《蜜蜂》作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的《蜜蜂》作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
有一天，我出去找小魚(yú)玩，到了以后，眼前的河里沒(méi)有一條活魚(yú)，全是死魚(yú)。旁邊還有一只死羊，我問(wèn)啄木鳥(niǎo)，“這是怎么回事？”，啄木鳥(niǎo)回答說(shuō)：“這河水被農(nóng)藥污染了，河里的`魚(yú)喝了河里的水，全都死光了。”聽(tīng)完后，我暗下決心，我一定要發(fā)動(dòng)大家，禁止打農(nóng)藥，去用自然的力量去保護(hù)農(nóng)田。
《蜜蜂》作文 篇2
“嗡嗡，嗡嗡……”一群小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，那聲音真好聽(tīng)，就像一曲悠揚(yáng)悅耳的琴聲。
我拽著爸爸的衣角問(wèn)：“爸爸，蜜蜂會(huì)彈琴嗎？”
“彈琴？噢，你說(shuō)蜜蜂呀，它會(huì)。你看它背上的兩只翅膀，不就是兩架二弦琴嗎？那美妙的琴聲就是從那里發(fā)出來(lái)的。”
“不對(duì)，不對(duì)！爸爸在騙我。老師說(shuō)昆蟲(chóng)的翅膀是用來(lái)飛行的。”
“你們老師說(shuō)得對(duì)，昆蟲(chóng)的翅膀主要是用來(lái)飛行，可是有些昆蟲(chóng)的'翅膀在飛行的同時(shí)也會(huì)發(fā)出聲音來(lái)，蜜蜂呀，蚊子呀，都是這樣的。不信，你可以抓幾只蜜蜂，做一次觀察實(shí)驗(yàn)嘛。”
對(duì)，就這么辦。我捉了兩只蜜蜂帶回家里，按照爸爸的意見(jiàn)，先把兩只小蜜蜂放在一個(gè)大的透明玻璃缸里蓋好，下面稍微留點(diǎn)縫隙。蜜蜂在玻璃缸里飛舞，翅膀在不停的扇動(dòng)，隨之發(fā)出“嗡嗡”的聲音來(lái)。只是聲音小多了也不像在外面時(shí)那么好聽(tīng)了。一會(huì)兒，它倆飛累了，停下來(lái)，翅膀一動(dòng)不動(dòng)，就聽(tīng)不到聲音了。
拌著，我把蜜蜂一邊的翅膀剪掉，仍然放在玻璃缸里，它不能飛了，但另一邊的兩個(gè)翅膀還能振動(dòng)，發(fā)出的聲音更微小了，不仔細(xì)聽(tīng)，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。
最后，我把蜜蜂另外一邊的翅膀也剪掉，這時(shí)，蜜蜂發(fā)不出聲音了。可見(jiàn)，蜜蜂是由翅膀振動(dòng)發(fā)聲的，而不是用聲帶發(fā)聲的。
那兩只沒(méi)了翅膀的小蜜蜂不能飛行了，從此再也無(wú)法奏響它們的二弦琴。我不忍心扔掉它們，看著它們吃力地爬行，我的眼睛模糊了。
《蜜蜂》作文 篇3
有一天，小蜜蜂與往常一樣早早地飛出去采蜜了。它飛到一朵鮮花上，專心地采蜜了。
“別亂叫，吵死了，我正享大餐呢！”花下糞里的蒼蠅大叫，“長(zhǎng)得象丑八怪，工作又辛苦，不懂得享受，給我
飛遠(yuǎn)點(diǎn)。”
“我采我的蜜，你吃你的.大餐，我不影響你。”小蜜蜂邊采蜜邊說(shuō)。
“我長(zhǎng)得好看，全身金色的，太陽(yáng)一照閃閃發(fā)光。那象你一身毛，丑死了。”蒼蠅說(shuō)。
小蜜蜂不慌不忙地說(shuō)：“我為人類采蜜，貢獻(xiàn)比你大。”
蒼蠅急著說(shuō)：“這才是蠢貨，自己采的蜜不自己享受。不然你把蜜買給我，我在朋友面前夸獎(jiǎng)你，怎樣？”
“不賣不賣，你給再多的榮譽(yù)和金錢我都不賣。”小蜜蜂頭上流下了汗水。
“苯蛋！給我躺遠(yuǎn)點(diǎn)！”蒼蠅發(fā)怒地吼叫。
這時(shí)剛好有個(gè)花匠走過(guò)來(lái)，看到蒼蠅嘰嘰地叫，用鐵鏟一拍，蒼蠅死了。
《蜜蜂》作文 篇4
早上，我正在刷牙，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一驚一詐聲音。我急忙漱了口，跑去看個(gè)究竟。原來(lái)是一只小蜜蜂在陽(yáng)臺(tái)上嗡嗡打轉(zhuǎn)，看樣子是找不到回家的路了。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)小蜜蜂不斷的用爪子“撫摸”自己的`肚子，好像要生小寶寶了似的。小蜜蜂一直玻璃窗上嗡嗡的鉆來(lái)鉆去，怎么也飛不出去，媽媽拉開(kāi)這扇窗，小蜜蜂又飛到了另一邊，這樣一直反反復(fù)復(fù)很多次，小蜜蜂就是找不到出口。在一旁的我擔(dān)心的提醒媽媽：“別傷害到小蜜蜂，它可是益蟲(chóng)哦。”
看來(lái)這個(gè)辦法沒(méi)用，要想幫小蜜蜂飛出去，還得想別的辦法。正當(dāng)我和媽媽一愁莫展的時(shí)候。媽媽把目光轉(zhuǎn)到旁邊的一把雨傘上，突然大叫：“有了。”我一時(shí)還緩不過(guò)神來(lái)，只見(jiàn)媽媽拿起雨傘，輕輕地放在蜜蜂身旁，讓蜜蜂爬到雨傘上，然后慢慢地把手傘伸出窗外，抖了幾下，小蜜蜂這才輕松的飛出窗外，飛回自己的家。
還是媽媽有辦法。小蜜蜂事件結(jié)束了，我和媽媽都松了一口氣，心里都美.
《蜜蜂》作文 篇5
“兩只小蜜蜂，飛到花叢中。左飛飛，右飛飛……”這首歌大家一定不陌生吧。今天，我們晨光小學(xué)的小記者們有幸來(lái)到襄陽(yáng)華夏蜂蜜博物館參觀，有興趣的話聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先說(shuō)蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一對(duì)觸角，用來(lái)變別方向；一對(duì)透明的翅膀用來(lái)飛行；蜜蜂一共有6條腿，兩只前腿，兩只中腿，兩只后腿。除了這些腿以外它還有一個(gè)小小的秘密哊！它的屁股上有一個(gè)圓圓的`，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再談?wù)劽鄯涞淖饔茫鄯鋵?duì)人類真可謂功不可沒(méi)。愛(ài)因斯坦語(yǔ)言：蜜蜂消失，人類只能存活四年。如若沒(méi)有蜜蜂傳授花粉植物就無(wú)法繁衍后代，那人們也既將死亡……最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)它的精神吧：蜜蜂勤勞、勇敢、團(tuán)結(jié)、互助。蜜蜂精神值得我們每一個(gè)小同學(xué)傚仿，是我忙學(xué)習(xí)的好榜樣！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可愛(ài)又有趣。
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