難忘的小學生活作文(大全4篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的難忘的小學生活作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學生活作文 篇1
童年的每一天都是甜蜜蜜的,童年的回憶是美好的。童年的我們背起書包,蹦蹦跳跳的走進充滿歡聲笑語的小學校,這里有和藹的老師,可愛的同學,美麗的校園還有一個個令人難忘的故事。
一天上語文課,同學們都在準備復述課文,張老師走過來對我說:“準備好,一下個我讓你說”。我的心“咯噔”一下,心想:這可是即興創作呀,為什么不找別的同學偏找我呀——我正埋怨著,突然,“停”的一聲,把我從埋怨中拉了回來。“哎呀,這可咋辦,我剛才在發呆,沒準備好呢!開口一說,還不得被人笑話?”果然,老師叫到了我,我迷迷糊糊的站到了講臺上,斷斷續續的說了一大堆,竟不知說了些什么,只見下面議論紛紛,我心里更緊張了。說完后,我便低著頭奔回座位,差不多快哭了。可我沒想到,老師竟夸我用詞很美,使我真的很激動,很開心,老師給了我信心!在學校里,這樣的例子數不勝數,老師不僅教給我們知識,還教給我們許多做人的道理,給我們自信,讓我們坦然地面對生活,老師的教誨使我終生難忘。
在學校里,還有我摯愛的同學,我們一起玩耍,一起學習,一起進步。當我遇到挫折時,他們安慰我,鼓勵我,當我成功時,他們為我開心,和我一同分享快樂和喜悅,同學友誼令我難忘。
每天,我走進美麗如畫的校園,看著盛開的鮮花,充滿生機的小樹,寬敞明亮的教室,看著同學們一張張歡樂的笑臉,老師們對我們殷切的關懷,我的心情格外的舒暢。在這樣一個快樂的校園里學習、成長,我感到無比幸福!
老師、同學、校園是我學校生活的.重要組成部分,它給我的不僅僅是一段成長的過程、生活的經歷,更將會成為我生活中永遠難忘的美好回憶。
六年了,這一張張面孔我已經熟悉得不能再熟悉了,我要真摯的對你們道一聲祝福。六年來我們朝夕相處、歡歌笑語,那是多么的快樂啊!如今,要分別了,我們卻都留戀其我們的母校了。
出校門時再回頭望一望,再看看這棵老槐樹,再看看那平日灑滿歡笑聲的操場,再看看那昔日朗朗書聲的教學樓……讓我們永遠記住這里,讓學校的樣子定格在每一位同學的心里。
小學生活讓我們永生難忘,這一分別,就不知何時再相見了,也許很快,也許很久……
難忘的小學生活作文 篇2
六月,校園里飄著的不是花香,是憂傷,只有六年級的學生才能聞到。因為有兩個字是我們不想面對,又是不得不接受的一個事實——畢業,很痛苦的兩個字這里摻雜了分別、友誼、師生之間太多的情感,真不想走啊!一公頃的土地上有太多的東西讓我們留戀,有太多的事情值得我們珍藏。比如那一天。我清晰的記得,四年級那一年鎮里舉行了一場運動會,地點設在我們學校,我去參加鼓號隊,我很笨,怎么學都學不會,是音樂老師和一位大姐姐教我,不嫌棄我笨,現在音樂老師調到別的學校了,那位大姐姐也步入了初中,但是她們的音容笑貌都在我的腦海里。揮之不去。后來,運動會那一天,我能夠和大家的節奏一樣了。我們班里有很多同學都參加了比賽,我為他們寫了很多加油稿,為他們吶喊,那時,賈宏怡還在,賈宏怡是小學生活中的一個遺憾,她沒有堅持到畢業那一刻就去了多倫,畢業照上沒有她的身影,我對她的記憶很模糊了,只記得她的容貌和聲音。
我還記得我三年級時站在五星紅旗下,面對全體老師的第一次演講。為了這次演講,我每天都會比別的學生晚走半個小時,老師會給我指導,告訴我演講應該抑揚頓挫,得有高潮的地方,也得有深沉一點兒的時候,這些都是我以前從來沒有聽過的,是老師讓我知道了應該怎樣演講,第二個演講的就是我,我走到話筒前,說:“敬愛的老師,親愛的同學們……”在說“敬”的時候,我被話筒嚇了一大跳,因為我從來沒聽到過自己的聲音能這么大,都有回聲了,是老師讓我有這個能力,是學校給了我這個機會。感謝老師,感謝母校,當時有些緊張,腿都有些發抖,但是我看到了老師同學的目光,目光里是滿滿的鼓勵,老師同學們的目光像陽光一樣,把緊張蒸融了,我不會緊張了,打那以后,我一上臺演講,都會看一眼老師同學們,在那里獲得力量和信心。再一想,那些目光都將離我遠去,我就像鳥兒失去了雙翼,魚兒失去了水,花兒失去了陽光雨露,我就忍不住嘆息。
六年的時光有太多太多的事令我難忘,因為這里的美好與苦難同在,像一個五味瓶,讓小學時光如此百味交集,像五彩的線,在時光這紡織娘的手里編織了一段多姿多彩的小學生活。同學之間的友誼在時間的沖洗下不但沒有變淡,反而像卵石那樣堅不可摧,美麗光滑,在五年級時,我們測四百米,我是一個體育白癡,不但跑不快,還跑不遠,四百米對于我來說是一個挑戰,開始的.時候,我用了太多的力,剩下的一圈我已經沒有力氣了,同學們都在終點等待著我,離得很遠我都聽見了,可以感覺到他們對我的期盼,這好像不是為自己而跑,而是為了同學們,終于,在同學們的支持下,在這種信念的支撐下,我及格了,如果沒有這些同學,我能夠如此嗎?
我又想起了同學們的笑聲,又想起來了同學們因為得了流動紅旗的歡呼聲,又想起了同學們沒有得到第一名的嘆息聲,歡笑也好,難過也罷,不管是好與不好,都已經是我最珍貴的回憶。再見了,同學們,海內存知己,天涯若比鄰,就算即將分別也不要失去了聯系,好嗎?請在我的祝福下開始一段新的人生歷程。
再見了,老師們,你們永遠是我的老師,我永遠忘不了你們為我所付出的一切,您的學生會有許許多多,會桃李滿天下,但是請不要忘記有一個六年二班,我的老師也會有很多,但是,您絕對成為我心理不可磨滅的痕跡。
再見了,親愛的母校,在您的懷抱里我有過歡笑,也灑過汗水與淚水,這里的一磚一瓦,一草一木都有我的回憶,掃帚上還殘留我們的溫度,教室門上還有我的指紋,可是,為什么還有那么多的“可是”?我不得不走了,你有幾公頃那么大,但是你身上的一切是我的最愛!也希望你變的越來越美!
真不想走啊,同學們,老師們,親愛的母校請帶上我深深的祝福與不舍與我揮揮手,說一聲“再見”!
難忘的小學生活作文 篇3
日歷一頁頁地翻過去,六年的小學生活即將結束,我思緒萬千,鼻子酸酸的,心里像打翻了五味瓶,不是滋味,有點高興,又有點傷心,還有點留戀。
難忘老師慈祥的面龐,難忘老師嚴厲的話語,難忘老師和藹的聲音。
還記得,我跌倒時,是老師那有力的大手扶起了我。還記得,我聽講不認真時,是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次,老師布置了一篇作文,我回到家完任務式地寫了幾筆,就看電視去了。第二天交作文時,我拿出自己的作文,當時,我簡直不敢相信那是我寫的,不但亂得不堪入目,而且內容也很空洞,語句不通,連三年級水平都不如,要重寫可已經來不及了,小組長把作文交給了老師。老師看了我作文后,大發雷霆,讓我重寫了一遍,而且上課前狠狠地罵了我一頓,我十分后悔,也十分傷心,聽著老師刻骨銘心的教誨,我流下了悔恨的眼淚,因為我太讓老師失望了。我知道老師是為了我好,老師給了我嚴格的愛,讓我不被暫時的'成功沖昏頭腦,不再努力。所以,以后每次作文,我都認真對待,不久后,我的作文水平飛速提高,老師曾多次表揚我,還讓我在全班同學面前讀作文,當時,我是那么自豪。我知道,這都是老師的功勞。在此,我要對老師說聲:“謝謝!”
難忘同學們可愛的面龐,難忘同學們幽默的話語,難忘同學們滑稽的鬼臉。
還記得,在我不開心時,同學們常常給我講笑話;還記得,我數學題不會做時,總是同學們給我講解;還記得,我被有些男生弄哭時,總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次,下課后我在教室后面做什么,突然一個同學撞了過來,胳膊肘搗在了我的腹部,我被撞到了窗臺上,然后又反彈回去,我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛,捂著肚子蹲在了地上,眼淚也流了下來。隨后我聽見了急促的腳步聲,抬頭一看,是我的好姐妹們,她們關心地詢問我的情況,這個一句那個一句,然后又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛,但還是非常欣慰,到上課時,有的女生還向我投來關心的目光,我非常感動。在此,我也要對她們說一聲“謝謝!”
小學生活多么難忘,多么豐富,多么溫馨,多么令人留戀,多么令人回味,有那么多快樂,有那么多傷心,有那么多感動,我永遠都不會忘記我的母校,我的老師,我的同學。
難忘的小學生活作文 篇4
眨眼間,我的小學生活已經結束了。回首小學生活的點點滴滴,那一幕幕精彩的往事又浮現在我的眼前。
五年級時,學校安排慶祝“六一”兒童節活動,聽到消息后,大家歡呼雀躍,學校里頓時沸騰了起來。我想:這次慶祝“六一”活動我們一定要贏,我一定要大顯身手。
第二天一到校我便找了班上的同學,說了我的想法,大家聽后非常贊同。老師對我的提議也贊口不絕,下午放學一回到家,我便在網上查找關于少兒街舞的比賽視頻。然后經過我們的反復篩選,最終我們決定街舞表演。經過大家一致推選:我、孫曉紅、李政三人承擔了這次表演任務。我們利用課間邊看邊學,教室里、操場上、樹蔭下到處都有我們表演的身影,雖然熱得汗流浹背、累得筋疲力盡,卻沒有一個人松懈。
兒童節到了,那天晴空萬里、風和日麗。我們穿好衣服、帶上鮮艷的紅領巾來到學校。比賽開始了,在大家雷鳴般的掌聲中主持人宣布:“下面有請五年級為我們演唱歌曲《青春舞曲》”我們整裝上陣,大家又激動又緊張,在我出色的指揮下,同學們用嘹亮的歌聲整齊的節奏征服了觀眾,贏得了浪潮一樣的'掌聲。接下來該我們表演街舞《洗刷刷》。站在舞臺上我緊張極了,手心直冒汗,我暗暗告誡自己:加油,你是最棒的,你一定可以成功。
音樂響起來了,我們伴隨著音樂歡快有力的節奏跳了起來,擺臂、踢腿、旋轉、抖肩、彎腰……整齊大方、充滿活力的動作讓全場觀眾看的目瞪口呆,轉眼間我們出色地完成了比賽,頓時全場掌聲雷動,我們成功了。
該頒獎了,我們屏住呼吸,主持人宣布道:舞蹈《洗刷刷》榮獲慶“六一”文藝演出第一名,我們歡呼起來,我激動得都快哭了,我明白功夫不負有心人,我們的努力沒有白費,站在領獎臺上我感到很自豪,很自豪……
小學生活中精彩的往事像珍貴的照片將永遠留存在我的記憶中,我永遠難以忘記我的小學生活。
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