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    身邊的藝術作文

    時間:2024-03-08 17:54:27 [第八單元]身邊的藝術

    身邊的藝術作文精選[8篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的藝術作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    身邊的藝術作文精選[8篇]

    身邊的藝術作文 篇1

      4月26日上午,我和爸爸媽媽一起去參觀寧波市文化藝術中心,一下車就看到寧波文化中心非常漂亮。我們在外面排好隊后就跟老師開始參觀。

      我們參觀了美術、書法、樂器教室。進入樂器教室時,我被各種樂器給吸引了,老師讓我們每人都親身體驗一次,我體驗了敲大鼓,當一名鼓手的感覺太棒了!

      然后,我們進行了“春暖花開”的創意手工親子活動,我認識了好多美麗的花朵,有三色堇、雛菊、金盞菊、虞美人、郁金香、油菜花、迎春、櫻花等。并用簡單的紙張和彩筆,和爸爸媽媽共同創作,制作了美麗的`風信子和玫瑰花。

      寧波文化藝術中心之行讓我獲得了許多知識,受益匪淺!

    身邊的藝術作文 篇2

     羅丹說:生活不是缺少美,而是缺少了發現美的眼睛。在生活中,我們的身邊有很多美的事物,只是人們沒有發現而已。

      我們廣州的新地標廣州塔,它從正在建造至建成,一直以是多么的引人注目啊!它一直在受人們的關注。廣州塔又被人們稱為小蠻腰,因為它分為上、中、下,上部和下部都比較粗,中間的'那個部分就顯得比上、下部分細,所以才會被稱為小蠻腰。廣州塔的外面被大大小小的鋼管圍著,這些白色的鋼管旋轉而上,看起來就像一位苗條的少女在扭腰。在陽光的照耀下,廣州塔變得那么的潔白和美麗啊!

      在晚上,廣州塔散發著彩色的光芒,紅、橙、黃、青、藍、紫,輪流的在廣州塔中煥發出來。我從遠處望去,廣州塔就像一根會發出彩色光芒的魔術棒,從近處看,它又像齊天大圣孫悟空的如意金筘棒。廣州塔煥發出的光芒,把整個廣州的天空都染成彩色的,已經成為我們身邊美麗無比的藝術。

      生活中的很多藝術。只要我們仔細的去發現和探索,美麗的景色就會呈現在你眼前。

    身邊的藝術作文 篇3

      歌曲,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽歌曲,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。

      現在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的'生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而歌曲,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。

      不知道是歌曲如心情,還是心情如歌曲!也或許歌曲與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!歌曲本身就是生活——生活也就是歌曲。

      歌曲可以凈化人的心靈,沉浸于歌曲世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

      歌曲是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。歌曲是你開心時的朋友,歌曲也是你失意時的伙伴。

      歌曲可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓歌曲走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動。

    身邊的藝術作文 篇4

      為了慶祝六一兒童節,我們學校在增城廣場舉行了百年二小藝術作品展。5月31日的晚上我和爸爸、媽媽一起參觀了作品展,

      步入展廳,展現在我眼前的是許多生動、有趣的師生作品。有插花、油畫、攝影,還有幾米長的長畫。其中我最喜歡的有:插花和長畫。因為同學們把花插花得非常優美又生動;而那幾米長的'長畫就與眾不同,是全班同學畫的,所以讓我記憶猶新。不僅我欣賞這些作品,還有許多觀賞者也贊不絕口。

      看完了作品展后,我想我要向她們學習,爭取在藝術方面有所創作,使自己全面發展。

    身邊的藝術作文 篇5

      要數我最喜歡的藝術,那就是泥塑了。因為泥塑給我帶來了無盡的歡樂。

      有一次,我去孫旗家玩,她拿出一盒橡皮泥,我不會捏泥人,所以就不想玩,再三推辭,可孫旗就偏要我玩,我也沒有辦法,只好硬著頭皮捏了一會,我東瞧瞧,西看看,發現孫旗捏的比我還難看,我頓時信心十足,問旁邊的阿姨:”阿姨,泥人該怎么捏啊?能教教我嗎?“”好吧“阿姨回答道,”你看好我是怎么捏的。“阿姨起身接過橡皮泥,在手中滾來滾去,我看得目瞪口呆:原來捏泥人這么簡單,不用工具也能做好。過了不久,一個全身黑皮膚的泥人出現在我眼前:他有一頭直豎著的頭發,圓圓的腦袋,健壯的身體,簡直就像是一位大力士。我謝過阿姨,琢磨著這個泥人,回到座位上,看見孫旗已經做好了泥人的頭和身體,就差四肢了。我放下泥人,拿起另一塊紅色的橡皮泥,對照馬的'樣子,學著阿姨教我的步驟做了一次又一次,這次,馬頭歪了,下次,腿的長度不同······終于過了許久,孫旗已經在悠閑自得地玩泥人了。我也做好了,這匹馬昂著頭,修長的腿有點兒彎曲,馬尾巴有點凌亂,身體有點凹了下去,像一匹怪胎,沒人敢騎。雖然我捏的不是很像,但我已經盡力了。

      失敗的盡頭是成功,努力的終點是輝煌。以后,我每天都向阿姨學習,每次學習都有每次的教訓,我吸取教訓,進行調整。在有一天,我終于做了一個像樣的泥人。

    身邊的藝術作文 篇6

      藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……

      藝術不應當成為幻想,應當是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中,便會學得聰明,人也會變得快樂起來。

      自從學了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術氣息的.地方。可以說,沒有藝術,我就沒有樂趣。

      我清楚記得,剛學葫蘆絲時,我一個音調都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調,我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨學習吹奏的只有六七個人。

      當我的同學馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學后,我便不知疲倦的練習吹奏,請家里的每一個人當評委。經過不懈的努力,我進步了!老師也夸獎我很優秀。現在,我已經可以吹奏很多曲子了。

      在我心中,一直深信:藝術是生命的源泉;藝術是飛射出去的彗星;藝術是人類偉大的靈魂!只有藝術共同生活,生活才會變得多姿多彩!

    身邊的藝術作文 篇7

      今天我給大家介紹“元寶”和“小兔”。

      “元寶”的外形呈倒三角形,中間有花,“花瓣”上還有桃紅色的小點。面食“小兔”的外形美觀,奔跑著的“小兔”象征著人民奔向小康的精神。

      面食的價值是什么呢?有人說:“做出來就是吃的'唄!”我認為這里面還有許多意義:一、它是人們智慧的象征;二、象征著人們奔向小康生活的愿望;三、面食藝術包含著人們的創造性和藝術性;四、面食藝術體現出人們對生活的熱愛。

      面食“元寶”和“小兔”很好吃,可做起來很難,這里我就不介紹了。

    身邊的藝術作文 篇8

      我從很小的時候就迷戀上了畫畫,但主修的是兒童畫和卡通素描畫,對于其他繪畫,可怎是名副其實的一問三不知了。這不,媽媽為了讓我對學習一些藝術,在征得我的同意后,讓我報了素描班。馬上就要接近素描班開課的日子了,我的心情十分激動。

      開課了。專心致志的聽完素描老師的講解后,我拿起筆,按照老師的'提示,先畫了一個蘋果的輪廓。可我總是畫不好,不是這塊凸一些,就是那塊凹一點,要不就是一半兒太大,一半兒又太小,總是令我不滿意。滿頭大汗的花了十多分鐘,終于畫出了一個令我較為滿意的輪廓。

      開始上色了,你可不要認為這里的上色指的是用彩筆涂上顏色。如果不是這樣那個,那又是哪個上色呢?你們可能會這樣問。其實素描畫里,所有的色彩都是用鉛筆來完成,線條由深到淺,一層層,十分有規律。線條多了,自然顏色也就顯了出來。

      但我卻沒有過多的耐心,去畫那么多線條,大多都是敷衍了事。有時密密麻麻,黑壓壓的一片;有時稀稀散散,爛糟糟的一團;有時橫橫豎豎,讓人眼花繚亂······

      幾乎用了整整一小時的時間才畫完了這張蘋果素描畫,可再看看,線條亂七八糟,線條這出一頭,那出一塊,好好的一個蘋果畫,竟被我畫成了一個四不像!

      雖然我的素描畫的水平確實令人咋舌,但我一定會繼續努力,爭取讓我的素描水平增長!

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