秋天三年級作文【集合】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的秋天三年級作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天三年級作文 篇1
秋天，像一個農民，他把豐收的'果實當心意奉獻給人們；秋天，像一位設計師，他把五彩繽紛的色彩當畫筆裝扮給人們；秋天，像一位音樂家，他把樹葉當音符，彈出流暢又美妙的樂曲，奉獻給人們；秋天，像一位記者，他把累累碩果當成新聞說給人們；秋天，像一位歌手，他把美景當成歌曲，唱給人們聽；秋天，像一位老師，他把果實當成知識教給學生；秋天像一位畫家，他把果實當成畫，一點一點的描繪下來，賣給人們。
秋天，我感覺秋天似乎跟智者沒什么差別了。
我喜歡秋天。
秋天三年級作文 篇2
秋天來了，秋天來了。到處瓜果飄香，四處洋溢著豐收的喜悅：莊稼熟了，蘋果、香蕉、梨……各種各樣的水果成熟了，豐收了。農民伯伯臉上露出了欣慰的笑容。黃澄澄、金燦燦的大梨掛在枝頭，我摘下一個來嘗一嘗，啊！好甜呀。紅彤彤的`蘋果站在枝頭眺望遠方，好像在急切地盼望著農民伯伯來“抱”他們回家。香蕉成熟了，坐在枝頭上等待著。……葡萄也很可愛，像一顆顆璀璨奪目的紫色或綠色寶石。啊！果實真美呀，看起來就想讓人忍不住咬一口，但秋天的景色也不差噢！可是卻發生了一場戰爭。
秋天，火炬樹、蒲公英……各種花爭相開放，當然是少不了菊花這位“秋季公主”。大樹們也在比誰更健壯，更“帥”，好像誰勝出就能娶菊花做新娘似的�；鹁鏄湔f：“我雖然不健壯，但我身上長著尖尖的刺，誰也不敢碰我！我可以保護菊花，所以我才能娶菊花，你們有誰不服？”柏樹攥緊手里的拳頭，說：“我不服！我不怕被你扎，要不咱打一架，看看誰贏誰輸！”火炬樹有點顫抖，但它想娶菊花，就聲音顫抖地說：“打……打就打，誰……誰怕誰呀。”于是它們就開始打架，你一拳，我一腳，它們打來打去，最后還是松樹把它們分開的。這時，它們都被松樹扎了一下，都感覺菊花應該嫁給松樹，一年四季常青的松樹。事情總算告一段落了。
我喜歡秋天，秋天是鮮果飄香，碩果累累的秋天，我喜歡秋天，因為秋天是群英薈萃的秋天。
秋天三年級作文 篇3
秋姑娘邁出了輕輕的腳步來到了人間，秋姑娘在田野里打滾，在小路上奔跑，抓一把桂子的香氣，把夏天的腳印全都清除掉。
秋姑娘走進果園里，葡萄紫瑩瑩的，像一串串美麗的'珍珠；紅紅的蘋果，想一個個小娃娃的臉蛋；石榴也成熟了，咧開了嘴在那開心的笑著；火紅的柿子，像一個個亮著燈的小燈籠；金黃的梨子，像一團團金黃的金子。
秋姑娘走進公園里。柳樹的葉子落了下來，像是下了一場金黃的大雨；小河也慢慢的安靜下來，像一面銀鏡；菊花五彩繽紛仿佛彩霞；綠油油的小草也變黃了，像鋪了一層金黃的地毯；楓樹的椰子也變紅了，飄落下來像一個個小火炬。
秋姑娘走進菜園里，冬瓜成熟了，像一個個胖乎乎的小娃娃；南瓜黃橙橙，像一個個強壯的小伙子；小草成熟了，像一顆顆的小糖塊。
�。∈乔锕媚锏牡絹�，才把這世界裝扮得如此的美麗！
秋天三年級作文 篇4
秋天到了！校園天氣漸漸變冷了，小朋友們穿起厚厚的毛衣。
校園也變了！
走進校園，枯黃的葉子紛紛住下落，就像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，在空中自由地飛舞著，但是越飛越低一直落到地上，像給大地換上了金黃色的秋裝，美麗極了！
校園里的幾棵桂花樹也露出了甜甜的笑容�？諝庵猩l著淡淡的桂花的香味，使整個學校都有一股桂花的.甜味。學校后操場有幾棵叫不出名字的樹上結了許多小果子，好看極了！
我很好奇就撿了一個扒開看看，有股帶酸的苦味。要上課啦，我的導游做完啦，想要看看我們的校園嗎？那就快來吧，我們秋天的校園是最美的，也是最有活力的。
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