兒童節作文合集（6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的兒童節作文6篇，歡迎大家分享。
兒童節作文 篇1
我期待的一天終于來了……
明天就是一年一次的六一兒童節了，今年我們班級會舉辦什么節目呢？今年可是我們小學階段的最后一個六一兒童節，過了這個月，同學就分道揚鑣了，可能再也沒辦法見面，所以我希望，我們班級的六一兒童節的節目比別的班級好，誰都想讓小學階段的最后一個六一兒童節畫上一個完整的句號。
六一兒童節學校舉辦游園活動，可我們班級的`節目是什么呢？我在好奇心的驅使下早早地來到班級，只見一個個女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級的一角里商討什么事，昨天放學時老師就把全體女同學留了下來，老師該不會和她們商討今天舉辦什么節目吧，我便把這個猜想留在了腦海里。
等所有同學到達之后，老師開始舉辦節目，沒想到是猜肢體謎語(即兩個同學搭檔參加節目，一個看著答案，但不能說，要用肢體動作表達出來，讓另一個同學猜出來),老師擔任裁判，猜中5個1本本，6個1本本1筆，7個2本本1筆……兩個男生首當其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動作的同學急急忙忙抓耳撓腮，活像個美猴王，還好那同學也不笨，猜出來了，老師出第二題；哈蜜瓜。
完了，那同學不會做，只好認輸下臺，幾十分鐘過去了，只見女生連連獲獎，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們在那耀武揚威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來了……后來才知道，原來女生們"作弊”，她們是原創，她們在六一兒童節前一天晚上和老師一起出題目，女生她們早已把題目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時也讓我們的腦海里留下小學生活中的一段完美的回憶……
兒童節作文 篇2
很快，屬于我們小學階段的最后一個“六一”兒童節就要到了。每次我們學校都會舉行熱熱鬧鬧的慶�；顒印＿@一天一大早走進校門，我們每個人都能收到來自校長們分發給我們的小禮物，還有游園活動。我們有很多的零食和同學一起分享，還參加各類游戲。
這個六一節，我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節�！蔽覀兛梢园l揮自己的`想象，來制作美味佳肴�？梢允撬幢P，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物，頒發獎勵哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己動手，豐衣足食！
享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環，抓紐扣，挑冰棍，轉木陀螺。游戲過后，我們六年級的同學可以開一場聯歡會，大家講一講這小學六年印象最深的同學或者老師，講一講最“美好的回憶�！弊詈蟠蠹一ベ浟粞�，畢竟上了初中大家要分開了，好舍不得呀！
這個六一節，就這么過吧！
兒童節作文 篇3
今天是六一兒童節，學校組織活動為我們慶祝節日，我十分高興。
早上，媽媽幫我化好妝，我便匆匆地向學校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗，第二項唱國歌，第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了！我開始緊張了，因為第八項時我要領獎了。
終于到第八項了，老師按照獎項給我們排好隊，然后在張校長的宣讀下，我們依次走上了領獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了！我小心地接過獎狀，給吳校長敬了隊禮，老師又為我們領獎的學生拍了照，在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀，心里比吃了蜜還甜。畢竟，我當大隊委一年了，為學校做了不少的'貢獻，這是付出的回報。
頒獎大會結束后，我們觀看了表演。第一個節目開始了，我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時，第二個節目已經開始了�？粗硌菡哒R地拍著手，我也被感染了，跟著他們一起拍手。《讓我們蕩起雙槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒，我回想著自己美好的生活，多么像歌中所描述的�。〔恢挥X，該我們表演了。
我們走上臺準備表演，在音樂的伴奏下，我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動，歌聲悅耳動聽，觀眾們也為我們鼓掌加油。很快，慶六一活動結束了。
今天的兒童節我過得可真快樂��！
兒童節作文 篇4
大家都知道，"六一"是孩子們狂歡的一天，我讀三年級，對于我來說，還有三年的"六一"在等著我、盼著我，而六年級的學生，卻要眼睜睜的看著母校遠離而去，從今日她們的表情，我已經知道，她們舍不得離開"六一"這快樂的時光，舍不得離開母校這知識的城堡。
今天，是"六一"，正是孩子們狂歡的兒童節。經過一場精彩的演講，便開始了快樂的"六一"活動。第一個活動項目是拔河比賽，老師帶來一條又粗又長的繩子，咱們的拔河比賽開始了!第一局，是三年級(一)班，也就是咱們班，比二年級(一)班。咱們懷著一顆怦怦直跳的心，激動的走向比賽賽場。原以為和二年級比賽，一拉她們就倒。老師卻在二年級里多加了幾個人，就這樣，這場激烈的'比賽開始了，經過咱們辛苦的搶繩，第一局，三年級必勝!
這樣一直過了五局，終于輪到最后的決賽了，是三年級(一)班比一年級(二)班，咱們認為要贏一年級的同學，那簡直是不費力氣、輕而易舉的事情!
比賽開始了，咱們死命往回拉，一會兒他們，一會兒咱們，咱們連吃奶的力氣都使出來了!最后的決賽咱們贏了。但是，手上的皮都差點兒磨破了!我去仔細了解了一下一年級(二)班參加比賽的同學，才發現，他們都是矮矮墩墩的矮個子，個個力大無比!就這樣，這場激烈的比賽結束了。
一年一場狂歡"六一"，我現在只有三次狂歡"六一"的機會，這三次完了，也將要看著咱們的母校遠離而去，卻再也不能回來了。
兒童節作文 篇5
盼望著，盼望著，孩子們最喜歡的六一兒童節終于到了。
前一天晚上，一些家長組織起來到學校，把教室專扮得漂亮極了。第二天，同學們滿臉高興地來到學校搬下椅子坐在操場上等待著藝術節開始，看著臺上同學那優美的舞姿，真讓人賞心悅目�。】赐炅吮硌�，接下來就是班級里的'慶�；顒恿恕＜议L們買了好多文具和零食，同學們看見了好多零食高興壞了，開始同學議論起來，到了下午就是到每班參加娛樂活動。我和我的好朋友先到五（2）班插筷子比賽，看見了好多同學得了獎品，心想；我一定要成功，不然多沒面子��！我就碰碰運氣，果然成功了。然后到五（3）班乒乓球繞圈，聽說這是要考自己的耐心，我耐心地走了一圈放進了杯里真的成功了。后來到五（ 4）班參加了齊心協力的游戲，我和我的好朋友一組背靠背，手拉手。她拖著我走。我真怕球會掉了，不過我用自己的意志克服了緊張，得了獎品，心里舒坦多了。最后到自己班參加了扔球項目，我連續扔了兩次只中了一次，得了個筆。最后到五（5）班參加了個猜24點。我拿了四張牌使勁思考終于想出來了。六一節真快樂，我捧著一大包獎品，心里別提多高興。
兒童節作文 篇6
前奏
“明天是兒童節，所以，大家可以把帶來的裝飾物品自己來裝飾教室，給大家兩節課的時間，好，開始吧。”老師一說完，大家就興奮開了，你裝飾這兒，我裝飾那兒，空蕩蕩的教室一會兒就被填滿了，大家很是高興。突然老師用粉筆在黑板上寫上“快樂兒童節”，教室里忽然炸開了鍋，老師回頭說道：“現在請大家在黑板上畫畫，想畫什么，就畫什么，開始吧�！贝蠹肄Z的一聲全撲上去了，有的在畫氣球，有的在畫綻放的.花，還有的竟然在畫飛機！大家激動地滿頭大汗，黑板一剎那就被填滿了，每個人臉上都綻放著笑容。
高潮
終于等來了兒童節，學校安排了游園活動，同學們各個磨拳搓掌，精神抖擻，先要參加我們班的活動，叫做“頂上功夫”，規則是從對面的桌子上那一個杯子，放到頭上，頂著跨過，一共有五根凳子，跨過一個算2分，全跨過10分。然后開始了，第一組的人先走，走完了的拿到游園的表格就直奔外面。輪到我了，我先把杯子放在頭頂穩定，再穿過。哇！我竟然沒掉，這比我想象的要好多了。我也拿到了一張游園卡，我已經10分了，接著我又出去體驗其他班的游戲。其中我最喜歡六（3）班的“暈頭向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后讓桌子走3圈，再走個“s”形，就ok了。我順利的完成了所有的游戲，獲得了89分，我真開心！
尾聲
到了中午，就意味著要回家了，這時候我真覺得在家里一個人玩還不如在學校里和同學們玩痛快。
再見！快樂的兒童節，再見！
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