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    成長的故事作文

    時間:2024-03-09 08:29:23 [第七單元]成長的故事

    成長的故事作文匯總(6篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的成長的故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    成長的故事作文匯總(6篇)

    成長的故事作文 篇1

      驀然回首,時間如流水匆匆而過,不知不覺我們迎來了17歲的雨季。

      光年逝水,不由的回想起了那個慢慢遠(yuǎn)去的94年——我從一個普通的農(nóng)村家庭里誕生了。在不知不覺中,我度過16歲的花季,依稀記得兒時的生活,是一個無憂無慮的童年生活,也是心底里最可叫人懷念的時光……

      我家四周是一望無際的田野。清晨起身時,必能聞到一股清鮮、充滿泥土芬芳的空氣,自然怡人。兒時的我喜歡釣魚,一竹竿、一條線、一魚鉤,幾條剛從泥土里挖出的新鮮蚯蚓,就足以消磨整個下午了。再不然,卷起褲筒,親自出馬,到爛泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鰍。只不過,說實在的,我也夠笨的了,捉了幾年,就是一條也捉不到。

      時間在不停地流逝,生命在不息地運轉(zhuǎn),我們也學(xué)會在流逝與運轉(zhuǎn)里成長,慢慢的也是該上學(xué)的年齡了。我和其他人一樣,被送進(jìn)了學(xué)堂,開始了學(xué)習(xí)生涯。從步入幼稚園,到踏入小學(xué);又從小學(xué)邁入中學(xué)時代,再到以后的大學(xué)生活。在這漫長又短暫的幾年里,我學(xué)到了很多很多。當(dāng)我和那么多同學(xué)接觸后,我才意識到了自己的平凡。但我相信:一顆再微弱的燭光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美麗,一株再柔弱的小草也可以喚起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美麗——我有屬于我的符號。

      我希望永遠(yuǎn)也不要失去童年時代的那種快樂、天真與朝氣蓬勃。在這漫長的十幾個年頭中,許多的記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然而去,惟有成長的足跡——那記錄著你的所得所失的.足跡,永遠(yuǎn)不會磨滅。

      小時,我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂,理由是因為我終于可以當(dāng)了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友;如今,長大的我也會撿起路上的硬幣,理由是——那上面有國徽。那上面有國徽,有我們的民族自尊心。

      小時,我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手,不到老師“投降”決不罷休;如今,即使老師在黑板上出現(xiàn)了錯誤,我也不會打斷老師的講課,下課后,再和老師一起討論。

      成長像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦,因為失去了童稚,失去了那份堅持“真理”的勇氣,失去了一份“崇拜”的心靈依托。但你隨即會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長,因為得到的也很多:民族自尊心,恬靜而悠長的處事態(tài)度,決不盲目理性,也許有點偏執(zhí),一顆日臻成熟的“仁愛之心”……

      成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。作文

    成長的故事作文 篇2

      成長,像一條源遠(yuǎn)流長的大河,使我的人生掀起一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。下面就讓我來講一個關(guān)于自己成長的'故事吧!

      那一天,班長捧著一疊報紙走進(jìn)教室,邊數(shù)邊發(fā)。“嘶”沒等他松手,我急忙上前,猛地一抽,報紙破了。同學(xué)們你看我,我看你,不知如何是好。

      我手里拿著那張“五馬分尸”的報紙,不知所措地站在那兒,額頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,后悔極了:“唉,我為什么要搶報紙呢?這張報紙發(fā)給誰呢?……”我緊皺雙眉,臉上紅一陣,白一陣,像雕像似地站在那里一聲不吭。

      我沉思了一會兒,咬了咬嘴唇,握了握拳頭,下了個大決心,這張報紙是我撕的,我應(yīng)該負(fù)起責(zé)任,把它修復(fù)完整。

      于是,我把破報紙平攤在桌面上,從書包里拿出一卷透明膠,比劃了長度,用剪刀“咔嚓”一聲剪了一段,對準(zhǔn)報紙的裂縫,小心翼翼地貼好。我拿起報紙,松了一口氣,津津有味地看了起來。

      在日常生活中,自己犯的錯誤,就應(yīng)當(dāng)自己負(fù)責(zé),不能把責(zé)任推到別人身上。

    成長的故事作文 篇3

      我喜歡讀一本書--《感悟成長的108個故事》,每一次閱讀,都會給予我深深的啟示。其中有一個故事,叫做《購買上帝的男孩》,這個故事我最感興趣。

      故事講的是一個從小沒有父母的小男孩,由他的叔叔撫養(yǎng)。不幸的是,他的叔叔從建筑工地上摔下樓,昏迷不醒,醫(yī)生說只有“上帝”才能救他。于是小男孩拿著他僅有的1美元,跑到大街上,一家一家商店地詢問有沒有“上帝”可以購買,可是迎接他的是恥笑和喝罵。但是小男孩深信“上帝”是一種奇妙的東西,叔叔吃了就會醒來,他執(zhí)著地挨家挨戶詢問。他不折不撓的舉動感動了一個富有愛心的富翁老頭,賣給小男孩一瓶“上帝之吻”牌飲料,并且請來專家醫(yī)療小組,使用最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),治好了小男孩叔叔的傷。

      小男孩用他的`愛心感動了“上帝”,感動了富翁老頭,用他的愛心治愈了叔叔,這是一個奇跡,一個愛的奇跡。

      讀完了這個故事,小男孩執(zhí)著的愛心使我感到了羞愧:我愛我的親人嗎?我會執(zhí)著地去做一件“愛”的事情嗎?

      我曾經(jīng)為了一個玩具,逼著爸爸上街給我買來,不顧爸爸剛下班的勞累;曾經(jīng)為了不喜歡吃的早餐,對著媽媽大發(fā)脾氣,不顧媽媽早起的辛勞;曾經(jīng)為了偷懶少練小提琴,為了玩,跟爸爸媽媽大吵大鬧……我和故事中的小男孩相比,我真的感到羞愧。我問爸爸:愛心可以買嗎?爸爸說:不能!愛心是給予,不是索要。

      故事中的小男孩給予他叔叔愛心,富翁老頭給予了小男孩愛心。生活中我的親人給了我無私的關(guān)愛,我該給我的親人怎么樣的愛呢?我應(yīng)該用行動來表達(dá)我對親人的愛。努力學(xué)習(xí),用更好的成績來表達(dá);不提不合理的要求,多幫親人做些力所能及的事情,少讓親人煩心……

      我相信,像“購買上帝”的男孩那樣,愛心永遠(yuǎn)能夠創(chuàng)造最美的奇跡。

    成長的故事作文 篇4

      一座寬敞的四合院,一堆堆整齊一致地壘著的草垛,一縷縷在都市銷聲匿跡的炊煙,直飄人的心房。在這樣一個充滿田園詩情的好地方,這樣古色古香的建筑物里面,又怎能不好奇此地曾經(jīng)發(fā)生的故事呢?

      我也是好奇者之一,便向爸爸問起了以前的故事。爸爸見我一臉好奇寶寶的樣子,便認(rèn)真的、一字一句地向我講述他小時候的那些事。

      “小 時候,在那個年代所有人多很窮,咱們許氏家族也不例外。那時日子清苦,上不起學(xué),我和你五叔每天都得挑著擔(dān)子,去樹林里挖野菜,一人一擔(dān),挖回來喂豬。我 比你五叔長兩歲,每次都是我眼疾手快,不慌不忙地先于你五叔把野菜挖完。看著你五叔幼小的躬體在風(fēng)中不停地晃呀晃,在我一聲不吭挖野菜的同時,把自己的擔(dān) 子上搞了一個洞,讓擔(dān)子里的野菜掉出來。你五叔年幼當(dāng)時年幼,并不知原委,一個勁兒地說今天運氣真好,撿了這么多。我沉默不語,心想這日子什么時候才是個 頭啊!回來的時候,我走在后面,一手扶著自己的擔(dān)子,另一只手卻提著你五叔的擔(dān)子——”

      說到這里,爸爸的聲音哽咽了,捏了下鼻子說:“換一個話題,好嗎?”我好像還沒有從爸爸剛才的`親情中清醒過來,爸爸又開始了他的另一個故事。

      “因 為清貧,就連一支鉛筆也顯得格外珍貴。一天,你四姑姑也不知誰給了她一支鉛筆,她正一本正經(jīng)地模擬著寫字,卻不料我一把搶過。你四姑一時心急,上前搶鉛 筆,卻不料一不小心,鉛筆的筆芯插入了我的手掌。一陣撕心裂肺的哭聲之后,是嚴(yán)厲的批評。可是午飯后,我又開心地找你四姑去玩,好像什么事也沒發(fā)生——” 爸爸眼含熱淚,深情地說;“血濃于水是千古定理,也是親情的定義!”

      現(xiàn)在伯伯、姑姑們都有各自的家,而且生活在各地,大家共同盼望的、也是我所期待的就是每年過年能夠回到那個溫馨的四合院,五世同堂,那種理解和包容,自始至終占據(jù)著每個人的心胸,我想,這就是家的感覺,這就是我們普通人的幸福。

    成長的故事作文 篇5

      時光飛逝,一切也都擦肩而過,唯獨在我們心里留下了記憶,沒有記憶,也就沒有回憶。 ——題記 歲月給每個人貼上了標(biāo)簽,時光給予了我們每個人屬于自己的故事。童年的記憶永遠(yuǎn)不會別歲月所沖淡,真摯的感情也必將勇往直前。 四根冰棍——逗樂全家 小時候,由于我特別貪吃,家里人都叫我貪吃鬼。那年,正值夏日,天異常的熱,家里人都去地里干活了,每個人都忙得不亦樂乎。爸爸讓我去買四個冰棍。我高興極了,蹦蹦跳跳的跑到小賣鋪,買了四根冰棍,那時我已經(jīng)饞得直流口水了,就情不自禁得把四個冰棍全吃了。回家之后,爸爸問我冰棍去哪了?我卻回答,不嘛!我還沒吃飽。這時,全家都笑了,笑我這個貪吃鬼。

      學(xué)自行車——苦笑不得

      在我上三年級的'時候父母為了讓我更加的獨立,自強。于是決定不再每天接送我,讓我學(xué)習(xí)自行車。我看是的時候并不想學(xué)的,但是最后考慮了一下,還是決定學(xué)了。剛開始的時候,我老是害怕,害怕媽媽撒開手的那一瞬間我會掉下去,所以我老是害怕,得知媽媽松開手了,我啊地一聲摔倒在地,我哭了,媽媽趕緊扶我起來,鼓勵我在努力,于是我再試了一次,這次我真的學(xué)會了,我再次露出了笑容。

      每個人成長的背后,其實都有屬于自己故事,那是以微笑、淚水、成功、失敗為樂譜所寫的故事。

    成長的故事作文 篇6

      下午放學(xué)回到家,奶奶問我想吃什么鹵菜,我毫不猶豫地選擇了我最愛吃的雞爪和雞翅。奶奶說:“想吃可以呀!不過得寶貝你自己去買。”這下我猶豫了好半天,長這么大,我還從來沒有獨自一個人過過馬路呀!但是為了我的美食,我決定豁出去了。

      我走到馬路邊,眼看對面就是賣熟食的小攤兒,可是我的腿卻始終不肯邁出,這時心中的小惡魔說:“左群,不去了,不去了,一個人過馬路多危險呀!過幾天讓你爸爸媽媽給你買。”這時美麗的天使推開惡魔,溫柔的對我說:“去吧!去吧!只要你邁出步伐,你不但能吃到你最愛的美味,還能鍛煉你的勇氣。”最終天使打敗了惡魔,在綠燈亮起的.時候,我心跳急速,甚至有些六神無主了,這時美麗的天使又說話了:“左群,快回過神來呀!不然又要等下一個綠燈了!”我左顧右盼,小心翼翼的邁開步子,終于快要到了,三米、兩米、一米……終于到了,我真沒想到,我居然敢一個人過馬路了,我順利的買到了我最愛的美味,老板還對我笑了笑,好像在說:“這孩子真棒!”我也對老板笑了笑。

      可能是我的勇氣小宇宙爆發(fā)了吧!回去的時候,我一點兒也不緊張了,一路邊跑邊跳,還哼著小調(diào)兒呢!

      通過這件小事,我懂得原來當(dāng)你想做一件事情的時候,只要你有足夠的勇氣和信心,就一定會成功的。

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