描寫景的作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的描寫景的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫景的作文 篇1
春天的公園
四月十六日下午，春光明媚，陽光燦爛晴空萬里，蔚藍的天空飄著幾縷白云，像美麗的白綢漂浮在天空。在老師的帶領下，我們排著整齊的隊伍，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步伐向公園走去。
當我們走進春意盎然的公園大門時，兩旁的塔柏，像寶塔似的，都長得郁郁蔥蔥，翻滾著綠浪，又像身穿綠軍的衛士，屹立在那里，護圍著這兩旁的一草一木。右邊塔柏的后面，是一片美麗的樹林。粉紅的桃花，雪白的梨花，純潔的蘋果花，發出誘人的芬芳，沁人肺腑，使人心曠神怡。左邊的塔柏后面，有一壯麗的假山，在這假山上，有彎彎曲曲的小路，有連綿不斷的小山峰，有大大小小的山洞。假山的頂峰上，有一個細小的噴水管，這噴水管象一個天然的噴水池，噴出水來，在陽光的照射下，變成美麗的彩虹。當我們走到圓形花壇前，花壇里的百花齊放，萬紫千紅，各色各樣的鮮花，有的雪白、有的火紅、有的淡綠、有的金黃，有的大、有的小，有的成枝、有的成串，真是五彩繽紛，使人眼花繚亂。其間，最引人注目的有：潔白的.玉蘭花像忠實的解說員一樣，給此地游園的小朋友講祖國的光榮歷史，紅如霞的海棠花像火炬一樣燃燒著，白色金銀花遠看郁郁蔥蔥，近看團團為簇擁，鮮艷的花兒發出芳香，人們還以為花兒在演奏著有香味的音樂呢。花壇正中，是一簇高大蒼翠的綿竹。花壇后面，是一個較大的蓮花池。池子的中央，有一座小亭子，叫曲池亭，它的影倒映在池子里，好看極了，水中五顏六色的金魚，時而游出水面，里面潛入水底，里面擺著尾巴，里面頑皮地吐著泡泡，好像一位雜技演員，在觀眾面前顯顯自己的本領一樣，岸邊的柳樹發出了嫩芽，像巨人一樣挺立在那兒。
時間悄悄地過去了，我們在老師的不斷催促下，告別了換上新裝的萬年青爺爺，懷著依依不舍的心情離開了這個美麗的地方??公園。在返回學校的路上，同學們都說：“春天的公園真美，周末我還來。”
描寫景的作文 篇2
春雨絲絲，像千萬條絲線，忙忙碌碌地為大地繡織著鵝黃、淺綠的春裝。
那是一個晴朗的一天，早晨，我出門后，抬頭往天上看，烏云都聚集在一起，蜜蜂低低地往下飛，都快粘到地上了。小花、小草、樹葉都彎了腰，我猜想一定會下雨，果不其然，雨下了起來。我在小雨中漫步，纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺癢癢的，就像孩子的手在撫摸。一條小溪本來就清澈、可愛，如今，春雨撒給它一顆顆明亮的珍珠，它們在水上跳著，幽綠而晶瑩。小魚兒停止了游動，盯著這美麗的“珍珠”。雨逐漸加大著，就如同天空破了一個大洞似的。街道上除了汽車在冒雨前行，已經看不到人影。突然眼前一亮，一道閃電劃破長空，天空這口大鍋可能承受不了太多水的重量，頓時，裂開無數裂紋，嚇得我趕緊躲到了屋里。
就在我擔心，這雨什么時候停時，雨開始變小了。剛才還跟發了瘋似的雨，一會兒工夫就停了下來。我再次走向屋外，樹上的葉子，有的可能是被雨打疼了，還在不停的落淚;有的'挺直了腰板，興奮地吮吸著著雨后的空氣。葉子上的雨珠也各有特色，有的晶瑩透亮，好像閃著光芒的鉆石;有的三三兩兩聚集在一起，或許是因為剛下了雨，氣溫有些低，它們聚在一起取暖吧;有的則分散開來，如同夜空中的星星，閃閃發光;有的還打著滾兒，蹦著，跳著，順著葉子落下來，就像小朋友滑滑梯呢!
雨是尋常的，一下兩三天，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著。
描寫景的作文 篇3
田園的空氣那么清新，田園的天空那么湛藍，田園的景色那么別致，田園讓人流連忘返。
早春的清晨，東方剛剛泛起魚肚白，一層縹緲的薄霧籠罩著田園，仿佛給大地披上了一層流動的白紗，大地還睡意未消，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；溪邊的垂柳，帶著嫩黃的春芽，經過一夜的休整，精神抖擻地隨風舞動，翩翩起舞。太陽悄無聲息地跑到半高的天空，柔和的陽光照著五彩繽紛的田園，大片大片金黃的油菜花，在蔥綠的青菜的映襯下，顯得富麗堂皇，喜氣逼人。這時候的人們，也在如畫一般的大自然的背景下開始一天的生活。
吃過早飯，天朗氣清，萬里無云，氣溫已經沒有早晨那么涼爽。樹木無精打采地稍稍卷起樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹。可人們就在這時開始忙活了——種田的種田、栽樹的栽樹……我也閑不住了，屁顛屁顛地跑進了蘿卜地里。看！我先把蘿卜旁邊的土挖開一些，用一只手拽葉，一只手拽露出來的蘿卜，再使勁一拽，一下子就拽了出來。只見這個蘿卜六片青綠的葉子都垂在蘿卜的四周，葉子下面的'白蘿卜差不多有半斤重，它的形狀圓圓的，尖上長了許多須根……
時間飛逝，轉眼就到了黃昏，黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅半片天空。隨著時間的推移，天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅……仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接！
這就是田園，沒有城市的喧鬧、繁華，卻有著自己獨特的一份寧靜之美。我始終覺得，田園的風景是最美的！
描寫景的作文 篇4
有好久沒下雨了，地干旱的開裂了，花兒無力地垂下了頭，蟬熱得不知如何是好，在樹上，草叢中不停地叫著知了知了。今天下午，天氣格外悶熱，過了一會兒，云浪翻滾，狂風呼嘯，暴雨夾著狂風呼嘯而來。透過窗戶，我看見雨滴敲擊著大地，大樹在狂風中手足舞蹈，好像在歡迎大雨的到來。
暴雨來的猛，卻去的快，一會兒，雨過天晴。只見天空中出現了一道彩虹。像仙女的彩帶，又像天神為了解決人們干旱變成的水管。一頭扎在水天相接的河流里，一頭扎在云層，好像要把河里的.水抽入天空，在降下來，解決干旱。它還像一座巨大的彩色拱門，矗立在我們面前，似乎只要向前十步，便可穿“門”而入。
彩虹是怎樣形成的呢？爸爸告訴我：“彩虹是太陽光穿透雨的顆粒時形成的。因為光是筆直行進的，但它也有一旦進入水中就會折射的性質。因此太陽光在通過雨的顆粒時就會折射。此時，由于光折射的角度因顏色而各異，所以就有了七種顏色。”
原來是這樣的啊。我愛你！彩虹，你真美啊！
描寫景的作文 篇5
我的校園是個美麗的地方，那里的景物都令我印象深刻。
走進校園，首先映入眼簾的是大廳。大廳里銀色的柱子，就像一位位威武的戰士守護著校園。旁邊的'墻上有教學明星和獎杯臺。順著走廊往里走，就是第一座教學樓了。無論是早上還是中午，都能聽到朗朗的讀書聲。教學樓前面是中小院，一下課，就會有大批的學生到這里玩。繼續往前走，就是第二座教學樓。這座教學樓漂亮極了，墻壁上的畫把潔白的墻壁點綴地那么和諧、自然。放眼望去，就是我最喜歡的地方——寬闊的操場。學校的操場可大了，大得全校所有人站在那兒都不覺得擁擠；操場可有趣了，上面矗立著籃球架，下課男生可以去打籃球，同學們還可以在操場玩各種各樣的游戲，因此，一下課，操場上到處都充斥著歡樂的笑聲；操場可美了，西邊有一棵棵大樹，東南角還有植物園。
說起植物園，那里的景色也很美。植物園里有花有草有蔬菜，品種齊全，綠茵遍地，生機勃勃。春天剛剛到來，植物園里的草就已經探出了腦袋，正在溫暖的陽光下盡情地伸著懶腰。小花也正含苞待放，只等陽春三月綻開美麗的笑臉。蔬菜也不甘示弱，已經露出了小腦袋。走在植物園的鵝卵石小路上，享受著溫暖的陽光，陽光灑在身上，暖洋洋的。我欣賞著植物園的美景，心情很舒暢。此時此刻，我感覺小草在向我點頭，花兒在向我微笑，旁邊的大樹在向我招手問好。仿佛走在畫中一般。
我愛校園的美景！更愛我的校園！
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