同桌的作文7篇(推薦)
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的同桌的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
試問。似水年華時誰不曾在校園留下一段美好的回憶,似水年華時誰不曾與同學留下一段真摯的友誼,似水年華時誰又不曾與同桌留下一聲聲天真的笑語。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否會惦記,曾經最愛哭的你,老師們都想不起,猜不出問題的你,我也是偶爾翻起相片,才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充滿青春的校園,吹響我青春的心,也唱響我彼時的記憶。
初三時,老師把我與他分在一桌,那時我們并不相識,與他站在一起她矮矮的個頭只到我的肩膀,乖巧的小手好像怕外面的寒冷總是蜷縮在衣袖里,大大的眼睛總是閃爍著迷茫的亮光,不乏天真的她卻總是沉默不語,他給我的第一印象:天真,可愛,沉默。說實話他長的確實很漂亮,可天公不作美,與他的同桌的生活持續兩個多月。再一次月考過后,可能因為“海拔”與學習成績的原因,我被留守,而他去了第一線,與粉筆灰做斗爭。但與他的同桌生活相處,讓我早晨上學時有了殷切的期盼,讓我不在以生活的苦惱而變的`困惑,不再因某種事件的原因而變得煩悶。正處青春的我甚至還對她產生了某種好感,但現在卻都轉化成了‘同學的情誼,朋友的真摯友誼,以及對“同桌”的懷念,就這樣我們懷著一點點的懵懂,一點點的天真與一點點的誤解,度過了初三的瑣事生活。
高中時。有幸與她分在一班,卻無幸沒與他分在一桌。他依舊是矮矮的個頭知道我的肩膀,而大大的眼睛里卻閃爍著困惑的光芒,不乏天真的臉上變得更加的沉默,臉上增加了幾分憂愁,卻又增添了幾分成熟。但他的冷漠好像要拒人與千里之外,仿佛沒有誰能走進她敏感而聰明的內心世界。讓我"可望而不可及"我不曾一次的開導過她,但或許我不是那個能改變他的那個人,他的臉上卻依舊是‘沉默,孤獨,冷漠’看到他滿臉的憂愁與困惑,多么希望他能改過,多么希望她能變的快樂,多么希望他能不再感到孤獨,多么希望他能重新回到我對他的”第一印象“
校園的生活,我青春年少是留在記憶里精彩的回憶。
同桌的作文 篇2
我的同桌,可以說她跟我是有福同享有難同當。她身高不高,但體育非常好,小小的個字竟有這種爆發力,實在是讓我佩服的.五體投地啊!她對待每件事請都已認真去對待。她上課不愛舉手,但愛思考。她的作文寫得非常好,但學習的話么,加油吧!我的同桌,我們一起努力吧!
同桌的作文 篇3
上小學以來,我先后有過三四個同桌,印象最深的大概非苗方圓莫屬。
在我的眼中,苗方圓十分熱愛讀書,特別愛看歷史名人故事。“我最近在看《居里夫人》,居里夫人就是我的榜樣。這本書我已經讀了八遍,每一遍讀起來都特別精彩!”讀書會上,苗方圓這樣分享自己的讀書經驗。
“居里夫人聞名天下,獲獎無數,卻一直淡泊名利。”說起自己的“偶像”,靦腆的'苗方圓眼神里閃爍著崇拜的光芒,滔滔不絕地講道:“有一天,居里夫人的一位朋友來她家做客,看見她的小女兒正在玩英國皇家學會剛剛頒發給她的金質獎章。居里夫人向朋友解釋說,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不要看得太重,否則可能一事無成。”
方外有圓,圓中有方,我的名字就像古代的銅錢,但我同樣也不愛錢。說到興起時,她激動地表示:“名人故事教給我很多做人的道理,非常有趣!”
這就是我的同桌,一個超級愛看書的小女孩,和她在一起學習是一件很快樂的事情。你們也來說說你的同桌吧!
同桌的作文 篇4
想必看過伍美珍姐姐書的人都知道《同桌冤家》這本書,其實我們班也有一對同桌冤家,那就是——田灝陽和王奕潔(注:是王奕潔不是王藝潔),作。
星期二的下午總是美好的,因為有一節課學科,你可能會問了——“有科學課為什么是美好的呢”?是因為科學課是我們放松的好時機,想看書就看書,想畫畫就畫畫當然對某些人可就不是呢么美好了例如我可憐的同桌——湯哲威,他就被黃老師抓去補作業了,誰讓他不寫作業,活該!
我后面的那對冤家居然要在科學課上比唱歌!王奕潔還讓我當“裁判”,真是的,我本來還想把作業寫了,哎!
“比賽開始”我說
“等等”田灝陽打斷了我的話。
“你們不比了?那好《我寫作業去啦88”我轉過頭從書包中抽出作業。
“不是”田灝陽硬生生把我扯了過去
“那是什么?”我疑惑的問。
“就你一個女‘裁判’肯定會偏心偏向王奕潔的,要再叫一個男‘裁判’才公平”。他一副你肯定會偏心的樣子好欠扁哦。
“好吧你想叫誰?”我們異口同聲的問。
“冷——天——羽”他拖長了音搞得自己都快斷氣了,好好笑哦。
好笑歸好笑,冷天羽可是我們班的唱歌能手啊你錯一個音他都能聽出來可見他有多厲害了。
雖然我和王奕潔竭力反對可是田灝陽還是把冷天羽給“請”來了。
雖然田灝陽把冷天羽給叫來了可是他還是唱不過王奕潔
田灝陽。
“好你們逼我出殺手锏啊!”他一邊說一邊從書包里拿出一個黑呼呼的東西,待我仔細一看原來是以個MP5。
“你犯規”王奕潔氣急敗壞的喊道。
“我怎么犯規了?有沒有說不能用MP5你有說不能用嗎?有說嗎?”
“好你等著”王奕潔說著也從書包里拿出了一個粉紅色的`東西原來的手機啊!看來他們這對“冤家”夠有“默契”的啊!居然為了比場唱歌一個帶手機一個帶MP5太有“默契了啊”
看著倆人又再次“陷入苦戰”我和冷天羽竟都看不下去了雙雙出口幫他們倆,結果兩人“戰”變成了四人“戰”了,最終這次比賽在一陣悅耳的下課鈴中一平局落幕。
哎這對“冤家”真是抬頭不見低頭見,不是冤家不聚頭。啊!
同桌的作文 篇5
說起我的同桌,她可是一位善良、漂亮的好同學,不管誰有困難, 她都會積極、主動、熱心的幫助我們解決困難。
我的同桌不僅長得好看,而且她還有一個好聽的名字叫孫情舒。
記得有一天,在上數學課的時候,老師讓我們做數學題,我翻開書包一看,壞了!沒帶練習本。我自言自語的說:“這可怎么辦啊,我忘帶本子了!”我急得快要哭了。這時候同桌看到我著急的樣子,就把她的新本子拿給了我,我真心的說了一句:“謝謝你。”作業寫完后我還被老師表揚了呢,我很開心有一個好同桌。
我的`同桌她如此的善良、樂于助人,是不是值得我們每一個學習呢?
同桌的作文 篇6
我的同桌是班長——彭桂琪。他是一個天真可愛的男孩,他非常熱心幫助別人。
彭桂琪的臉上有兩道濃濃的眉毛,一雙會放電的眼睛,一個高高的鼻子。他的嘴特別能言善辯,有時會讓人生氣,有時會讓人發笑、大笑、傷胃,有時會讓人感到尷尬和不知所措。
彭桂琪很喜歡思考,數學很好。記得有一次老師想出了一個多解的.應用問題,全班都只想出一個繁瑣的解決方案。老師說方案不理想,問誰能想出更好的方案。就在學生們眉頭緊鎖的時候,彭桂琪站了起來,給出了一個非常簡單巧妙的解決方案。他出乎意料的話讓老師刮目相看,也讓學生們大吃一驚。
彭桂琪也是一個樂于助人的人。一次寫作課,劉福月沒帶筆,彭桂琪帶了兩支。劉福月小聲問彭桂琪能不能借她的筆。劉福月以為彭桂琪不肯借給女生,彭桂琪欣然同意。劉福月禮貌地對彭桂琪說:“謝謝。”彭桂琪笑著說:“不客氣。”
彭桂琪還是一個無私的人。有一次上課,我想和他說話,他卻默默的坐在那里不理我。我想他沒有告訴我,所以他請和吳告訴他們,但當他們剛想說話時,彭桂琪叫他們閉嘴。我還記得有一次考試,我沒問彭桂琪一個問題,他卻不理我,惹我生氣。下課后,我和他算賬。他不慌不忙地說:“如果我告訴你答案,我不會傷害你,我不會!”聽了他的教誨,我暗暗告誡自己要記住班長的話,考試作弊是在害自己。
同桌的作文 篇7
我的同桌名叫李壯,他長得又高又胖,圓圓的腦袋,寬寬的'身體,比我高出半頭。有一次,我看到他媽媽騎車送他上學,他剛坐上后座,車胎就馬上壓扁了,從后面看,只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。
李壯很愛學習,也很刻苦,但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午,我剛要上樓吃飯,突然傳來一陣責罵聲,我順著聲音往樓下望去,只見他媽媽一邊揪著他的耳朵,一邊惡狠狠地說:“下次還敢不敢偷懶了?”“不敢了,不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書!”她媽媽大喝一聲,只見他飛快地跑進教室,拿一本書出來,靠著墻,一字一字地讀起來,聲音里又響亮又清脆。這時,我倒覺得他有點兒可憐。
要說起李壯的愛好,那可就多了,讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時,他的樣子像小雞啄米一樣認真,那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來,他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去,一串串優美的音符便飛了出來,真讓人羨慕。踢足球?哈哈,他的樣子就更可愛了,就像一個圓圓的“大球”追小球,別看他胖,可靈活著呢!
這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。
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