼老,邊緣已不在完美;成長的感覺更像冬日皚皚的白雪,望著蒼茫的一片,心中卻感到苦惱,綠意盎然的春天何時消失的無影無蹤了呢?

      飛蛾選擇了璀璨的光明,就要經(jīng)歷焚燒的灼痛;流行選擇了燦爛的輝煌,就要面對無聲的隕落;曇花選擇了極致的絢麗,就要承受綻放的短暫……有時有些話想說而不能說,心中滿滿是淚;有時有些話不想說卻說著,口不擇心,但終歸還是要經(jīng)受成長的蛻變。

      這些年,欣賞過朝霞,也贊美過夕陽,慶幸過美好,也害怕著失敗。少年如箏,歲月如風(fēng),會往哪里飛,沒有人知道。雖然無法避免命運的翻手為云,覆手為雨,但仔細想想,缺少那一點兒,都無法讓我蛻變成今日的我。

    變化的作文 篇7

      每個人對建國以來的變遷都有不同的印象。對于十歲的我而言,感觸最深的還是火車的變化。記憶中,火車是寒暑假回湖北乘坐最多的交通工具。

      爸爸的家鄉(xiāng)在湖北荊州,所以我很多的暑假時光都是在湖北度過。有一回,爺爺和爸爸送我去湖北,我好奇地問爸爸:“爸爸,從這里到湖北要多少個小時啊?”“只要七個小時了!”爸爸說道。我有些吃驚:“這可是要一千多公里的路程呢。那你們那時從這里到湖北要多久呀?”“那時呀,到湖北要很久呢。”爺爺嘆道,就這樣,我們打開了話匣子。

      “最開始從荊州到福建根本就沒有火車,都靠汽車,路程要好幾天。”爺爺說,“等后面有了火車,都是那些‘況且況且’十分慢的火車,而且小站停靠、大站停靠,還要為其他火車讓路……還要東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)才能到達福建。”爺爺算了下,他那時從湖北到福建,要兩天兩夜。

      “對呀,”爸爸附和道,“雖然我那時火車站多了些,可還是一票難求,又貴又難買到。那時的火車一般都只運煤,送客的火車一天也只來一次,所以人非常多。到了火車上,每人的占地位置也只有一巴掌大的地方。一站基本就要站上一天,連個打盹兒的地方都沒有,那里的'人舉袖成云,揮汗如雨,摩肩接踵……因為火車上人多,所以很多人都是爬窗戶上火車的。”爸爸又說,坐火車要轉(zhuǎn)好幾趟才能到,起碼要四五站。那車上臭氣熏天,汗臭味、酸臭味……他坐火車時因為連廁所里都有人,所以經(jīng)常不上廁所。

      現(xiàn)在好了,這兒的火車又寬敞又干凈,已經(jīng)不是爺爺、爸爸那個年代印象最深的火車了。現(xiàn)在的火車有了令人愜意的空調(diào),每個人都有了屬于自己的寬敞座位,火車速度也比以前的火車快了幾倍,不再用人工檢票,只要用閘機“一秒”精準驗票……

      坐在這舒適的列車上,我不禁感受到了中國的發(fā)展,謝謝那些為現(xiàn)在的列車所貢獻的人。是你們,使我感受到了時代在發(fā)展、在進步;是你們,讓這代人享受到了冷和暖;是你們,讓老一代的人享樂寬敞的福……

      祖孫三代的火車的變化,使我看見了時代的變遷,爸爸意味深長的告訴我,現(xiàn)在中國的高鐵已經(jīng)走向了世界,為更多國家提供高鐵建設(shè)……火車的變化,只是時代進步的一個縮影。我也相信未來會有更先進的火車,將來會有更美好的生活。

    變化的作文 篇8

      一說起我的這位同桌呀,那可是讓同學(xué)們恨得咬牙切齒:就怪他,次次考試二、三十分;就怨他,若不是他,咱們班還不早就擠入全年級前三名了嗎?就連老師提起他,也是連連唉聲嘆氣。瞧他!寬額頭,大眼睛,一副聰明樣,怎么這般調(diào)皮呢?

      記得,在以往的英語課上,每當同桌專心致志地在課桌箱里進行“地下活動”時,袁老師便會輕輕地走到他身旁,冷不丁地喊一嗓子:“柳冬昊!”正當同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時候,袁老師雙手一掏,就掏出他藏在課桌箱里的“小寶貝”。可憐他的小玩意兒!全都被袁老師沒收了。但他屢改屢犯,越戰(zhàn)越勇,為此,袁老師頭痛不已。

      一次上英語課,正當我們聽得津津有味時,老師突然拋出了一個問題:“helpful是什么意思呢?”這可把我們給難倒了,大伙兒面面相覷,是什么意思呢?就在這時,老師點名道:“柳冬吳!”我嘿嘿一笑,又有好戲看了。側(cè)過臉一看,我驚呆了:原來是柳冬昊主動舉起了手,正昂首挺胸的站起來,自信十足地說“helpful是勤勞的`意思。”天哪!柳冬吳竟然舉手回答了問題!老師欣慰地笑著說:“不錯,答對了!”哦,柳冬吳竟然答對了!全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許,幾分感嘆。

      我大著膽子問:“柳冬吳,你怎么進步這么多?”

      他靦腆一笑:“我只是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)了功課而已。”

      柳冬昊真的變了!以前那個調(diào)皮搗蛋的學(xué)生消失了,取而代之的則是一個新的他,一個認真學(xué)習(xí),幫助同學(xué)的他!

      這時,數(shù)學(xué)老師走了進來,告訴另一個更讓我們震驚的消息——柳冬昊的數(shù)學(xué)考試成績90·5分,全班愣住了,隨即則是一片人聲鼎沸。

      柳冬吳,加油吧!人都是在不斷進步的,我相信你也是!

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