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    身邊的藝術作文

    時間:2024-03-11 07:24:24 [第八單元]身邊的藝術

    身邊的藝術作文匯總(5篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的身邊的藝術作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    身邊的藝術作文匯總(5篇)

    身邊的藝術作文 篇1

      藝術并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術就在觸手可及之處,就在你我的身邊。

      我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國畫并不知名,但對那時的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國畫。

      等我長大一些,爸爸就送我去學習畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級的.時候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級的時候,才真正地拿起筆去正式學習,畫我向往已久的中國畫。也許你會認為中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實際上國畫當中有不少知識,當時抄寫知識點就抄了不少,消化掉那些知識就更加費功夫了。

      提起勾線筆勾白描時,那時的我沒想到,在以后相當長的一段時間內,白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時,即使武老師一再強調,多次示范,我勾出的的線條還是粗細不一,要不就是用墨的濃淡不均勻。那時我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進?粗渌麑W畫畫的同學都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當時說的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)啊”!就是這樣的話,讓我對國畫重燃激情。我開始努力學習、反復嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會虧待每一個努力的人,最終我追上了大家的步伐。

      現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學做示范啦!我會更加努力學習,多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導我的武老師,感謝一直陪伴我的同學們。

      我發(fā)自內心地感受到:藝術學無止境,永遠在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!

    身邊的藝術作文 篇2

      一提到戲曲,你一定會想到涂紅抹綠的戲曲臉譜。京劇臉譜,是具有民族特色的一種化妝方法。

      京劇臉譜與人物的性格有關:紅色的表示勇敢,衷心,正義,比如關羽;黑色表示剛烈正直,比如包拯;白色象征著陰險狡詐,比如曹操;金色代表用勇敢機靈,比如猴王孫悟空;銀色,綠色一般代表妖魔鬼怪……

      京劇臉譜的圖案也是千奇百怪,非常豐富。比如包拯的'額頭上有一個白月牙,表示他清正廉潔;財神爺?shù)哪樕袭嬘薪鹁,表示有錢。

      我很喜歡京劇臉譜,它是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶。

    身邊的藝術作文 篇3

      有夢的人才會去追夢,追夢的人才會最終圓夢

      我不聰明

      我在班上并不是成績十分優(yōu)秀,一般般吧。記性不好,短短一個句子我都背不好。給我十分鐘去背才馬馬虎虎記得。腦子不好使,如分數(shù)除分數(shù)。老師給我講解不少于三次,我都還不會。我不聰明,沒關聯(lián)。正所謂笨鳥先飛!

      我不漂亮

      粗粗的大腿,小小的嘴巴,大大的鼻子這就是我,一個可笑的小丑。

      沒有美麗的外貌,但我十分熱心。幫忙同學學習,常常替老師著想,為班級體付出。把宣傳欄搞得有聲有色!我不漂亮,沒關聯(lián)。正因我熱心!

      但我有夢

      我不聰明,笨鳥能夠先飛;我不漂亮,但我十分熱心:我有夢,就去追夢,圓夢。

      小時候,羨慕姐姐會彈樂器。慢慢那顆夢種子發(fā)芽了!我長大了,自然有條件去追夢!媽媽給我報了古箏班,每一天下午放學都會去練琴。日子久了,練古箏時覺得又苦又累又無聊,開始想放下。但在猶豫時,想起了姐姐那坐在琴房里苦練的背影。我后悔了,我怎能有放下的'念頭。正所謂不經(jīng)歷暴風雨就看不見彩虹!

      我決定懷著熱心做那只笨鳥,飛過暴風雨去看那到彩虹!讓學古箏夢這顆種子長大,結果。這是我的藝術夢!

    身邊的藝術作文 篇4

      燈火絢麗的夜晚,鷹城廣場的小路邊上,里里外外圍了好幾圈兒人,他們在干什么?一看,有一位叔叔推著小車,車上放上一口小鍋,里面盛滿了微微沸騰的糖漿。只見那位叔叔手握一把鐵勺,舀了一勺兒糖漿,在石板上飛快地揮動手臂,很快,細細如線的糖水在石板上形成各樣的'圖案。待糖漿稍稍冷卻后,粘上竹簽兒,一副栩栩如生的造型糖畫就做好了,周圍的人們贊不絕口,看著看著,我不禁入了迷,回想起小時候……

      記得六歲時,我和爸爸媽媽一起去公園游玩,那是第一次遇到賣糖畫的藝人。當時對糖畫特別好奇,糖畫造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透,陽光下閃閃發(fā)亮,吃起來甜甜蜜蜜的,但拿在手里很長時候,都讓人舍不得吃呢。因為這些糖畫造型都太可愛了。

      當時覺得藝人叔叔做糖畫做得好快,看著挺簡單的樣子,就心血來潮,回到家后也上網(wǎng)找了配方,準備自己親手做,不但可以多吃點糖畫,還可以把自己做的糖畫送給小伙伴,想想都很得意呢。

      按照網(wǎng)上配方的步驟,先在鍋中加入白糖和紅糖,再加入一些怡糖和水,中火熬到牽絲即可。我回憶著那位叔叔的動作,手握一把鐵勺,舀一點兒糖漿,輕輕地澆在石板上,可我也不過瞎畫一番,沒有什么固定的圖案!誰料畫著畫著手一抖,灑了一堆糖漿,完了!搞砸了!重來!我有些不服,捏了一點冷卻的糖塊嘗嘗,嗯,味道不錯,我重振旗鼓,拿起鐵勺舀起糖漿,這次寫個數(shù)字吧?我心想。畫著畫著,發(fā)現(xiàn)糖漿舀少了,還沒寫完就用光了!待我再去舀時,在石板上的糖漿已經(jīng)凝固了,再次以失敗告終。

      做糖畫,表面看著簡單,實則做好不容易,手上的功夫才是關鍵。所謂“臺上一分鐘,臺下十年功!”通過做糖畫我明白了,學好一門藝術并非一日之功,人生在勤,不索何獲。我們應有不放棄的精神,持之以恒才能積跬步以致千里,積小流以成江河!

    身邊的藝術作文 篇5

      大多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在于我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

      在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發(fā)現(xiàn)了許多空罐子,于是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。昊昊看見了,說:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子干什么呢?”“反正我有用!薄坝杏镁徒o你吧!”昊昊拿著空罐子高興極了。

      昊昊把空罐子放到桌子上,然后他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通后,昊昊說:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。昊昊接著又給萌萌打電話,邀請萌萌到家里來做藝術品,萌萌也答應了。過了一會兒,昊昊聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎么這么早就來了?”“我非常著急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”說著說著,萌萌也來了。

      三個朋友聚在一起,昊昊問:“我們做什么藝術品呢?”萌萌眨了眨眼睛說:“我們做燈吧?”小方說:“做燈會不會太難了?”萌萌問:“小方,那你說做什么呢?”小方想了想說:“不如我們做喝水用的杯子吧?”昊昊說:“這個主意不錯,我贊成!”萌萌也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”昊昊拍拍胸脯說:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精致的杯子,怎么樣?”小方和昊昊不約而同地說:“這是個好主意!”

      三個人七手八腳地做了起來。萌萌拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。昊昊和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲夸獎。后來,他們又動手做了許多種杯子:有的`象吊燈、有的象花盆……

      這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發(fā)現(xiàn)在你身邊的藝術。

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