文明作文集合(10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的文明作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明作文 篇1
據(jù)統(tǒng)計，全國涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡，事故起數(shù)、死亡人數(shù)同比分別下降4%和4.4%，且每秒因交通事故死亡60人。隨著時間的推移，交通工具越來越多。雖然行動是方便了，但每年的交通事故是這么的觸目驚心。交通工具不僅給人們帶來痛苦，還污染環(huán)境，那么，我們怎么既環(huán)保又安全地文明出行呢？為此，我想到了一些金點子：
一、早睡早起，有充足的精力和精神，可以讓我們更好地遵守交通規(guī)則，又安全而且又鍛煉了身體，何樂而不為呢？
二、大霧天里的駕駛員們都看不清前方是否有車輛和障礙物，導(dǎo)致交通事故的發(fā)生頻率大大提高。為防止這一現(xiàn)象的發(fā)生，我建議在大霧天行駛時開啟驅(qū)霧設(shè)備，降低車的行駛速度。
三、有不少人因闖紅燈駕駛而引起死亡，還有一部分人雖然僥幸保住了性命，但失去了雙肢，甚至喪失了自理能力。這其中大多數(shù)是因為交通檢測得不夠全面，有些人在監(jiān)控面前遵紀(jì)守法，但一旦逃離了監(jiān)控的監(jiān)測范圍就肆意妄為。當(dāng)然現(xiàn)代先進的應(yīng)用軟件為這一做法提供了許多的便利，所以我建議取消應(yīng)用軟件對于交通監(jiān)測的提醒，并將電子監(jiān)控?fù)Q成微型或隱性的監(jiān)控。大家在不知道哪里監(jiān)控的情況下就會時時刻刻認(rèn)真遵守交通規(guī)則。有關(guān)部門也應(yīng)提高對于違法的'處置。
四、逢年過節(jié)不少人圖高興會小酢一杯，恰逢交通監(jiān)管部門松懈的時候，就虎著膽子開車，所以這也讓交通事故發(fā)生的頻率大大提高。對于解決這一問題我覺得政府應(yīng)不斷完善代駕行業(yè)的規(guī)章制度，推進大家對代駕的認(rèn)識和信任。交通部門應(yīng)加大偵查力度。人們應(yīng)提高安全意識，不斷完善對法律法規(guī)的認(rèn)識，從自己做起，做到開車不喝酒，喝酒不開車，對他人和自己的生命負(fù)責(zé)。
五、在許多拐角處，也是交通事故的高發(fā)區(qū)。在車上安置一個預(yù)測器也是個不錯的選擇哦。其實說明白，也就是超聲波掃描儀啦。只要司機按個按鈕，超聲波便會射出去，車內(nèi)顯示屏上就會顯示出：有車輛或無車輛。司機便可提前做好準(zhǔn)備，防止因發(fā)現(xiàn)不及時，而兩車相撞。
這就是我的交通金點子，說說并不困難，真正困難的是付諸于行動。希望我們能夠珍愛生命，遵守交通規(guī)則。
文明作文 篇2
現(xiàn)在的社會中，文明已尼離我們越來越遠了，有些人在離文明只差一步的時候，卻退縮了。這不，小明和小紅就遇到了一件難題。
在一個風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅背著書包往家里走，鳥兒也在快樂地歌唱著，一切都自然輕松，一陣風(fēng)吹過，一股刺鼻的臭味從遠處飄來，“好難聞呀”小明說。
小紅指著不遠處一大堆臟兮兮的`垃圾對小明說：“臭味是從這里傳來的”
小紅邊說，邊來到垃圾堆旁，急忙彎下腰，一邊用干凈白皙的雙手撿起臭氣熏天的垃圾，一邊捂著鼻子對小明說：“小明，你別傻站著，快來幫忙呀！”
小明裝著一副大智若愚的樣子說：“如果我們一直這樣撿，那些亂扔垃圾的人還會仍，這樣也不是辦法呀，我倒是想了個好辦法，可以不再讓這些垃圾無家可歸�！�
“什么辦法呀？”小紅問道。
“嘿嘿，給垃圾桶上帖個溫馨提示不就好了嗎？”小明高興地說道。
小紅終于把垃圾收拾完了，小明也將溫馨提示語帖上了，這句話就是——文明只差一步。
看著干凈整齊的街道，小紅和小明開心的笑了，他們背起書包，唱著歡快的歌謠，鮮艷的紅領(lǐng)巾的風(fēng)中飛舞，他們腳下像踩著一朵開心的云，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我們每個人的心里閃閃發(fā)光。
文明作文 篇3
文明每時每刻都在我們的身邊。
有一天，我到溪南橋散布。看見兩個掃地的阿姨，滿頭大汗的在掃地。我走上去說：“阿姨，你累不累��！”阿姨說：“累點沒關(guān)系，只要城市變得整潔美麗，再累我也開心.”
又有一次，我發(fā)現(xiàn)地上有好多紙屑。我撿起來用大紙包裹好扔給了陳怡靈，陳怡靈不甘被欺負(fù)又扔給了我。我們兩個就這樣扔來扔去。這個時候一個壞主意就閃進了我的腦海，我對陳怡靈說：“我們把紙扔給竺仁淵吧！”于是那紙團就在我們的惡作劇下跑到了竺仁淵的腳下。本以為我們?nèi)齻�會繼續(xù)這樣扔來扔去，可誰知道竺仁淵二話沒說在我們的驚奇之下把紙扔進了垃圾桶里。
文明很簡單，它就在我們的`身邊，多一份文明我們就多了一份快樂，社會也因此多了一份和諧。雖然這和諧小小的，但是它在我的心里卻是滿滿的，很充實。
文明作文 篇4
文明這個詞匯，我們十分熟悉。有時候，它表現(xiàn)在一句禮貌用語，有時候，又出現(xiàn)在一張薄薄的紙片上。喲，文明，就在我們身邊……
清晨，迎著薄荷味的清新空氣，踏上鋪著石子的小路，向校園進發(fā)。一條馬路邊，一位老奶奶拄著拐杖，弓著背，皺著眉，掂著大包小包，微微顫顫的，銀白的發(fā)絲，焦急的神情，一副想過馬路又力不從心的樣子�！鞍ァ闭�(dāng)老奶奶處于尷尬局面時，不知哪里跑來一個小妹妹，對老奶奶使了一個燦爛的笑容�！袄夏棠�，怎么啦？”小妹妹關(guān)心著她。老奶奶又整理了一下包裹，無奈地望了一下對面：“我……唉……”小妹妹立刻心領(lǐng)神會：“哈，您早說嘛！我扶您過去吧？”“小丫頭，還是你懂我，真是謝謝你啦！”老奶奶一邊笑著，一邊夸獎著她。“走吧！這是我們小學(xué)生應(yīng)該做的！”“你叫什么名字呀？”“我啊，名叫紅領(lǐng)巾！”小女孩甜甜地說。她那胸前飛揚的紅領(lǐng)巾，隨著吹過的陣陣微風(fēng)，像一只舞動的'紅蝴蝶，在陽光下變得格外耀眼！這，不正是文明嗎？
路過一座小公園，芬芳的花香撲鼻而來，這氣味，是無論哪個女孩也無法抗拒的。朵朵鮮花包圍著我，吸引著我。“你好，大姐姐！”這是一個男孩的聲音，我的目光立即被引了過去——原來是一個女生，看起來十五、六歲的樣子，估計是抵御不住花兒的誘惑，情不自禁地向花兒伸去了“魔爪”——“大姐姐，請您不要摘花好嗎？花兒也是會痛的呀！”男孩清脆的嗓音伴著風(fēng)，傳進我們的耳朵里，那個姐姐也臉紅了，丟下手中的“戰(zhàn)利品”，羞愧地說：“嗯……我……以后再也不會摘花了……”接下來的話，我沒有聽清楚，但是，這，不正是文明嗎？
我望著湛藍的天空，還有那悠悠的白云。哦！文明，就在我的身邊！
文明作文 篇5
假如學(xué)校沒有文明，那學(xué)校會是怎樣的呢？
瞧，這位小同學(xué)吃完一個面包，隨手就把面包紙扔在地上。心想：反正值日生要掃地，于是，他背起書包，走出教室回家了。這種行為文明嗎？不！土地爺爺會很氣憤：“小同學(xué)，我愛干凈的，難道你不愛干凈嗎？”假如我們是值日生，看到這種景象，你也會生氣的，因為這是一種多么可恥的行為！也丟失了校園一份清潔。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的'、有序的。
同學(xué)們，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，不說粗話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不打架，做一個文明學(xué)生。我相信，經(jīng)過大家共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
文明作文 篇6
一個炎熱的中午，小明和剛剛吃完午飯，就在踢足球，太陽像火球烤著大地，花兒、草兒曬得垂頭喪氣，懶洋洋地站在那里，蟬在樹上不停地叫著，“知了知了”。好像在說：“好熱呀！好熱呀！”小明和剛剛熱得就跑到小賣部去買了幾塊冰鎮(zhèn)西瓜。然后回到教室的.窗臺邊津津有味地吃了起來，他們把吃完后的西瓜皮扔出了窗外。
一個穿花裙子的小女孩蹦蹦跳跳地走過窗臺邊時，一不小心踩到了一塊西瓜皮，摔了個四腳朝天，痛得她哇哇大哭。兩個少先隊員聽到了哭聲，急忙跑來把小女孩輕輕地扶了起來，關(guān)切地問：“你摔疼了沒有？”小男孩說：“誰那么不文明�！眲倓偮犚娝麄兊膶υ�，心里有點難受，想：我不應(yīng)該這樣做。他羞愧地低下了頭。而小明假裝沒看見，轉(zhuǎn)過頭繼續(xù)吃西瓜。
剛剛見小女孩他們走了。拉了拉小明的衣服說：“我們不應(yīng)該亂扔垃圾，一起去把垃圾打掃干凈吧！”小明聽到覺得很有道理。他們拿著掃帚和垃圾鏟，來到窗外把垃圾打掃得一干二凈。還在旁邊立了一個牌子上面寫著：請愛護環(huán)境。
從此剛剛和小明再也不亂扔垃圾了�？磥碇v文明可得從小事做起。
文明作文 篇7
當(dāng)我們漫步在大街小巷中，時常能看到“文明你的語言，優(yōu)雅你的舉止”“微笑是我們的語言，文明是我們的信念”這些關(guān)于文明的標(biāo)語。這些標(biāo)語每天都出現(xiàn)在我們的面前，深深地烙印在我們的腦海里！
有人說：“這種標(biāo)語就是擺設(shè)，根本沒人遵守。”我想說：“不，它不是擺設(shè)！”這些標(biāo)語時刻提醒著我們要做文明人，做文明事。當(dāng)我們看到丟在垃圾桶外的廢紙時，便義不容辭地上去撿起來，丟進垃圾桶。有人問道：“什么是文明呢？”我想到了20xx年的高考作文《梯子不用時請橫著放》，這就是在倡導(dǎo)一種文明，做文明事就是為了讓我們的生活更加美好，當(dāng)你做一件事情時，要多為別人著想，這就是文明。
文明，我們大家都能做到。記得曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的一篇文章《我的'伯父魯迅先生》。這篇文章記錄了一件事：在一個寒冷的夜晚，作者去伯父家的路上遇到一個馬車夫，他被玻璃碴劃破了腳。魯迅先生和作者的父親為一個素不相識的馬車夫包扎傷口，還給了他一些錢。他們雖然非親非故，但卻毫不猶豫的幫助了他，這就是文明助人的典范。
整個社會的文明不是只靠一個人就能完成的，它是要靠我們齊心協(xié)力才能完成的目標(biāo)。老師教導(dǎo)我們要“奮發(fā)向上，崇德向善”如果連個人的文明都做不到，那怎么能讓這個世界變得更加美好呢？這個世界需要我們用實際行動來維護它。多為他人著想就是文明，樂于助人也是文明。文明離我們不遠，文明就在我們的身邊。文明，你我同行。
文明作文 篇8
家鄉(xiāng)是生命的搖籃，溫馨的港灣，棲息的樂園。當(dāng)您漫步廣場，沐浴在和煦的微風(fēng)時；當(dāng)您徜徉公園，沉醉在詩意的靜謐時；當(dāng)您踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受天翻地覆的變化時，您可曾留意過身邊的蒙昧和喧囂呢？
由于父母都在鄉(xiāng)下工作，我也幾乎在鄉(xiāng)村長大。從城里到農(nóng)村，我體驗著童年的幸福與快樂，但與現(xiàn)代文明格格不入的畫面卻屢見不鮮。對路邊攤上“不干不凈，吃了沒病”的嘲諷十分漠然，依舊津津有味大飽口福；亂扔垃圾、隨地吐痰的行為隨處可見；闖紅燈、亂停亂放的現(xiàn)象司空見慣；甚至嘴里的污言穢語可以當(dāng)成小事一樁……
學(xué)校舉辦了“小手拉大手，文明一起走”的活動，我心潮騰涌：我該做些什么呢？在老師的指導(dǎo)、家長的.積極配合下，我和一些同學(xué)自愿組織了一個“環(huán)保小分隊”，主動地對校園內(nèi)外的衛(wèi)生死角進行全面清理，發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有不文明的現(xiàn)象及時制止并進行教育，張貼“小手拉大手，文明一起走”、“饒河是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”等標(biāo)語。同時，向全體師生倡議：校園里的每一個人都有義務(wù)克制自己，告誡他人，而不是“事不關(guān)已，高高掛起”。
在公益廣告的熏陶和我日漸文明的感染下，我的父母從漠視地上的果皮紙屑到主動彎腰撿起；從每隔一周打掃一次衛(wèi)生到幾乎每天清掃；空閑時還會拿起掃把清掃街道上的垃圾；從亂停放車輛到秩序井然地停車……不僅如此，我低齡的弟弟妹妹也離文明越來越近：他們遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，不在馬路上追逐打鬧；不損壞公共設(shè)施，愛護花草樹木，保護小動物；不亂畫亂貼等。還有我高齡的長輩們，他們大多數(shù)沒上過學(xué)，卻也做到了不在公共場所大聲喧嘩、不在公共場所肆意吸煙、不講粗話臟話……除此之外，我們一家還積極參加“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳和衛(wèi)生清掃、植樹綠化等活動。
創(chuàng)衛(wèi)從我做起，從身邊的小事做起。相信在我們共同的努力下，一定會將大美上饒打造成國家衛(wèi)生城市！在物質(zhì)生活日益富足的同時，我們也要將中華民族的精神文明發(fā)揚光大！讓天更藍、水更清！
文明作文 篇9
我們的國家是文明古國。禮儀之邦。我國從古時候就十分注重文明禮儀。正如泰戈爾所言：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的�！�
在我們身邊，在一部分同學(xué)的身上，還存在著一些不文明的`行為。例如，在我們校園內(nèi)。樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里。校園內(nèi)食品袋�？谙闾堑暮圹E隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧。推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
做文明人，就要講文明話，不說臟話。粗話，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中，總會聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些同學(xué)報以鄙視的目光，這些同學(xué)的形象也會大打折扣�！八腿嗣倒�，手留余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要說話文明，“拒絕臟話!”
我們還要遵守八不行為規(guī)范：
1、安全出行不違規(guī)。
2、垃圾分類不落地。
3、節(jié)儉用餐不浪費。
4、紅白喜事不奢辦。
5、言談居住不粗俗。
6、文明上網(wǎng)不低俗。
7、旅游觀光不任性。
8、經(jīng)濟生活不失信。
做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣。比如在課間不追跑打鬧，不玩危險的游戲;愛護花草樹木，不隨意攀折樹枝;公共場所要排隊，不推擠，不大聲喧嘩;要保護環(huán)境。從今天起，大家行動起來，彎下腰，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責(zé)任。
文明作文 篇10
自從我校開展文明禮儀活動以來，我的思想發(fā)生了可喜的變化，我正用實際行動來改正我的不良習(xí)慣。
一天上學(xué)時，媽媽又塞給我五元錢，說：“孩子，上學(xué)一定要吃飽、吃好，千萬別餓著，可以買點零食，你喜歡吃什么就買什么。”我對媽媽說：“媽媽，給我一元五角夠吃飯的就行，剩下的錢給我留著，攢下來給我買喜歡的書吧!”聽了我的'話，媽媽愣了，說：“孩子，你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說：“媽媽，我們學(xué)校開展了文明禮儀活動，要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎勵小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了，就差不買零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿意地笑了。
功夫不負(fù)有心人，在我們學(xué)校文明禮儀發(fā)獎大會上，我被評為“文明禮儀之星”。
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