實(shí)用的未來(lái)的作文（合集3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
清澈見(jiàn)底的小河如同一面光滑的鏡子，給人畫(huà)一般的美感，清波漾漾，人影綽綽。可是小河太美麗了，也太容易破碎了。
河變了，失去了清澈，變成了渾濁：沒(méi)有魚(yú)兒的騰躍，這是魚(yú)兒給我們無(wú)聲的抗議�？窗�！水里的植物也沒(méi)了，這是它們對(duì)我們無(wú)聲的抗議
現(xiàn)在的河里面堆滿了垃圾，從清澈見(jiàn)底的水變成了臟兮兮的'水。如果我們不那么懶惰，不亂扔垃圾，如果我們不往河里面倒未經(jīng)過(guò)處理的廢水，如果我們好好保護(hù)小河，那么小河就不會(huì)變成今天的模樣。
從今天開(kāi)始，讓我們，向明天更美好的小河招手。當(dāng)太陽(yáng)照到它時(shí)，綠的像一塊翡翠，河面上，更是波光粼粼。
光想是沒(méi)有用的，保護(hù)小河從我做起，不亂扔垃圾，不在河內(nèi)倒入污水，不在河內(nèi)洗衣服等等，讓未來(lái)的小河更加美好。
彎彎的小河就像一條淡綠的綢帶，柔和美麗，在我的心目中，無(wú)論何時(shí)，它都有一種質(zhì)樸優(yōu)雅的美麗。
讓我們向明天更美好的小河招手！
未來(lái)的作文 篇2
在學(xué)校讀書(shū)的學(xué)生，哪個(gè)沒(méi)有擦過(guò)黑板？哪個(gè)沒(méi)有被粉筆灰污染過(guò)？現(xiàn)在的黑板太麻煩了，也太不環(huán)保了！老師在黑板上寫(xiě)得手累，我們值日生擦得手酸，要是老師寫(xiě)字力大的，那就更加累人了。每當(dāng)我做值日擦黑板時(shí)，我就幻想著，未來(lái)的黑板應(yīng)該是怎樣的呢？對(duì)，我要發(fā)明一塊多功能智能黑板。
這塊黑板外形和普通的黑板一樣大小，不過(guò)它更像一塊透明的有機(jī)玻璃板，它具有聲控和觸屏的雙重感應(yīng)功能。整塊版面設(shè)立成一塊塊區(qū)域，黑板的左上和右上部分是供老師們書(shū)寫(xiě)要強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，比如難寫(xiě)字辨別，易錯(cuò)英文單詞、數(shù)學(xué)公式。中間是老師的主要內(nèi)容板書(shū)區(qū)，左下和右下有同學(xué)練習(xí)區(qū)，書(shū)寫(xiě)人按動(dòng)書(shū)寫(xiě)區(qū)塊，就自動(dòng)滑到書(shū)寫(xiě)人的身邊，用黑板專用多色筆在上面書(shū)寫(xiě)，再按動(dòng)復(fù)位健就自動(dòng)返回到規(guī)定的板塊，顯示給大家看，這塊玻璃黑板還能根據(jù)書(shū)寫(xiě)筆跡的色彩調(diào)節(jié)顯示屏的底色，確保讓字體顯示清晰。書(shū)寫(xiě)完的內(nèi)容需要?jiǎng)h除的只需要說(shuō)一聲刪除什么板塊內(nèi)容，就可以自動(dòng)清理干凈黑板。黑板還有存儲(chǔ)功能如果內(nèi)容重要，需要下節(jié)課進(jìn)行復(fù)習(xí)，也可以調(diào)取出來(lái)。
這塊多功能智能黑板不僅具有書(shū)寫(xiě)顯示功能，還具有神奇的電視播放功能。如果老師不想寫(xiě)黑板，就命令它，它就根據(jù)老師的指令投影要講授的內(nèi)容，比如老師說(shuō)：“投影出三年級(jí)下冊(cè)第二課課文�！焙诎羼R上投影出來(lái)，老師或同學(xué)們可以在上面劃好詞好句，分析內(nèi)容，老師不用在制作太多的課件上課了，我們聽(tīng)課時(shí)也更加清楚明白了。如果老師不想讀課文，只要發(fā)出指令：請(qǐng)范讀某段，黑板就可以有感情地讀出課文段落，還能有配樂(lè)，比如《鳥(niǎo)的`天堂》一課，就能聽(tīng)到森林的鳥(niǎo)叫，溪流的嘩嘩聲。這多么有趣呀！
更讓我渴望的是，傍晚時(shí)間，我們要看電影，只用說(shuō)我們想看某某電影的名字，黑板就自動(dòng)開(kāi)始播放。
要是停電了，不用害怕，黑板平時(shí)會(huì)吸收光能，停電了，這塊黑板就可以漂移到教室天花上，放射出明亮的光芒，我們也照樣上課。
我相信，未來(lái)，隨著科技的發(fā)達(dá)進(jìn)步，我們?nèi)祟惖陌l(fā)明創(chuàng)造會(huì)越來(lái)越神奇，這種多功能智能黑板一定可以發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的作文 篇3
同學(xué)們!你們有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室是怎樣的我以前倒是想過(guò)那現(xiàn)在我就來(lái)給你們講講我所憧憬的教室吧！
一進(jìn)教室，就可以看到許多機(jī)器人在運(yùn)作著，咋一看這些機(jī)器人個(gè)個(gè)那么矮小，他們能有什么用呢？但你可別小瞧了這些機(jī)器人，他們可是同學(xué)們的萬(wàn)能保姆�。∷麄�?yōu)橥瑢W(xué)們提供餐飲日常用品等各種有時(shí)還能打掃衛(wèi)生，所以家長(zhǎng)們可以放心的把孩子交給這些機(jī)器人們，雖說(shuō)有了這么厲害的機(jī)器人，但同學(xué)們還是要上勞動(dòng)課和體育課。畢竟就算把學(xué)習(xí)搞好了身體不好那怎么能行呢？
同學(xué)們的每個(gè)位置都是一個(gè)長(zhǎng)方體，你別看它只有兩平方米，一進(jìn)門(mén)里面可是有幾十平方米的大房間呀，而且里面擺滿了各種書(shū)籍還有電腦，床，書(shū)桌，椅子……簡(jiǎn)直可以是一個(gè)賓館了。也許有些人會(huì)問(wèn)如果同學(xué)們?cè)谶@么優(yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)會(huì)不會(huì)不想學(xué)習(xí)只想著玩呢？放心吧！有我們的機(jī)器人呢！在同學(xué)們的每個(gè)房間里面，都有一個(gè)微型的監(jiān)控器，只要同學(xué)們?cè)谏险n時(shí)間被監(jiān)控到在做其他的'事情機(jī)器人就就會(huì)知道那位同學(xué)的位置，多罰TA學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。
怎么樣？我所憧憬的教師還行吧！要達(dá)到那樣的程度還需要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)發(fā)奮圖強(qiáng)啊！加油！
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