同桌的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的同桌的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
別誤會，同桌的女孩，不是我的同桌是女孩。同桌的女孩，是和我在婚宴上同坐一桌就餐的女孩。
鐘表“滴答，滴答”的走向12點，婚禮也正有條不紊地進行著，她正不停地四處張望，“婚禮應該已經進入尾聲了，菜呢？”她想。
我坐在一旁，靜靜的觀察著她，一張秀氣的瓜子臉，兩條可愛的麻花辮，或許只有十歲吧？或許還要小？那么可愛！我在心里暗想。
“好，婚禮到此結束，婚宴正式開始！”隨著禮儀的一聲令下，婚宴開始了！
或許因為人多，等了很長時間我們桌上才上來了一道涼菜：麻汁豆角，菜正上在她面前，只是在那里靜靜地放著，大家都等著上齊四道菜動筷。眾人無不伸頸，扭頭尋找著別的菜，唯獨她:只見她兩眼緊緊盯著這盤小菜，悄悄拿起筷子，向兩邊張望，我疑心她發現了什么好東西，便向旁邊看去，卻絲毫沒有發現什么好東西，等我氣餒地回過頭來時，卻發現她的嘴角沾有一小點麻芝，“這個鬼東西，把我都騙了！”我在心里暗想。
或許是因年齡問題，每上一道菜，她都總是不厭其煩地伸著小腦袋張望，一副好奇的樣子。
又上了一道菜：紅燒魚這道菜最不同的一點就是上面灑了一些肉丁，菜又從她那里上了，只見她歪著脖子看了一會兒，試探性地叨了一小塊肉丁，放在嘴里小心翼翼地品嘗，而后只見她像發現了寶藏似的,旁若無人的將那道菜拉到她的'面前，然后仔細的將一個個肉丁挑到她的盤子里，有裝作不在乎的樣子把盤子拿走。我對她的好感頓時少了一半，增加了許多的瞧不起，又看見她在菜盤里來回亂找吃的，把菜找得亂七八糟，我對她的好感頓時煙飛霧散。竟覺得她很討厭，低賤。
可轉瞬間，我又想到了自己，想到了那次在高雅飯店吃飯的經歷，不覺感慨TableEtiquette（餐桌禮儀）的重要性。
好習慣從平時培養，讓我們從小事做起，去培養自己的好習慣，這樣才能顯示出我們的英姿，氣勢，使得我們不必看起來低人一等，顯得更加有修養。
從小培養自己的好習慣吧，只有這樣我們才能走向成功！
同桌的作文 篇2
她，個子不高，一雙烏黑的大眼睛閃爍著智慧的光芒。
她，是語文小組長。每次收作業時，她都會認真地去檢查組員的作業。哪題錯了，她就會讓那名同學更正作業。
她，還是小隊長。每時每刻，她都會去執行自己的任務。
她，還是個熱心腸。一次，班里上美術課，有一位同學沒帶水彩筆，她主動地把水彩筆借給了她。又有一次，有一個女同學被我們班的.“調皮鬼”打哭了，她主動詢問哭得原因，把這件事情做到底她才罷休。
她，就是我的同桌——吳曉星。
同桌的作文 篇3
我的同桌非常可愛，她臉上總是掛著開心的笑容，你能猜出她是誰嗎？
她長著一張圓圓的臉，額頭鼓鼓的，里面裝滿了知識。眉毛下邊嵌著一對會說話的大眼睛，像算盤珠似的滴溜溜亂轉，她開心時，眼睛會發出萬道光芒。有時，你看她那搞笑的眼神，定會哈哈大笑。如果惹怒了她，他就會死死的盯著你，眼睛里散發出殺氣，看到這我第一個念頭就是跑，可每次都會被抓住。眼睛下有一個整天都仰首挺胸的鼻子，鼻子下有一張能說會道的嘴巴。
她最大的特點是愛笑。有一次，英語課上老師要求每個小組合作表演，輪到我們小組時，還沒開始表演，她就咯咯的笑個不停。底下觀看的'同學也都被她的笑聲感染，老師說別笑場，她才停了下來。當演到一個有趣的地方時，我們都津津有味的在表演，而她卻在一旁哈哈大笑，這時大家的焦點都在她身上，當大家都想笑時，突然她不笑了，反而問現在需要干嘛，我們提醒她現在是英語表演啊！可她卻忘了詞。大家看著她那副表情，都笑開了花。每次我看她的臉時，都會看到她那開心的笑容。每次遇到搞笑的事情時，她肯定是笑得最厲害的那一個。
你猜出他是誰了嗎？恭喜你答對了，她就是我的同桌——王培林！
同桌的作文 篇4
自打上學以來，我的換過無數。
新學期開學，我有了新同桌，女的，姓鄭，名多現。她個子不高，不胖也不瘦。五官端正，長著兩只大眼睛，一雙眸子晶亮晶亮。黑中略帶咖啡色的頭發垂在兩肩。用們的話來講就是：“卡哇伊”。如果她不開口說中文，你絕對難以想象她是個地道的。
別看她中文說得還不夠流暢，但她膽大，敢說。據她自己介紹，她是原來韓國學校里年級的.投名狀元。她的對中文，她自然是她們家的“通”。在我們班，她所有課程的成績并不突出，然而輸入，她絕對能拿到年級頭名。
鄭多現雖然是韓國人，但經常參與我們的討論。往往也有異類觀點。那次，我和后面的同學談論關于地球的問題，她走過來了。聽到我們談論的內容后，一本正經地說：“我們韓國的說地球還有3年就要被毀滅了！真的！”我和那個同學聽后愣了愣，繼而哈哈大笑。這時她的表情變得極不自然“真的！”看我們還不停地笑，她勃然大怒，兇神惡煞地對我們說：“你們不相信我？我打你們咯！”這時我伸出手，連忙叫道：“Stop!Stop!你要注意國際影響！”
10月26號，是鄭多現的生日。提前十天，李就把我叫到，給我布置了一個“光榮而又艱巨的任務”：“10月26日是鄭多現的生日。你們是同桌，你要有所表示。你用韓文給她唱一首生日歌。并且要注意保密！26號給她一個驚喜。”天哪，我愣住了。用韓語？這簡直比登天還難啊！不過天無絕人之路，活人哪能被尿憋死？回到家，我立馬在網上查找韓文版生日歌，然后用英標把它注起來，不停地模唱，并且唱給爸爸媽媽聽。雖然他們聽不懂，但仍點頭認可。10月26號，周一，下午班會課，我用韓語為鄭多現唱了生日歌。雖然全班只有鄭多現一個人能聽懂歌詞，但大家仍給予了我熱烈的。過后，李老師告訴我：“你注意到了嗎？鄭多現感動得要哭了。”
跟韓國同學坐同桌，我挺高興的。
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