母親節(jié)的作文（實(shí)用3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)的作文，歡迎大家分享。
母親節(jié)的作文1
四月已盡，五月熱烈的氣息迎面撲來(lái)。五月的天幕，寫滿嫣紅的詩(shī)意。五月是思念的季節(jié)，五月是收獲愛(ài)的季節(jié)，五月是母親的節(jié)日。
五月了，母親節(jié)將至，作為女兒，我深深的懷念著我逝去的老母，殤失慈愛(ài)，痛斷肝腸。作為母親，我思念著遠(yuǎn)方的兒子，牽掛綿延，煎熬漫漫。
母親節(jié)，最早出現(xiàn)于古希臘。在諸多由西方傳入我國(guó)的如“情人節(jié)”、“圣誕節(jié)”等節(jié)日中人們接受程度最大、范圍最廣的就是母親節(jié)。每年，在這充滿愛(ài)與溫馨的節(jié)日里，母親們通常會(huì)收到禮物，當(dāng)然收到最多的就是被稱為“母親花”的康乃馨。
其實(shí)，我們中國(guó)早就有屬于我們自己民族的“母親花”——萱草花。萱草，亦名忘憂草。古時(shí)候游子遠(yuǎn)行時(shí)，會(huì)在北堂種植萱草，以期望母親能夠減輕對(duì)遠(yuǎn)行的孩子的思念，忘卻煩憂。唐孟郊有《游子詩(shī)》吟道：“萱草生堂階，游子行天涯，慈母倚堂門，不見(jiàn)萱草花。”萱草是我們自古即有的“母親花”。
萱草翠葉萋萋，花開(kāi)秀美嬌俏，煥發(fā)出一種外柔內(nèi)剛、端莊雅達(dá)的風(fēng)采，令人感到親切和藹，觀之賞心悅目。如此像極了中國(guó)傳統(tǒng)婦女的形象。古人喻之為慈母的.音容。蘇軾曾賦曰：“萱草雖微花，孤秀能自拔，亭亭亂葉中——芳心插。”
歲月的長(zhǎng)河緩緩地流淌，昔日在父母跟前撒嬌的嬌嬌女變成了母親，經(jīng)過(guò)日日夜夜的操勞撫養(yǎng)大了我們的兒女，小鷹們翅膀硬了后就會(huì)高飛遠(yuǎn)離。如今的孩子們長(zhǎng)大了就會(huì)離開(kāi)父母到外地去上大學(xué)、就業(yè)，有的孩子甚至在中學(xué)時(shí)就離開(kāi)了家。當(dāng)今的交通雖然發(fā)達(dá)，是古人們根本無(wú)法想象的，但孩子離開(kāi)后，我們也不再能享受兒女日日承歡膝下的天倫之樂(lè)，思念兒女成了我們這些留守在家的母親們最深的心緒。每年的母親節(jié)，有心的兒女即使不能回家探望，也會(huì)在那一天打來(lái)電話問(wèn)候母親。也有那粗心的兒女不記得母親節(jié)。可我們這些做母親的卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著我們遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子，牽掛著他們的冷熱饑餒。唉，天下母親只一心，意恐兒女艱或辛。
去年的母親節(jié)，兒子還在身邊，他的陪伴安撫了我因思念老母的哀傷情緒。今年，兒子遠(yuǎn)在異地，自做母親后將第一次孤單單過(guò)母親節(jié)，那天我會(huì)流淚嗎？寫到此處，忽然想起兒子四歲那年，母親節(jié)時(shí)他在幼兒園老師的指導(dǎo)下畫了一幅畫送給了我。那是我收到的第一份母親節(jié)的禮物，兒子用幼稚的畫筆傾訴了對(duì)母親深深的愛(ài)。如今想來(lái)還心潮激蕩，甜蜜猶存……兒子，你是媽媽此生永遠(yuǎn)的牽絆，愛(ài)你是媽媽心中永恒的旋律。
是了，念及此，心境豁然。兒子臨行前已在我的心中種下了一顆亭秀的萱草，如今那桔紅色的小花開(kāi)得正艷。它能慰我孤寂，令我忘憂……
萱草花，那蘊(yùn)涵了至愛(ài)的花，讓它常開(kāi)于每一位母親的心中，永不衰敗！
母親節(jié)的作文2
母親的愛(ài)好象甘甜的美酒，母親的愛(ài)好象溫暖的太陽(yáng)，母親的愛(ài)好象長(zhǎng)長(zhǎng)的扶手。讓我感到甘甜、溫暖及安全。
今天是母親節(jié)，我該如何回報(bào)您呢？回報(bào)您對(duì)我不求回報(bào)卻無(wú)限的愛(ài)呢？
啊，媽媽！我情不由已地想，您是多么地偉大而又平凡，真的不知道該叫孩兒如何報(bào)答您？在母親節(jié)的今天，我為您斟一杯清茶，再為您打好溫水讓泡腳，然后再深深為您唱一曲《懂你》......
母親節(jié)到了，我按照原計(jì)劃行事，可媽媽一太早就上班去了，我只好把計(jì)劃推到下午，在下午三點(diǎn)時(shí)，我與哥哥在色紙上用筆畫了一張我們母子三人的相，再用彩紙要爸爸給我們演示如何疊帽子，在爸爸指教下我與哥哥也疊了看上很精美的帽子，然后把我們母子三人的畫相貼在帽子額頭中央，兩邊用線及透明膠貼上門的上頂。這樣就到了下午五點(diǎn)二十分了，媽媽一般是在五點(diǎn)四十五分后至六點(diǎn)到家的，我與哥就守候在門的兩邊，五點(diǎn)五十五分到了，我們?cè)陂T內(nèi)聽(tīng)到媽媽腳步聲由遠(yuǎn)而近了，聽(tīng)到了拿鑰匙聲，插入門孔，關(guān)鍵時(shí)刻到了，門一開(kāi)我與哥哥同時(shí)拉開(kāi)門邊的'透明膠，并且說(shuō)："媽咪，節(jié)日快樂(lè)！"帽子在我與哥哥掌控中正落在媽媽的頭上，爸爸看著笑的前仰后合，媽媽摸著頭頂帽子，嬌憨地說(shuō)："你們?nèi)隣攤兏闶裁椿影。?當(dāng)媽媽看著帽子做的細(xì)致，并且看到我與哥哥畫相的逼真，眼眶有些潤(rùn)濕了。
爸爸，早上交待哥哥買了些媽媽喜歡的菜，我與哥哥認(rèn)真地給爸爸打下手，備菜洗菜，媽媽坐到客廳看電視。本以為爸爸會(huì)炒菜，可爸卻說(shuō)教哥哥來(lái)做，爸在邊上說(shuō)，哥就動(dòng)手做，我在旁邊看著，很快三菜一湯就好了。擺好飯菜，我就大聲叫："媽媽，吃飯喲！"。就象平時(shí)媽媽說(shuō)"飯好了，吃飯喲，譽(yù)仔"那聲音真的是世上最甜美的。哥哥把音響調(diào)到最大，我們一家人聽(tīng)著滿軍唱著《懂你》的那著歌，津津有味地品嘗可謂哥哥的廚藝。原來(lái)哥哥廚藝一般般，可今天母親節(jié)哥用心把飯菜做得特香，來(lái)回報(bào)每天為我們而含辛茹苦的媽媽。
晚上九點(diǎn)時(shí)，我與哥哥為爸媽沏了他們最愛(ài)的人參茶，他們津津樂(lè)道品嘗著邊看電視，并且放了熱度剛好的水，讓媽媽泡腳，我為媽媽搓著腳，哥哥說(shuō)在學(xué)校學(xué)了首《媽媽，我愛(ài)你》的歌唱給我們?nèi)寺?tīng),哥哥唱得真好,用了真情在唱。爸爸與我為哥鼓掌。媽媽則在一邊沉思著，她是否也想著故鄉(xiāng)的外婆呢？她的媽媽呢？我在心中猜想，也在心中祝愿："所有天下的母親都每天快樂(lè)幸福！"。
這是20xx年5月13日的母親節(jié)，我很難說(shuō)出很感謝母恩的話，但我只想讓媽媽每天笑容多多！這就是我的難忘的母親節(jié)。
母親節(jié)的作文3
其實(shí)，早就想寫寫母親了。可每次提起筆，卻又不知該從何說(shuō)起。我想寫小時(shí)候我對(duì)母親的懼怕，更想寫長(zhǎng)大后對(duì)母親的熱愛(ài)；我想寫母親的嚴(yán)厲，更想寫母親的辛勞，我甚至想寫出母親生活的每一件事，說(shuō)得每一句話，可她的女兒偏偏是那樣的不爭(zhēng)氣，每次提起筆，又是那樣的蒼白和無(wú)力。
筆狠狠地摔到了紙上，留下一灘圓圓的墨跡，漸漸地洇暈開(kāi)來(lái)，而我的思緒也隨之?dāng)U散，不由得再一次拿起了筆。
今夜，我要為母親唱一支歌。
從我很小的時(shí)候，我就懼怕我的母親。有的時(shí)候，我甚至?xí)䦟?duì)自己的身世產(chǎn)生過(guò)懷疑。我從沒(méi)有奢求過(guò)在母親面前撒過(guò)一次嬌，從沒(méi)癡想過(guò)在自己感冒時(shí)，母親會(huì)親手泡一杯感冒沖劑，更沒(méi)敢妄想過(guò)在早晨上學(xué)時(shí)母親會(huì)叫自己起床。相反，在很多的時(shí)候，只要自己稍微做錯(cuò)些什么，母親會(huì)不分時(shí)間不分地點(diǎn)地叱責(zé)或打罵我，而倔強(qiáng)而又極要面子的我，有錯(cuò)也不承認(rèn)，甚至還會(huì)跟母親頂嘴。我常常背地里和同學(xué)說(shuō)母親是一個(gè)“武則天”，說(shuō)我和母親的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)都是在“跟蔣打內(nèi)戰(zhàn)”。那時(shí)逆反心理極強(qiáng)的我，為了對(duì)付母親，甚至想到過(guò)裝死，想到過(guò)離家出走。現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，自己當(dāng)時(shí)的言行和舉止是多么的可笑和錯(cuò)誤啊，其實(shí)那時(shí)母親對(duì)我的叱責(zé)或打罵，的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)。
還記得上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我不小心踢翻了暖水瓶，燙傷了腳，不能去上學(xué)。可母親依然逼著我在家里預(yù)習(xí)和自學(xué)，如果完成不好，就會(huì)用抄文章來(lái)懲罰我。有一回，我實(shí)在受不了母親的嚴(yán)厲，故意不上課，結(jié)果母親回家后對(duì)我大發(fā)雷霆，然后罰我抄《小學(xué)生學(xué)習(xí)月刊》上的一篇卷首語(yǔ)，那篇文章似乎是歌頌?zāi)赣H的`，當(dāng)時(shí)我氣極了，把文章里所有的“母親”二字換成了“父親”。母親看完后，表情有些復(fù)雜，但還是嚴(yán)厲地叱責(zé)我粗心大意，命令我重抄一篇！
我含著眼淚將那篇文章又抄了一篇，抄完后，我氣憤地拿起毛筆，在雪白的墻上寫了四個(gè)大字：“xx媽媽！”，這四個(gè)字一直跟隨了我10幾個(gè)年頭，直到搬入新家之后它才徹底的消失。
其實(shí)，母親不是一個(gè)文化水平很高的人，雖然母親在她的一生中扮演過(guò)很多角色：農(nóng)家婦女、會(huì)計(jì)。而這些角色的變換，并沒(méi)有使母親變得有多少儒雅，相反，我卻認(rèn)為，正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷，才使母親變得好強(qiáng)和忍辱負(fù)重。小的時(shí)候，父親工作在外，很少顧家，家里所有的重?fù)?dān)都?jí)涸谀赣H身上。那時(shí)候，家務(wù)、工作，從早到晚，忙個(gè)不停。直到現(xiàn)在，我還清晰記得自己跟母親半夜里提個(gè)燈籠拾瓜干的情景。那漆黑的夜，飄搖的燈火，在我七八歲的腦海里留下了拂不去的印記。
雖然母親對(duì)我是嚴(yán)厲的，甚至可以說(shuō)是粗魯?shù)模伤秊榱宋覀冞@個(gè)家，卻操碎了心，耗盡了力。那時(shí)候，我常常發(fā)誓，要快快長(zhǎng)大，把母親報(bào)答。可是現(xiàn)在呢？
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