同桌的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的同桌的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同桌的作文 篇1
我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)“大肥豬”，本來這件事也算不了什么，可是老師竟讓他做我的同桌，啊呀呀！老天爺你不帶這么玩的。
我本來就因?yàn)樗郑a(chǎn)生了厭惡，現(xiàn)在他竟還給我來了一個(gè)“下馬威”，這不等于是雪上加霜嘛！事情是這樣的，一天中午我正享受著午餐，可是他不知怎的，如打了雞血一般，獸血沸騰，一下子就把我的飯盆給撞倒了，本來我想想也就算了，他應(yīng)該會給我道歉的。但是他像是一切都沒發(fā)生似的，一如既往的吃著飯菜，我氣得臉色發(fā)青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌，我還發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)缺點(diǎn)，就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線，于是這使我們的感情像劃了三八線一樣隔離了開來。
可是通過幾件事竟使我看他的態(tài)度一百八十度的大轉(zhuǎn)變了，事情是這樣的：有一天我的筆沒墨了，我去向別人借，他們都不肯借給我，走投無路的我，只好向我的“大肥豬”同桌去借，沒想到，他竟不計(jì)我們之前私人的恩怨，大公無私的借給了我。這還只是讓對他抱有一丁點(diǎn)好感，真正讓我大轉(zhuǎn)變的是一件事：因?yàn)槲沂沁\(yùn)動隊(duì)的，所以每天都要體訓(xùn)，有一次我在跑步時(shí)，一不小心把腳扭傷了，這下可怎么辦，沒想到神機(jī)妙算的我，也會有倒霉事情。我向老師請了個(gè)假，便一瘸一拐地走向校門口，可是我實(shí)在沒力氣走向校門口了，正當(dāng)我急得如熱鍋上的螞蟻時(shí)，突然一個(gè)熟悉的身影，把我背了起來，我一看居然是我的`同桌，他說：“你家在哪？我送你回家。”到了我家，他二話不說地走了，這時(shí)我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了，我們也成了好朋友。
可是好景不長，短短的一年過去了，我的同桌“大肥豬”卻要轉(zhuǎn)學(xué)，我有許許多多的話想對我的同桌說，我想最后再喊你一聲“大肥豬”。
指導(dǎo)老師：
教師評語：很精彩，小作者很好的運(yùn)用了感情貫穿法，描寫了我對同桌的看法，從厭惡-好感-感激-戀戀不舍，構(gòu)思明確，又加入了自己的真實(shí)情感，很棒！
同桌的作文 篇2
天空下著小雨，我撐著傘走在補(bǔ)習(xí)班的路上，心里“悲喜交加”。“喜”的是今天成語全對能變成“無業(yè)日”，“悲”的是要看見我那“口水幾桶多，講話講不完”的同桌。
“上課了，先學(xué)文言，把書翻到三十五頁——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人。”老師剛說完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來，我同桌沒和我討論但問了我一個(gè)問題：同桌，你不是聰明絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時(shí)搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的。“哦孔，別用你的山寨版日語對我說，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見嗎？”我被問得有點(diǎn)無言以對，特?zé)突卮穑骸澳蔷褪前滋靽D！”此時(shí)我內(nèi)心火冒三丈，對他咬牙切齒，好像跟他發(fā)火，搞得我好像知識量少，但怕被說母！老虎！我同桌繼續(xù)撲閃著眼睛，全然不知我的.心理活動，無辜地又說：“白天這么好的時(shí)機(jī)干嘛不看書呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無言，心里想：你不去當(dāng)個(gè)辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！
“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰，還“仰天長嘯”了一下，兩只手從空中劃了個(gè)半圓，兩只腳翹個(gè)二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若神仙之勢，右手指仿佛捏著個(gè)酒瓶，往嘴里做出倒的動作，一邊還搖起頭來。說了句話：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我突然佩服起了他歐陽修般的才華“自幼所做詩賦文字！”真是厲害！
“叮鈴鈴”上課了。老師抱著堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著火，看上去有“寫輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來了。
突然，一本練習(xí)本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上，原來是他寫的文言后的成語意思默寫，老師對他說：“快看看你寫成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立刻伸過頭去看，老師的話我唯命是從。好家伙，成語解釋給描繪成了那樣：
出師不利：早晨起來第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒擠上，上課遲到了。
笨鳥先飛：第二天早上早起二小時(shí)等公交。
枉費(fèi)工夫：結(jié)果起太早了，苦等了一小時(shí)。
咎由自取：乘上公交車來到了校門口，發(fā)現(xiàn)校門緊閉，原來今天是周六！
“哈哈哈”我笑了出來，這可以寫篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在說：“這有什么不對嘛！”
好吧！他有點(diǎn)煩，但還蠻可愛呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。
同桌的作文 篇3
我的同桌叫李思雅，大家都親切的稱她“小李”。
李思雅有一雙大大的眼睛，一張漂亮的`瓜子臉，長著一頭烏黑的秀發(fā)，每天都扎著馬尾辮，還有一張能說會道的嘴巴，可能吃了。
李思雅非常的貪吃。有一次放學(xué)我和她一起回家。半路上，李思雅看見一棵石榴樹，興奮極了，大聲說：“這是一棵石榴樹，我得摘幾個(gè)，在路上吃！”我覺得很搞笑，說：“快走啦，你沒看見上面的石榴都沒有人摘嗎？肯定是因?yàn)槭襁�沒有熟透呢。”但李思雅還不信，說她非要摘下來嘗一嘗。你看！她手扶著樹，然后開始猛烈的搖，可是樹長得粗壯又結(jié)實(shí)了，紋絲不動。李曉雅氣急了，像兇猛的老虎一樣沖過去，用勁兒蹬了幾腳，只掉了幾片葉子，依然沒什么作用。然后她靈機(jī)一動，拿起一顆石頭，瞄準(zhǔn)石榴樹上的石榴就扔了過去，結(jié)果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹上落了下來，可惜一落地就摔碎了，露出了白白的果子。我說：“你看吧，我就說石榴還沒有熟，你還不信。”但她毫不在意地?fù)炱鹨粔K白白的石榴果子，掰開了幾顆，立馬就吃掉了！“哎呀，酸死了，呸！”她馬上吐了，我捂著嘴直笑。
李思雅雖然很好吃，但是卻很樂于助人，比如在公交車上給老奶奶讓座，或馬路上他會扶老奶奶或者老爺爺過馬路。有一次我忘記帶語文書了，她還大方的和我共用一本書。
這就是我的同桌李思雅，是個(gè)貪吃又樂于助人的人。
同桌的作文 篇4
我的同桌是個(gè)“暴力女”，她的“光輝戰(zhàn)績”數(shù)不勝數(shù)。你瞧，她來了。那圓圓的臉蛋配上精致小巧的嘴巴和眼睛，讓人一看就是副“乖乖女”的'模樣，不過，你千萬不要被事物的……哎呀，別別別……別打臉呀……
開學(xué)我便和這位“暴力女”坐在一起，我膽戰(zhàn)心驚，她呢？不慌不忙地在桌子上畫了一條“三八線”。我不得越界半步，否則就會被“KO”，而她每每侵占我的“地盤”時(shí)，我只能忍氣吞聲。記得有一次，我上課聽得太入迷，不知不覺手就過了界，突然“咚”的一聲，我的手一陣劇痛，我這才知道超線了。過了一會兒，不知誰講了一個(gè)笑話，同桌頓時(shí)笑倒在我的懷里。我趕忙說：“你超線了，你超線了，你都到我懷里了！”而她卻說：“老娘就超線了，看你能拿我怎么辦！”哎，攤上這樣一位同桌，我究竟得罪哪位大神了？
不過她也有正能量的一面。那次體育課老師帶我們?nèi)ゲ賵鲎杂苫顒印Ｎ夷贸鑫业钠たㄇ鹜妫瑒偡诺降厣希蝗槐灰恢皇纸o搶走了，抬頭一看，原來是五（4）班的“霸王”！而我也不敢去搶。我的同桌看見了，拉著我理直氣壯地來到五（4）班，只見她站在門口大聲喝道：“喂，陳元正和，快把皮卡丘還給我的同桌！”一向蠻橫無理的“霸王”也害怕了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過來把皮卡丘還給了我。他剛想跑，同桌一把抓住了他：“不行，你還要向我同桌賠禮道歉！”陳元正和乖乖向我道歉，然后一溜煙地跑了。
我的這個(gè)同桌真是讓我歡喜讓我憂啊！
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