美麗作文3篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的美麗作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗作文 篇1
中午,班主任匆匆忙忙地沖進(jìn)教室,但我們卻沒有多大的反應(yīng),對于班主任的風(fēng)格我們早已習(xí)以為常,依然神情自若地上著自習(xí)課。
“下面我有兩件事要講,一件是班長和團(tuán)支部的人選已經(jīng)確定……”聽著老班報(bào)名單,底下沒有什么動靜,“第二件事就是調(diào)整位子……”沒等老班說完,教室里卻已炸開了鍋,響起了一片埋怨聲。
我安靜地坐在位子上,聽著看著眼前這一幕。我并不想裝乖,只是習(xí)慣了。很多事情有過一次經(jīng)驗(yàn)就夠了,何況期中考試過后按成績的參差起伏換班委和調(diào)位子的經(jīng)驗(yàn),我們堪稱是太豐富了,只不過是每個人的表現(xiàn)不同而已。
時間沿著坐標(biāo)軸緩慢地爬行,日光渙散地劃出軌跡,屈指算來半個學(xué)期已在我們的開心與難過中逝去了。我不想用“一眨眼”來形容這種感覺,因?yàn)檎R幌卵鄣臅r間也過于長久。然而,我們是在當(dāng)時間像水一樣慢慢地從每個人身上覆蓋過去的時候,才意識到原來時間過得如此之快。
半個學(xué)期可以換算成幾個月,幾個小時,幾分鐘,甚至幾秒鐘,但同桌,前后桌之間的感情卻很難用任何尺度去衡量。雖然時間不長,但通過一點(diǎn)一滴、一分一秒培養(yǎng)出來的默契和友情卻是那么地珍貴與深厚。也正因?yàn)闀r間短暫,那兩顆好不容易緊靠在一起的心靈卻要面對無情拆散時的情景,越發(fā)顯得痛苦與無奈。
我的位子沒有更動,而我的同桌卻要調(diào)走了,我還是靜靜地沒有說話。我的舊同桌從我的左手邊離開,我的右手邊已站著我的`新同桌。老同桌,一個平時蠻開朗的女孩,笑起來很好看,此時卻淚流不止。我機(jī)械地讓開身讓她過去坐,當(dāng)她走過我身前的時候,不知怎的,我心里感到一陣刺痛。她在新的座位坐下,開始趴在桌上低聲嗚咽,我輕輕地在她的背上拍了幾下,說不出任何安慰的話來,因?yàn)槲疫B自己的淚水也將奪眶而出。而此時的我們,所需要的肯定不僅僅是微弱無力的安慰。
咫尺天涯,說的便是這副場景吧。雖說與老同桌的新座位隔開的距離丈量起來不過爾爾,但被拉開的僅僅是距離嗎?以前只要一個眼神的示意,彼此間便心領(lǐng)神會,現(xiàn)在可能連望對方一眼都很困難;蛟S有人會說,分開了,但情誼依舊啊,什么都不會變的。但真正能夠這樣的又有幾個呢?
同桌應(yīng)該是在日常生活中離你最近也是你接觸最多的人吧!一起上課,一起吃飯,一起嘻笑打鬧,差不多時時刻刻都同你在一起。無論時間長短,他在你的心中,總產(chǎn)生著一種特殊的感情。
生命中,每一個曾經(jīng)在自己的生活中出現(xiàn)的人,對我們來說都不無意義,只怕你沒發(fā)現(xiàn),生活中充滿了太多必然中的偶然。我們可能只是河流上漂浮的葉片,無非隨處找一個地方停靠罷了。但愿任何一個?康牡胤,都能滋生心中那份美好的感情。
美麗作文 篇2
鮮花是美麗的,因?yàn)樗鼖善G欲滴,馨香陣陣;小草是美麗的,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃,綠茵茸茸;陽光是美麗的,因?yàn)樗饷⑺纳,燦爛輝煌;雨露是美麗的,因?yàn)樗缃z如縷,滋潤萬物......然而,有一種美麗,比鮮花更艷,比小草更綠,比陽光更輝煌,比雨露更甘甜。
瞧!校門口,“紅領(lǐng)巾”們背著書包,哼著歌兒,踏著朝陽而來,老師們也捧著課本,邁著堅(jiān)定的步伐,走向校園。
“老師,您好!
“同學(xué),你早。”
這短短的問候,親切的.話語,使校園的空氣更清新,使校園的陽光更燦爛。
教室里,有位小朋友忘了帶文具盒,他著急的哭了,正在這時候:
“給,我的橡皮借給你!
“喏,這是我的鉛筆,你拿去用吧!”
“別著急,缺什么,跟我說,我這還有呢!”
霎時,微笑又浮現(xiàn)在他的小臉上,童稚的笑聲在教室里回蕩——“咯咯咯,咯咯咯......”笑得那么甜,那么脆,那么響,宛如清泉汩汩,滋潤著彼此的心田。
操場上,一位高個子的男孩不小心絆倒了一位小男孩,小男孩的小腿上流出了鮮紅的血液。
“對不起,對不起,我不是故意的,你沒事吧?”
“沒關(guān)系,沒關(guān)系,咱們是男子漢,這點(diǎn)小傷算的了啥!比詢烧Z中友誼的種子在不經(jīng)意間發(fā)芽、長大。
有一種美麗,比鮮花更艷,比小草更綠,比陽光更輝煌,比雨露更甘甜。這種美麗就是老師與學(xué)生之間的真誠的問候,親切的表達(dá);這種美麗就是同學(xué)之間親切的關(guān)懷,相互的關(guān)愛;這種美麗就是同學(xué)之間相互的理解,友誼的生根。有一種美麗,它似陽光照射著我們,給予我們輝煌;它似雨露滋潤著我們,給予我們甘甜;它似春風(fēng),溫暖著你,溫暖著我,也溫暖著他。
美麗作文 篇3
世上的謊言難道全是邪惡的嗎?不,,謊言也會美麗的、善意的謊言,能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就的善意的謊言而努力學(xué)習(xí),記得四年級在開家會的情形:
那,我剛放學(xué),就走迎接我,我一眼就認(rèn)出了人山人海里的。我一下子撲,撲到的懷里,驕傲地對說:“,數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了我,說我進(jìn)步了,家長會上,老師會提到我,說我進(jìn)步的!笨醋孕艥M滿的樣子,應(yīng)聲道:“噢,好、好,那我可得仔細(xì)聽老師說的話了!闭f完,便走進(jìn)里,擺手示意讓我回家了。
上,我在想老師會說我呢?她真的會表揚(yáng)我嗎?老師會提到我呢?我懷著的`心回到家里,急切地等著回家。
“滴答、滴答、滴答、滴”在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè),可心卻飛到家長會的課堂上了。
“喀嚓”門開了!終于回來了,,已是下午6點(diǎn)鐘了。不等換好,我便迫不急待地問:“,樣了啊?老師表揚(yáng)我了嗎?”看滿懷期盼的眼神,微微一笑,高興地說:“表揚(yáng)了。老師說你學(xué)習(xí)進(jìn)步了,上課愛發(fā)言,上課發(fā)言的話,那就了!蔽衣犃诉@話,比吃了蜜還甜,心里別提多高興了!
從那以后,每逢上數(shù)學(xué)課,我都踴躍地發(fā)言,學(xué)期,數(shù)學(xué)進(jìn)步了不少。上課時,老師也經(jīng)常表揚(yáng)我。,讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
學(xué)期,也我五年級的,有,問我:“為你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言,而語文課上卻舉手發(fā)言呢?”我對說:“在四年級的家長會中老師表揚(yáng)了我,讓我自信心,地發(fā)言。”感到疑惑不解,問:“哪?是我騙你說老師表揚(yáng)你的那次家長……哦………………”?騙我?竟然騙我說老師表揚(yáng)了我!那說老師表揚(yáng)我!我聽了大吃,見狀連忙安慰我說:“嗯……琪琪,其實(shí)那次家長會老師并表揚(yáng)你,說你進(jìn)步了,說你發(fā)言不,不課堂。讓你老師沒表揚(yáng)你就對數(shù)學(xué)失去興趣,才騙你的。起!故意要騙你的…”此時,我真想哭,聽了的話,眼淚再也了,一下子涌了,我撲在懷里,哭了……
那次善意的謊言事件后,我并對數(shù)學(xué)灰心,努力學(xué)習(xí),我希望老師真的能夠在家長會上表揚(yáng)我。的謊言是美麗的、善意的,它并讓我有被騙后的怨恨的心情,激勵我百尺竿頭,更。以后,我會努力,辜負(fù)那句善意的謊言的,為加油打氣,加油!
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