（精品）我們去春游作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我們去春游作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們去春游作文 篇1
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來。
我想建議大家去柳州雀兒山公園去走一走，看一看，更加要玩一玩。
我的理由如下：
�。�.那里花多。前幾個星期早上，我和妹妹去那里跑步，我們看到春姑娘仿佛輕輕地吻了一下花兒，五顏六色的'油菜花好像已經成了整個公園的女王，正統領著菊花、玫瑰花、百合花在爭奇斗艷，比一比看誰最能都人歡心。那里的桃樹一點粉紅，一點嫩綠，宛如一個沒有成熟的公主正舒展著腰兒，好像在和人打招呼。這一片桃園，那一片花兒，真像一個世外桃源呀！
２.那里有悠揚的民樂聲。一路上，涼亭里，都會看見一圈結隊的老人在演奏這樂曲，有笛聲、有二胡聲、有古箏聲、還有簫聲，組成了一支快樂的進行曲。
�。�.那里草地多。走到公園的東西南北面，都有大片大片的“綠野芳草地”我們可以在那兒打滾、野餐、燒烤、放風箏、寫生等�？鞓窐O了。
４.樹林多。在公園南面有一個放生林，你可以在那里放生小動物，讓它們回到大自然的懷抱。我還告訴你一個秘密，在那里玩捉迷藏是最好的藏身之地，那里的樹高得讓你毫無想象，絕對沒人能找到你。
如果你正愁著沒地方郊游，那你就去雀兒山公園玩一玩吧！
我們去春游作文 篇2
今天，是我們去春游的日子，不過不單單是去吃東西，還要留心觀察春天的足跡，不然還去春游干嘛呀。
同學們很早就來到了學校，都說了話來，內容都離不開今天都帶了些什么零食來。后面吃了粥就出發了，目的地是明江河灘。
“啦啦啦啦啦啦”“沖啊”我們一路上歡歌笑語，都很想快點走到河灘。這次是繞遠路走的，路經一條鄉間小路。小路的路口兩旁有一幢幢大樓。大樓的墻上爬滿了爬山虎，就連窗戶上也有寥寥幾條爬山虎垂著。墻上長著的爬山虎就像是給大樓披上了一件綠外衣。窗上垂著的爬山虎就像是天然的窗簾，又像是綠色的流蘇，但卻又不完全遮住，這樣，主人就可以隨時透過爬山虎欣賞到外邊的美景了。路旁是一片菜地，地里長著一棵棵嫩綠的菜苗，這些菜苗都在春天里把身子挺立著，風怎么也吹不歪，堅強得很。在菜地的邊緣總是少不了一些“隨從”——野草野花。一大片綠色中閃爍著點點色彩，黃的，白的，紅的'，淺紫的……
我們走啊走，終于到了目的地。同學們紛紛的拿出報紙來鋪地，拎起書包一倒，嗒的一聲，什么東西都掉出來了！我吃了一些東西就去放風箏了。我左手拿著線，右手拿著風箏，猛的一跑，風箏就飛上了天空�？雌饋砭拖袷且恢淮T大的蝴蝶在天空中翩翩起舞。跑累了，我就坐下來休息。休息了一會，我就和韋俊杰他們去捉蜜蜂。捉蜜蜂的地方是一片野花叢，一大片一大片的，風一吹，就像是一條碧綠的長河里撒著兩種不同顏色的花瓣，紫色，黃色。我拿了兩個果凍殼，這樣捉蜜蜂的成功率就有90%了。我“瞄準”了一只大蜜蜂，慢慢的靠近它，果凍殼悄然攏和，“歐耶！我抓住了！” 我小心翼翼地打開果凍殼，蜜蜂嗖的一下飛出了果凍殼，飛進了韋俊杰的瓶子里，我又摘了幾朵花放進去，這樣就行了。一會兒，我們就走了。
這次春游，我從蔥郁的爬山虎身上看到了春天，從堅強的菜苗身上看到了春天，從野花叢身上看到了春天，從高高飛翔的風箏身上看到了春天，我還從同學們的眼睛里看到了春天！
我們去春游作文 篇3
星期五，學校組織同學們去春游，我們排好隊，整整齊齊地來到生態園后，老師組織我們大聲喊出我們的春游口號：“享受大自然、鍛煉身體”頓時我們覺得身體里有一股熱血在沸騰。更沒想到的是這次春游比往年的春游有意思的多。
今年我班組織了好多有意思的活動。有：“臺階比賽跑”、“尋寶記”、“才藝展”等許多有趣的活動。但最有趣的是尋寶記。尋寶記的`游戲規則是老師讓我們每人從自己帶的食物中拿出一樣食物，交給老師，馬老師和張老師抱著食物躡手躡腳的去藏寶。還讓我們閉上眼睛不許看。老師們悄悄的把東西藏好后，讓我們去找。同學們三人一組，二人一幫，開始找，有的在草叢里找，有的掀起石頭找，有的在小樹下找，這寶藏得也太隱蔽了，我小心翼翼的扒開草叢，我驚喜的發現我的沙琪瑪就在草叢里，我大聲的喊道：“找到了、找到了”！同時也聽到了同學們接連不斷的捷報聲，真的是太興奮了。
同學們個個拿著自己尋到的寶物回到老師身邊。甜甜的吃起了他們尋到的“寶”最后老師還給我們照了相。我們戀戀不舍的離開了生態園。
我們去春游作文 篇4
春回大地，百花盛開，在這鳥語花香的四月，學校組織了一次春游活動，這次春游的地點是森林公園。
一路上，大家有說有笑，不一會兒就來到了森林公園，大家按耐不住心中的喜悅，蜂擁似地下了車，來到了大草坪前。大家鋪好桌布，與周邊同學聊起天來。同學們有的拿出零食風卷殘云似的狼吞虎咽，生怕晚了就被其他同學搶去了似的，嘴里還不時發出呱嗒呱嗒的聲音;有的拿出繩毽、羽毛球拍、皮筋等活動起來，到處都能看到同學們活躍的身影;還有的拿出相機，到處捕捉同學們活動的姿態，留作紀念。
最有趣的要數尋寶活動了，游戲規則是：在公園中找到藍色氣球，并回答與氣球上編號相對應的智力題目。聽過規則后，我們便成群結隊地去搜尋了。只見一旁的吳奇巖正在雜草堆中仔細搜索，這兒看看，那兒瞧瞧，眼睛還不時向四周掃視著，就連一個角落也不放過。其他人也是時而低頭仔細搜尋，時而環視四周，時而用樹枝撥開密集的雜草，看一看有沒有�？墒前雮�小時過去了，我們仍然是一無所獲，看著越來越多的人失望地空手而歸時，我不禁有些泄氣：前面的路別人都找過了，不會再有氣球了。周之韋也說：“咱們回去吧，前面不會有氣球了�！笨蓪O斌卻說：“再看看吧，也許別人還沒發現呢!”突然，吳奇巖喊道：“瞧，那邊有個氣球!”邊喊還邊指向不遠處草坪上的一個藍色氣球，這個氣球非常隱蔽，不仔細看還真看不出來。我們興奮地把它拾了起來并交給老師，老師拿過寫著6道題目的紙。題目不難，我們輕而易舉地就答完了所有題目。老師獎勵我們棒棒糖，雖說獎品并不豐富，但我們仍然吃得很香，畢竟這是我們用汗水和智慧換來的。
最后，老師與我們玩了丟手絹的游戲。失敗的人要表演節目，可大家好像都故意要被抓似的`，草地聯歡如火如荼地開始了。沈逸晴的歌聲委婉動聽，吳奇巖的街舞花樣繁多，劉公哲扮演的大猩猩別具一格，湯振威的溜溜球出神入化……
春游，讓我們與大自然來了個親密接觸，放松了心情，樂趣無窮!真希望學校能多組織這樣的活動。
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