等待的作文3篇【熱門】
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的等待的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
等待的作文 篇1
紅塵一夢，游絲橫路。難尋幾許純真，歲月迷離，姻緣幾許空錯。陶醉在淚水泛黃的文字里，紅塵滾滾多少羈客半途夭落？散去了一季的芳菲；有過多少故事沒有結尾？化為唐宋詞詞里的幽怨；此情可待成追憶，只是當時已惘然，沉醉在往昔的風花雪月，盡情的`在青春里輕揚飛舞，殘言斷語書寫一段段眷戀離殤，歡聲笑語在河畔堤上煙柳，不知今夕是何年？
殘樓當照，彼岸花開，幾許繽紛了流年的情感，月冷清輝，冰霜了歲月的潸然，花前月下幽歡佳會，兩情繾綣風雨同濟，都被時間收藏在記憶的玻璃瓶，脈脈同誰語，更回首，等待你溫柔的眼眸劃解……
半生浮華，一生癡迷為紅顏，柔風清揚飄進的淡雅相思情翩，是誰在彼岸等待花開淚眼闌干，守候這永恒不變的思戀穿越了光年，氤氳了千年前的期盼。
風欺陌上人，紅塵里吹盡殘花無數，苒苒時光埋葬了如煙情殤，談笑間，瑟瑟記憶卻清晰了往事，收集飄散的零亂片段，重溫遠古海棠花前美麗誓言…
夢后樓臺高鎖，春江綠水，唯見燕鶯清唱，山映斜陽天相接，軒窗獨屹，明月冷寒凝不斷，天淡銀河星際寮，望穿秋水天涯路，那一襲粉嫣飄逸，那一袂紫芬羅衫，芊指嫣然一笑百花遲，盈盈仙子相諧相偎的曲調，紅塵相伴，愿比翼纏綿，隴首云飛，癡了幾度錦瑟年華；默默凝眸深情處，那一痕傾城容顏，飛絮了人間的風情萬種，相見長相守。曠世絕戀，誰許誰天荒地老，只得喃喃自語，漣漪了古老的朝朝暮暮。
彼岸花開，今生我為你畫地為牢，憂傷了一襟的相思，傾盡了天下的繁華，幾許情癡，紅塵擱淺，化思念為繞指柔，婉約了閑詞愁賦，不思量，自難忘；淚入愁腸，執筆花落，硯一泓雅墨，詩書半卷清詞曲賦，清呤你漸行漸遠的倩影，押韻了幽傷。
柔情似水，佳期如夢，海角天涯，煙雨江南，青色古道兩情猜傘下影相依，只嘆已是舊時景，笑語盈盈暗香去，搖曳獨醉，此去經年，縱有千萬種風情，錦瑟年華誰與度？剎那芳華煙花易冷。
一枕殘燈，諳盡孤眠滋味。旖旎時光終敵不過霜染鬢華發。刀劍暗啞，肅穆蕭殺、歲月摧殘，明媚纏綿幾時了，落花有情流水無意，可憐人意，一縷相思無斷絕，化為情殤空徘徊，天地蒙山悠悠間，細想從來，又多一段幽美凄楚的不老傳說。
紫陌百首，極目遠眺，彼岸花開，千里煙波寒聲翠，枝上柳綿吹又少，漫遍紛爭依依芳草。爭的憂傷幾許。難悟的菩提，紅塵俗世的惆悵，一身孤寂，兩袖落寞，孑然只影，黯然傷神，碎步徘徊，把酒邀風做伴，泣淚蒼然而下，仰殘月長嘆，天不老，情未了，眷眷相思鐫刻焉多少？流年舊恨，獨自凄涼人不問。
昨日之時，誰為誰癡迷，誰為誰流連？誰又為誰寫詩？誰又為誰歌舞？
今日之時，誰為誰神傷？誰為誰心碎？誰又為誰守候？誰又為誰消魂？
孤城楊柳弄春柔，誰解離愁？彼岸花開，三生石畔尋尋覓覓，猶記多情，人不見，也不過是紅塵一夢，風瀟兮兮幾時休，山一程，水一方。
人生迢迢漫路，前世今生舊緣，憂傷的等待，花開花落終成空，緣來緣去緣如水。
等待的作文 篇2
曾經有一粒砂，請求一只蚌讓自己鉆進它的貝殼里，夢想著變成一粒美麗的珍珠。但沒有多久，它被蚌分泌出的白色粘液包裹住了，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這么痛苦啊！砂終于禁不起痛苦的磨練，被蚌吐回了海底
砂與珍珠之間只是隔著一段小小的路程，只要砂堅持走完這段路程，那么它的夢想——成為珍珠，將不會是渺茫的。人又何嘗不是呢？人生天地間，如白駒之過隙，我們面臨的是挑戰，是機遇，是挫折。但只要我們堅持到底，永不言棄，我們也會成為一顆璀璨的珍珠，就如他。
他愛寫文章，自小便縈繞著一個色彩紛呈的夢——讓自己的文章見諸于報。他順著熟悉的路，來到了熟悉的投稿箱前，他鄭重地將自己精心寫好的第N篇文稿投入箱中。他嘴中自言自語地說著：唉！失敗了N一1次，這次會是什么結果呢？
一次次的投稿，一次次的等待，一次次的失敗，他困惑了。在一次又一次的失敗中，他感到了生活的無奈，失敗的痛苦，夢想的渺茫。但他卻束手無策[束手無策改成毫不氣餒]，仍等待著這第N篇的結果。他曾想著要放棄，結束這苦苦的等待，但每次想到他的夢想，他又躊躇了，還是等待、等待、等待在春天，到夏天，又至秋天，直到冬天，可是又返回到春天。
也許是功夫不負有心人，也許是他的堅持感動了天。在等待的第X個春天里，他終于露出了春天的微笑。他收到了第N篇文章的錄取通知書。此時，他高興得哭了，流出了收獲的淚水。
人若能持之以恒，那么天下無事不成。如果沒有玄奘的堅持不懈，歷經艱難險阻，就沒有《大唐西域記》一書的出版；如果沒有徐霞客的持之以恒，跋山涉水，就沒有《本草綱目》的出現。這也正說明了在我們的人生中，需要有堅持的信念。瞧，那藍藍的
人生需要夢想，人生需要等待，人生更需要有堅持！只要我們堅持走完那段路程，用心去感悟經歷，我們都可以成為一個成功的人，一顆耀眼的'珍珠，難道不是嗎？砂——有夢想——沒有堅持，他——有夢想——有堅持。最終，他實現了夢想，但砂卻還是一顆普通的砂。這并非老天不公平，并非天意弄人，并非天不隨人愿，只怨砂沒有堅持越過那段弧（？）溝。
藍藍的天空中，掠過一群白鶴，他更加有信心、有恒心去完成他的夢想。他的心駕著白鶴，一起遨游在那浩瀚的宇宙中，體驗著成功的喜悅，享受著堅持所得的碩果！其實，他就是我
點評：你的這篇作文敘議結合，頗具特色。開頭兩段從引述材料到推出文章的主旨，又轉入敘事，承轉自如，很見功力。接下來你緊扣堅持到底，永不言棄寫他投稿的經歷，敘事性強，但行文簡潔，簡直可視為事實論據。然后你又相當自然地引用玄奘和徐霞客的例子，進一步證明人生需要有堅持的信念。在倒數第二段你很巧妙地把砂和他放在一起比較，點明其結果迥異的癥結所在，再一次印證自己的觀點。最后一段你采用敘事兼抒情的筆調收束全文，給人留下無限的韻味。敘議之間的自然過渡，敘議兩條線的交叉融合，從就如他到他就是‘我’的精心策劃，都表現了你的巧妙構思和駕馭語言的本領，同時可以看出你的寫作智慧。
美中不足的是，你對珍珠的理解有所偏差，你似乎只把它看作成功的化身，而沒有從人生的層面上來理解它的寓意，盡管文中多次出現人生這個詞語。
等待的作文 篇3
等待，不一定會成功，但放棄，則一定不可能會成功。
天漸漸的暗下來了，我孤獨的站在高高的山頂，從上往下看，一片漆黑，我盼望著、等待著黎明的到來。
天變的好黑好黑，我站在上面，眼淚情不自禁的流了下來，我好害怕，我的身體隨著那凄涼的風蠢蠢欲動，我想那生我母親和將我帶到這邊的蝶兒，我又哭了，我的眼淚流下來了，不知怎的覺得時間過的好慢、好慢；就這樣，我等待著第二天的黎明。
天還是好黑好黑，狂風開始怒吼，但是雨兒卻是來幫我滋潤，幫我洗臉，希望我能清楚的見到第二天的黎明，當然我也就很樂意的接受了雨兒對我的幫助，我被不斷的滋潤著，我感到好幸福，但是在這幸福中又帶著點悲傷，因為我害怕在這漆黑的夜晚，我好害怕，我要堅強的等待、等待第二天的黎明。
天灰沉沉的，但我仍然堅強的站在上面，堅強的挺立著，我不后悔被蝶兒帶到這邊來，我也不后悔被遠在天邊的母親生出來。我決定了，我決定不哭了，讓雨兒幫我洗凈了滿臉的淚水，讓狂風幫我吹干了眼淚，我不在哭了，我變得有精神了，我不再抱怨了，因為我長大了，雖然我身體并不大，但是我的思想卻長大了，我不會因小小的挫折而被輕易的打敗。我仍是堅強的.等待著第二天的黎明。
突然間我覺得好快樂。
我變得一身的干凈，我不再是原來那個有著抱怨、心情失落的小草了，我是堅強的。我不斷的等待著第二天黎明的到來。
一睜開眼睛，讓我大吃一驚。
啊！眼前一片光明，突然間天空的好光明、好明亮，我等到了，我真的等到了。
我深深地吸了一口氣，我聽到了鳥兒的叫聲，我感到好開心，有了自信。我等到了，黎明。
等待黎明
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