四季的作文（優(yōu)選6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的四季的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四季的作文 篇1
春夏秋冬，有著不同的花兒，有的香氣迷人，有的姿態(tài)優(yōu)雅，有的傲骨寒霜，它們身上有著不同的品質(zhì)。
春天，桃花和杏花展現(xiàn)出它們各自優(yōu)雅的身姿，兩種花互不相讓，爭(zhēng)奇斗艷。桃花，粉紅色的面頰，像小姑娘一張張可愛的臉，一句“桃花依舊笑春風(fēng)”得到了眾人的贊揚(yáng)；杏花也不示弱，用美麗動(dòng)人的姿態(tài)向人們展現(xiàn)它的怒放。這是春的氣息，告訴我們春姑娘來了。
夏天，池塘里長(zhǎng)滿了一朵朵害羞的.“荷花姑娘”。你瞧，一朵朵荷花含苞待放，美麗極了。荷花的身姿吸引著我，也吸引著宋代的大詩人楊萬里，他的一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”道出了他對(duì)荷花的別樣喜愛，難怪人們老說荷花是夏天花王，看來，它真的是當(dāng)之無愧的。
秋天，陣陣涼風(fēng)吹過，我們穿上了秋裝，花兒們一朵跟著一朵慢慢枯萎，但有一種花卻站在寒風(fēng)下不肯認(rèn)輸，那就是一朵朵鮮艷、迷人的菊花�？�，它們正站在那里昂首挺胸。菊花有著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志，它們不但不怕秋風(fēng)的橫掃，而且能在秋風(fēng)的吹舞下開出黃、紅、白等各種顏色的花兒。
秋天除了菊花，還有一種香氣迷人的桂花。我家樓下有一棵桂花樹，每到中秋節(jié)前后，樓上樓下十幾戶鄰居都好像被浸在花香的海洋之中，難怪人們常說“桂子花開，十里飄香”，確實(shí)名不虛傳。
冬天，寒風(fēng)不停地吹著，人們穿上棉襖、羽絨服還凍得直打哆嗦，這時(shí)卻有一種花在冰天雪地里綻放，綻放它不一樣的美，那就是被人們稱為“歲寒三友“之一的傲骨的梅花。此時(shí)，梅花上積著一層厚厚的雪，活像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士挺拔在那里。梅花的精神感動(dòng)和激勵(lì)著我們，它讓我們知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們遇到困難要永不退縮。
一年四季，有著不同性格的花，我們要學(xué)會(huì)欣賞它們，更應(yīng)向它們學(xué)習(xí)。
四季的作文 篇2
�。∥覀兊男@真美�。∶慨�(dāng)我問到校園那清新的空氣時(shí)，頓時(shí)感覺神清氣爽；每當(dāng)我聽到校園那朗朗的讀書聲時(shí)，頓時(shí)感覺心曠神怡；每當(dāng)我看見校園那美麗的景色，頓時(shí)感覺心醉神迷。
春天，春姑娘在小鳥的歌聲中悄悄的來了，頓時(shí)真?zhèn)�世界變得生機(jī)勃勃�；▔�，各式各樣的花朵爭(zhēng)著像春風(fēng)報(bào)喜，好想再說：“我最美！我最香！”這沁人心脾的芳香吸引來了辛勤蜜蜂，他們?cè)诨▍仓星趧诘毓ぷ�。蝴蝶也不甘示落，成群結(jié)隊(duì)的在花叢中翩翩起舞。就連小草也悄悄的探出綠色的小腦袋，好奇的東看看，西望望，觀察著這綠色的世界。同學(xué)們?cè)诓莸厣峡鞓返耐嫠＃麄�(gè)校園變成了歡樂的海洋！夏天，太陽火辣辣地烤著大地，風(fēng)婆婆好像在和我們捉迷藏似的，躲得無影無蹤，樹葉也沒精打采的卷著葉，就連知了也拼命地喊：“熱死我啦！熱死我啦！”同學(xué)們也個(gè)個(gè)汗流浹背。而在學(xué)校的小樹林里卻是另一番景象，密密的松樹像一把把參天巨傘，把毒辣辣的陽光給擋在了外面。外面驕陽似火，而這里卻是涼爽宜人，簡(jiǎn)直就是校內(nèi)桃園啊！
秋天，整個(gè)校園像是刷上了一層金漆。大樹換上了秋姑姑送給他的金衣，飄落的樹葉像一只只活潑機(jī)靈的小精靈，在空中快樂嬉戲，水泥地上像是鋪上了一張金黃的地毯，都叫人不忍心踩上去。“八月桂花十里飄香。”這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò)，八月校園里的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹葉下面默默的.散發(fā)著她那馥郁芳香的香味。咦，同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？哦，原來美麗的菊花開了，千姿百態(tài)。五彩繽紛的菊花引得同學(xué)們的一聲聲贊嘆。冬天，整個(gè)校園銀裝素裹。教室的屋頂上，雪姑娘大方的送來了一床厚厚的白棉被。屋檐邊掛滿了水晶般的小冰柱，似鑲上一道玲瓏的花邊。教室前，一棵棵小松樹上掛滿了白茸茸的雪球，微風(fēng)吹過，樹枝一顫一顫的仿佛像我們點(diǎn)頭問好。那本已經(jīng)葉枯花落的花朵現(xiàn)在好像又盛開了朵朵白花。寬闊的操場(chǎng)上，像是鋪上了碩大無比的“席夢(mèng)思”，白而輕軟，我多想在上面睡上一覺啊�！岸ｂ忊�。”下課了，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了起來。男同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，他們最愛玩打雪仗。操場(chǎng)上“硝煙彌漫”，之間麥色的雪團(tuán)像一道道流星閃過，又炸開一團(tuán)團(tuán)白色的雪霧。女同學(xué)喜歡堆雪人，幾個(gè)人在一起堆兩個(gè)雪球，用兩個(gè)黑色玻璃球做眼睛，用個(gè)紅辣椒做鼻子，再用墨水涂一個(gè)嘴巴。不一會(huì)兒，一個(gè)雪人便歪著腦袋像我們笑了。
啊！我們得校園真美��！我愛我們的校園！
四季的作文 篇3
春雨，古人曾云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”，對(duì)，春天的雨，細(xì)得像牛毛，像花針。她是短暫的、珍貴的'，所以說：“春雨貴如油”在春雨里，不用打傘，任小雨落在你身上，溫溫柔柔。春雨就是這樣，斜斜飄落下來，輕柔細(xì)膩。
夏雨，豆大的雨從天而降，打得水面冒泡，轟隆隆，滾滾雷聲傳來，天上烏云濃厚，雨，噼哩啪啦下著，很快連成了一條線，一層雨簾，天地間變成一片白，真像“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的景色。
秋雨，纏綿不斷，細(xì)絲一般。在雨絲中，大雁南飛，雨絲中，樹葉調(diào)零，一切都變得安靜，秋天的雨，如同扯不斷的細(xì)紗，淅淅瀝瀝，又如擦不干的淚水，滴滴答答，還如父母說不完的說語，沒完沒了。
冬雪，像一個(gè)個(gè)精靈，輕柔地飛舞，盤旋。到處都是白茫茫的，樹上落滿了梨花般的雪，一陣風(fēng)起，處處都有耀眼的白。
四季的作文 篇4
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季，家鄉(xiāng)的四季變化多樣，讓我們一起來看看：
音樂家——春
春呀春，你藏在家鄉(xiāng)的哪方?順風(fēng)走去，它在敲打自己的鼓面——小溪，創(chuàng)出一曲“叮叮咚咚”的動(dòng)聽樂曲;它在撫弄自己的秀發(fā)——柳條，哼著小曲兒，扮一個(gè)美女照鏡的造型……家鄉(xiāng)的.春，你就在我的眼前，我贊頌?zāi)?
魔術(shù)師——夏
夏呀夏，你躲在家鄉(xiāng)的何方?順勢(shì)一望，它在給大伙兒變魔術(shù)，它變出了多味的冰棒，讓你“清涼一夏”;它變出了清涼的游泳池里的人頭攢動(dòng)，浪花與笑聲是送給它的掌聲。夏，是一位神奇的魔術(shù)師。家鄉(xiāng)的夏，你就在我的眼前，我贊頌?zāi)?
善天使——秋
秋啊秋，你身在家鄉(xiāng)的何處?極目遠(yuǎn)眺，它又翅翩翩，降臨人間，它把黃金撒滿大地，為大地添金送黃，讓田野雍容華貴。貧瘠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開;富裕，款款地走來。秋，是一位崇高的使者。家鄉(xiāng)的秋，你就在我眼前，我贊頌?zāi)?
美仙女——冬
冬呀冬，你位于家鄉(xiāng)的哪里?我叩問上天。只見你漫步大地，給人們享受免費(fèi)的空調(diào)，你是一位高雅美麗的仙女，你用畫筆畫出了冬的銀妝素裹，妖嬈多姿：那白的大底子上，襯出的火紅的爐火，火紅的棉襖，火紅的臘梅，火紅的……。家鄉(xiāng)的冬，你就在我眼前，我贊頌?zāi)?
我就是再向往無垠平野，再心動(dòng)田園風(fēng)光，再熱愛江畔美景，也不會(huì)感到家鄉(xiāng)丑，因?yàn)椋谖倚闹惺俏幻廊�，美得令我不能不贊頌�?
四季的作文 篇5
開頭：還記得枝頭的嫩綠，在暖風(fēng)中搖曳，引來百鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱，草青青，花爭(zhēng)艷，柔風(fēng)起，江水靜，迷蒙中忘卻了年輪，依稀還是你的手指穿過我的發(fā)絲，依稀還是你讓野花的馥郁飄過我的鼻翼……癡醉中，依然會(huì)憧憬一份曾經(jīng)的甜蜜，也許，這就是春的記憶。其實(shí)，好久好久，我們?cè)缫炎哌^了春季……
還記得清晨晶瑩的露珠，在夏日的荷塘里滾落，翠綠的荷葉，捧起嬌艷的菡萏，青蛙得意的搖滾樂，逗得滿田稻花笑瞇瞇，氣得樹上的知了鬧不停息。滿院梔子花香飄呀飄，飄出了那個(gè)荷塘邊少年的你，柔波里倒映出清純的稚笑，稚笑里滿是青春的甜蜜……何時(shí)再一起聽樹上的“知了，知了”，何時(shí)再一起將夏夜的螢火收集。你可知道，我一直在你的蒼顏白發(fā)里尋覓，尋覓荷塘邊那個(gè)少年的`你，尋覓我們生命里最美的夏季……
還記得寒星閃爍的夜晚，原野一片空曠，一片寂靜，遠(yuǎn)處傳來幾聲犬吠。螢火不再出來嬉戲，只有秋蟲在不舍的呢喃。月華冷清，霜落樹葉，大約在醞釀讓漫山紅遍，層林盡染。只有農(nóng)家的燈火里，飄出陣陣收獲后的歡笑。我們也在歡笑，幻想有一間木屋，面朝大海，春暖花開……那是遙遠(yuǎn)的記憶。在這喧嘩的鬧市，再也無法找到曾經(jīng)的寂靜，再也無法找到曾經(jīng)的美好。歷盡滄桑，其實(shí)該感受收獲的滿足和歡欣，不知為何，還是會(huì)有淡淡的酸楚和隱痛，為你？為我？還是為那一份失落的夢(mèng)境？
轉(zhuǎn)眼間雪花飄舞到手心，喜歡這一份晶瑩，喜歡這一份灑脫，喜歡這些許的暈眩和迷蒙。冬日的浪漫，潔白卻有些凝重，銀色世界里，最是鐘情那一剪寒梅在雪中傲立。冬，看過了春的嫵媚，看過了夏的繁華，看過了秋的豐盈，留給自己的是一份水落石出的分明。一直喜歡雪，卻不喜歡冰，只為冰是睡了的水，是凝固了的淚。喜歡浪漫，卻不要太凄迷，太傷情……
季節(jié)可以輪回，人生只有單程。愿我們珍惜春，珍惜夏，珍惜秋，珍惜冬！珍惜生命中的每一段經(jīng)歷，珍惜生命中的每一次感動(dòng)……
四季的作文 篇6
每一年，每一季，給人的感覺都不同，春夏秋冬，四個(gè)不同的季節(jié)，四種不同的快樂。
春天總是給人帶來希望。其實(shí)我不怎么喜歡春天，春天在我心里，像一個(gè)喜新厭舊的小姑娘，耍著小脾氣，換掉所有她不喜歡的、舊的東西。春天在我心里，矯揉造作，不是個(gè)好季節(jié)。
夏天是我最喜歡的季節(jié)。最愛夏天的海，喜歡穿著好看的泳衣，吃著冰激凌，躺在軟軟的沙灘上，很炫，很合我心。有人說我就愛熱鬧，就是一個(gè)夏天的孩子，我也這么認(rèn)為，我真得如夏天一樣，火熱、感性。
秋天是個(gè)傷感的季節(jié)，喜歡那種趴在窗邊，看窗外秋雨，聽mp3的場(chǎng)景。每當(dāng)那時(shí)，我總覺得自己很孤單，心里就會(huì)很傷感。有人問我愛聽什么歌？我總是笑著，不言語。其實(shí)什么歌不重要，重要的是歌曲的旋律被你品成一種什么感覺。
冬天，很蕭瑟，很瘋狂。喜歡自己一個(gè)人走在雪地里，感受冬天的消極，那時(shí)真想就那樣呆著，無拘無束的，與世隔絕，徜徉在自己的世界中，想象美好的'生活。四季，就是這樣，總認(rèn)為一季是一首歌。春是適合清爽風(fēng)格的，夏是適合歡快風(fēng)格的，秋是適合抒情風(fēng)格的，冬是適合幻想風(fēng)格的。
這就是四季，四首歌，細(xì)細(xì)品味……
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