煩惱的作文集錦（5篇）
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的煩惱的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
煩惱的作文 篇1
我的快樂與煩惱我有快樂的事情，可是我快樂之后，煩惱就會跟著來了。我的快樂就是看書，每當我看起了書，就會如癡如醉，廢寢忘食。這時，就是天塌下來了，也絲毫不會引起我的觀注。有一次，我晚上在床上看書，爸爸媽媽八點五十就睡了，叫我看二十分鐘的書就關燈睡覺。可是，我看著書，忘記了時間。媽媽睡到十點的時候醒了過來，看見我還在看書，又看已到十點，便發怒了，狂獅怒吼了一聲：‘怎么這么晚了你還不睡？！’我一聽，魂兒都被嚇飛了，忙說‘我這就睡。’可媽媽還是把我打了一頓，但我并不后悔。每當我過完了一個月的快樂生活之后，就要去查視力，每到查視力時，我就知道情況不妙，每次查完，媽媽都會氣得頭發都豎了起來，雙眼直冒火星。經過了幾次挨打后，我找出了規律：查完了視力就會挨打，所以現在我查完了視力就腳底抹油，溜之大吉。實在溜不掉就抱頭鼠竄，這樣就會打得不痛（同學們知道凡事找規律是多么重要的了吧）。我常常想：為什么快樂與煩惱總是那樣形影不離的呢？如果只有快樂沒有煩惱該多好啊。后來我把這個想法告訴了爸爸，爸爸微微一笑說：‘當你快樂的.時候，能不得意忘形，保持清醒的頭腦，做好該做的每一樣事情，快樂就會一直在你身邊，煩惱也就永遠不會找上門來，知道嗎？’聽著爸爸的話，我略有所思，似乎懂得了許多。宿松縣松茲小學403班高翔
煩惱的作文 篇2
20xx年2月28日霧
人人都以為班長是個好差事，可你們誰能了解我們班長的煩惱呢？
唉，自從開學以后我就被大大小小的老師給批評了n次了。原因不是我的錯，而是因為我們班某個負責某個項目的人，可那些老師不分青紅皂白的，就直接批評我。我本來想反駁他們，可是一想到告訴老師，另一個人就會再挨一次批評，那樣我不是害了她嗎？反正我已經挨批評了，就忍著點吧。就這樣，我就忍了下來。
但今天的這件事我不得不說了，因為班主任沒來，所以我們班就炸了鍋了。這時候學校里的一個主任來了，逮著我就是一頓批啊，當時把我給委屈的啊！可是為了另一個人不在挨批，我認了。主任一走我就開始把我們班里那些說話的人挨個批評，以解我的心頭之恨。
這還不算什么了，最重要的事，你沒辦法批評和自己關系要好的人，好歹朋友一場，能忍的我就忍了，可是今天，我卻和我宿舍里的一個姐妹鬧翻了。原因是班里的紀律本來就很亂了，再加上我剛剛被主任批評，心情十分不好，可她偏來挑戰我的極限，我在全班面前大發雷霆，當著全班同學的`面，把她給批了。結果可想而知了，我和她進入了冷戰的狀態，誰也不理誰，反正就看誰堅持的時間久了，反正我是絕對不會向她道歉的，那樣我怎么管理全班呢？人家會服我嗎？
哎今天可真是個倒霉的一天啊！
煩惱的作文 篇3
平時，大人們都叫我們要愛護眼睛，可大部分時間我們都把這些話當“耳旁風”。這不，老師為了讓我們意識到眼睛的重要性，讓我們親身經歷了“盲人”的煩惱。
說實話，初次體驗“盲人”的生活，我的內心還是有種抑制不住的好奇與興奮！剛帶好眼罩，我便興沖沖地奔向房間，只聽“咚”地一聲，太過自信的我一頭撞在了門上，看我樂極生悲了吧！頓時，我感到天旋地轉，世界正在顛倒。“可惡，莫非門知道我是‘小盲人’，故意欺負我？要趕上平時，它可不敢這么猖狂！”憤憤不平的我甩起一腳踢在了門上，隨后，倒霉的房門“咯吱，咯吱”地發出了痛苦的呻吟。
我百無聊賴地躺在床上，聽著心愛的《說岳全傳》。突然，我有了“靈感”——不知道盲人畫出來的`畫會是什么樣的呢？我帶著疑問，一股腦兒地爬了起來，又小心謹慎地邁著腳步，一點一點摸索著來到了柜子邊。“畫本應該在第三層，我踮起腳尖才能拿到的……”現在的我“沒有眼睛”，只能憑著模糊的記憶亂摸一通：這本……不是，……這本也不是，哎，真費勁兒！可惡的畫本，這時候還跟我捉迷藏……“哈，終于找到了！”我當時的心情還真像是“哥倫布發現了新大陸”呢。可不爭氣的手一打滑，“誒喲！”調皮的畫本沒打聲招呼就一下子蹦到了我頭上，緊跟著又“啪”的一聲，跟地面來了個親密接觸。
我重新拿起畫本，準備到書桌上去畫畫。我試探著向前挪動步子，“等一下！”我突然回過神來，“書桌前不是有張椅子嗎？現在在什么位置？會不會絆到我？不如看一下椅子的位置吧，反正媽媽也不在!”雖然眼罩下部被細心的媽媽用膠帶給粘住了，但我卻另有對策，我偷偷地從上往下拉開眼罩。就在這時，意想不到的事發生了：只聽“啪”地一聲，一只涼涼的大手拍在了我的額頭上，我猛地回頭一看，是媽媽！呵呵，看來她在考驗我的自覺性呀！真難為情，居然給她逮個正著。緊接著，一臉嚴肅的媽媽把眼罩的上部也黏了起來。哎喲，倒霉，這下我可徹底要變成“盲人”了。
冷靜下來想想，我覺得自己還是值得欣慰的，因為真正的盲人可不能像我一樣偷看的！在生活中，眼睛是不可缺少的，他能讓我們開闊視野，學習知識。我們要愛護它，讓它伴我們成長每一天。
煩惱的作文 篇4
我最近心情很不好，因為當我看到身邊的好朋友都比我矮一大截的時候，心里就十分不高興，看到別人的個子比我矮，心里就充滿羨慕。為什么我的個子會長得那么高？
有一次，奶奶讓爸爸帶我去姑姑家，我剛要進車門，頭就撞到車門，額頭上頓時起了一個“鴨蛋”。到了姑姑家，剛要進門，一不留神又碰到了門上，心里惱火極了，自言自語道：“今天倒了八輩子霉，走到那里，頭就碰到那里。”剛走進姑姑家，誰知他們看見我的個子，都要爭著和我比個子。當時我真想大喊：“蒼天哪，我到底得罪了哪路神仙，讓我的`個子長得這樣高。”
女兒的心思媽媽最了解。一天，媽媽對我說：“個子長高沒關系，運動員的個子都是很高的，你可以發揮你的優勢，去當一名運動員不是很好嗎！”。媽媽的話像一盞明燈頓時照亮了我前進的道路。我于是下定決心要成長為一名合格的運動員，為我們的祖國爭光。
我高興極了，因為我找到了自己的奮斗目標——當一名合格的運動員。
煩惱的作文 篇5
煩惱，對于孩子們來說，卻實是不該有的，可現在通過看書，我得知了上學的孩子煩惱最多。
現在的家長、老師，都特別希望孩子們長大后出人頭地。尤其是家長，望子成龍、望女成鳳。在學校里，老師課上講課，放學后學生也該有些活動時間吧，可是還得留很多的作業，把學生壓得喘不氣來，家長非但不同情孩子，還“火上澆油”，布置額外的家庭作業，周末還帶孩子去補習班。這樣一來，學生雖不滿意，可也不敢提出抗議，因為只會得到劈頭蓋臉的一頓批評。
在上六年級的小明，就因為作業太多、負擔太重而苦惱：周一到周五上課，放學回家有那么多作業。周末以為能放松一下，可媽媽說：“走，明明，我給你報了六個班，去晚了趕不上上課。”小明抗議道：“六個班，那我什么時間玩啊？”“哼，還想玩，你數學、語文那么差，能玩嗎？你明年就上初中了，初中累啊，沒有良好的基礎，哪能在學習上領先呢？沒良好的基礎，你怎么得高分呢？沒有基礎，你能上大學、找著工作嗎？趕快走！”小明雖然心里極不情愿，可看見媽媽的.臉色，也只能去上補習班。
小麗今年在讀初一，學習成績一直很好，媽媽也很少管她。可這陣子由于貪玩，成績下滑到了中等。這個星期天，她做完作業本想約上好朋友一起去玩，但媽媽興沖沖地回家來了，同時還有個大袋子。“小麗啊，告訴你個好消息啊，你的成績下降原因我知道了，是數學不好，我這次特意給你買了很多資料，從現在開始做，今天先做五十頁。”小麗不滿地說：“我太累了，今天我想休息休息。”“你還想休息，你成績好嗎，快去做，做不完不許吃晚飯！”小麗捧著那一大堆書本，無奈地嘆了口氣。
老師和家長們，分數在你們眼里真那么重要嗎？我們需要快樂，而不是煩惱，你們真認為成績那么重要嗎？如果你們感受一下我們的感覺，你們會快樂嗎？知識固然重要，但快樂才是最保貴的。
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