收獲的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
從我剛學(xué)會認(rèn)字，媽媽就給我買了很多好看的書，比如《唐克學(xué)百科》、《童話大王》、《山海經(jīng)》等等。這些書把我們家的抽屜、柜子全裝滿了。媽媽每天都和我探討書里的'學(xué)問。
上小學(xué)后，李老師也要求我們看課外書，漸漸地，我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
隨著我讀的書越來越多，我的知識也越來越豐富，我的腦袋瓜也越來越靈活。
我很相信高爾基說過的一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以我要讀更多更好的書。讀書不但可以讓我們認(rèn)識更多的字，知道更多古今中外的名人軼事，而且還能讓我們明白許多科學(xué)道理和做人的道理。有時(shí)候，大人答不上來的問題，我卻能回答得頭頭是道。
聰明在于學(xué)習(xí)，天才在于積累。我要好好讀書，學(xué)習(xí)更多知識，讓自己變得越來越聰明。
收獲的作文 篇2
趙老師清了清嗓子說道：“進(jìn)來，以后要注意。”趙老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點(diǎn)中學(xué)不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個(gè)人自覺站起來�！苯又旅嬉魂嚫`竊私語。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來�！澳敲茨阏f應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去�！耙欢ㄊ峭跤罡傻�!”有一個(gè)人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個(gè)人自覺站起來，當(dāng)著大家的面承認(rèn)錯(cuò)誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學(xué)習(xí)，有百害而無一利。所以我請那個(gè)人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個(gè)好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的'事情�！�
“是我寫的!”一個(gè)響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳�！罢埌研胚�給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個(gè)箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補(bǔ)課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補(bǔ)課。說實(shí)話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
收獲的作文 篇3
開心的一天又要開始了，我們今天的活動是去游覽舉世聞名、被列為世界奇跡的萬里長城。
去長城的路程很遠(yuǎn)，老師帶領(lǐng)我們在車上作自我介紹，介紹自己的城市、家鄉(xiāng)，還能表演一個(gè)節(jié)目，我是這樣介紹的：我來自黃岡，叫侯天琪，今年七歲。我們黃岡有很有名望的.黃岡中學(xué)。有美麗的寶塔公園，奇特的是寶塔頂上居然長出一棵茁壯的小樹；還有舉世聞名的赤壁公園，蘇東坡的雕像立在公園里，聞一多和林彪也都是我們黃岡人呢！在車上我給大家講了個(gè)故事，名字叫《花孩子》，講完故事，我得到了大家的掌聲和稱贊。
乘車途中我們遠(yuǎn)眺了當(dāng)年由毛主席指揮萬人建造的十三陵水庫，遠(yuǎn)觀了體育勝地亞運(yùn)村和建設(shè)中的奧運(yùn)村外景。
長城到了，我們的車停在居庸關(guān)長城腳下，我們可高興啦！大家?guī)еd奮的心情準(zhǔn)備登長城。我抬頭遙望長城，長城曲曲折折，蜿蜒起伏，像一條巨龍盤旋在山巔。
我沖上了長城，在半山腰，我怕高臺階上不去便像小狗一樣爬了上去，我不怕苦不怕累登上了長城，長城上鴉雀無聲，我大喊：“我登上長城啦！”長城上有塊石牌，上面寫著“不到長城非好漢，”現(xiàn)在我是一個(gè)好漢了！
收獲的作文 篇4
時(shí)間像飛一般地過去了，在這學(xué)期里，我學(xué)到了許多新知識。
讀了《玩具柜前的孩子》，我懂得了要節(jié)約用錢；讀了《我為你驕傲》，我懂得了做人要誠實(shí)；讀了《守株待兔》，我懂得了不能有不勞而獲的'思想；讀了《阿德的夢》，我懂得了要想讓夢變成現(xiàn)實(shí)，就必須做出努力……
我利用課余時(shí)間看了許多書，從書中，我知道了“用分來計(jì)算的人比用時(shí)來計(jì)算的人，時(shí)間多五十九倍”。我知道了“書籍―當(dāng)代真正的大學(xué)”。我還知道了“我們是國家的主人，就應(yīng)該處處都為國家著想”。
我也希望在下一學(xué)期里學(xué)到更多的知識。
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