續寫窮人作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的續寫窮人作文4篇，希望對大家有所幫助。
續寫窮人作文 篇1
桑娜拉開了雪白的帳子，首先映入眼簾的是西蒙的兩個孩子，旁邊，是桑娜和漁夫的五個孩子。這七個很小的孩子，正躺在床上睡覺，嘴角還掛著一絲微笑。桑娜抱起了西蒙的一個孩子，苦笑著對漁夫說，我們該怎么辦，怎么才能養活這么多的孩子啊！
如果這兩個小孩有什么損傷，我們該怎樣面對西蒙的在天之靈，說完，桑那的淚就像斷了線的珠子似得，止不住的往下流，豆大的淚水滴落在她的'衣服上。手背上。漁夫望著床上的幾個小孩緩緩地向桑娜走來，他就像一位慈愛的老者似的，輕輕的，用手拂去了桑娜的淚水，說桑娜不用怕，咱們一定能夠挺過去的，只要你我少吃一口飯，西蒙的兩個孩子不就有飯吃了嗎，我相信西蒙的在天之靈，一定會保佑我們的。好了，我們補好漁網就去睡覺吧。嗯，好吧，說著，她把懷里的孩子放下，便去補漁網了。此時桑娜家的老鐘，沙啞的響了一下，兩下，三下……
第二天，桑娜拉和漁夫早早的起了床，將她們的女鄰居西蒙埋葬了，他倆在西蒙的墳墓前，沉默了良久。過了一會，桑娜說，去吃早飯吧，于是夫妻倆就回到了屋中，吃完飯，漁夫便開著小船去打魚了，桑娜倚在門上，望著晴朗的天空和丈夫遠去的背影，喃喃的說，愿上帝保佑我們。
續寫窮人作文 篇2
桑娜一時間仿佛老了許多，日夜的操勞和喪夫之痛使她的額頭過早地出現了白發，臉上的皺紋更加深更加密了。
一天晚上，她獨自在海邊散步，恍惚間，聽著那呼嘯的海風，奔騰的波濤，仿佛間丈夫在漁船上召喚。她朝著海水慢慢地走去，海水沒過了她的'腳踝、沒過了膝蓋，沒到了腰際……
“媽媽，媽媽！”忽然間，身后傳來了孩子們的呼喊聲。兩個大一些的孩子更是“撲通撲通”跳到海里，涌向了她的身邊。
“媽媽，我們不能沒有媽媽！”
桑娜猛地一驚，“是啊，丈夫走了，我還有孩子!我要走了，孩子們可怎么辦？”
于是，她擦了擦眼淚，在孩子們的攙扶下，回到了岸邊。
“媽媽今后再也不離開你們了！”桑娜抱著兩個最小的孩子，眼淚止不住又流了下來。
是啊！那么難的日子都熬過來了，如今孩子們大了，條件好了，我要帶領帶著們堅強地活下去。桑娜終于下定了決心。
從此，桑娜振作精神，帶領孩子們過著依然艱辛卻和睦的生活……
續寫窮人作文 篇3
“哇，”漁夫驚叫著，“他們可真可愛。”
“是啊！”桑娜溫柔地說。
“你做得很好，桑娜。”漁夫笑著說。
“可是以后你的負擔就更重了。”桑娜嘆了口氣。
“是啊，”漁夫嚴肅地說，“不過只要我們一起努力，就一定能挺過去的。”
“恩。”桑娜堅定地說。
“我們明天就把西蒙安葬在海邊吧。”漁夫說。
“恩。”桑娜有點悲傷了。
兩個孩子被漁夫和桑娜的對話驚醒了，他們一起來，發現母親不在身邊，就哇哇大哭起來。漁夫和桑娜聽見哭聲，忙抱起孩子，唱著歌謠，哄孩子睡覺。孩子又甜甜地睡著了。皎潔的月光照在這溫暖又舒適的'小屋里。
第二天，漁夫將西蒙安葬在海邊，桑娜獻上一束花，便哭了起來，漁夫在一旁安慰著。從此，漁夫一家過上幸福快樂的日子。
續寫窮人作文 篇4
“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。
“你怎么可能已經把他們抱來了啊？”“當時，屋外寒風呼嘯，我們的孩子已經睡熟了，我就去探望西蒙，結果發現西蒙已經死了，但她的孩子卻安然無恙，我覺得可憐，就把他們抱來了。”桑娜說道。“親愛的，你做的很對。”說完，他吻了吻桑娜的額頭，并細細端詳著這兩個可愛的孩子。
不久，孩子醒來了，看到媽媽不在自己的身邊，號啕大哭起來，眼淚像斷了線的珠子往下掉。桑娜和丈夫安慰孩子說：“好孩子，沒關系，沒事的，你們的'媽媽只是去了一個很遙遠的地方，一個很美麗的地方，過段時間，你們的媽媽就會回到你們的身邊，還會給你們帶來好多的禮物的。”
孩子像聽懂了似的，停止了哭泣，變得很高興，桑娜和丈夫心中懸著的石頭終于落地了。
孩子慢慢長大了，也把桑娜和她的丈夫當作自己的親生父母。
桑娜和丈夫在時光的推移下老去，過上了平安、幸福、子孫滿堂的生活。
【續寫窮人作文】相關文章：
【經典】續寫窮人作文09-12
[精選]續寫窮人作文09-03
續寫窮人作文【經典】09-04
續寫窮人作文【精選】09-06
續寫窮人作文11-02
續寫窮人作文11-02
續寫窮人作文11-02
續寫窮人作文11-02
續寫窮人作文11-02
續寫窮人作文11-02