(實(shí)用)年級(jí)寫人的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
每個(gè)人的父母都很愛自己的子女。我的爸爸媽媽也不例外，只要有一些小小的舉動(dòng)就會(huì)在我們腦海里留下深刻的印象，我也不例外。
記得有一次，數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來了，我滿不在乎地用眼睛瞄了瞄，一個(gè)鮮紅又可怕的`數(shù)字映入我眼簾：83分！這次我是大吃一驚地盯著試卷，臉色一青。我很傷心，心想：“我考成這樣怎么向父母交待呢？”回到家里，我懷著一顆怦怦直跳的心，躡手躡腳地走進(jìn)爸爸的房間，小心翼翼地把試卷遞給爸爸。我以為，爸爸會(huì)責(zé)怪我，可爸爸沒有，還笑呵呵地把試卷放在桌子上，和顏悅色地說：“翎翎，你知道哪錯(cuò)了嗎？快改過來吧！不會(huì)的來問我。”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，放心地回到了我的小房間里。在修改時(shí)，我看見一道題覺得很奇怪，于是，我拿著試卷，問爸爸：“這題我錯(cuò)了嗎？”正在工作的爸爸看了看，耐心地講解，我明白地點(diǎn)點(diǎn)頭。
愛，是珍貴的。爸爸對(duì)我的愛，更是無價(jià)的。爸爸，感謝您！
年級(jí)寫人的作文 篇2
天真可愛是小孩的天性，我的弟弟也不例外哦！
他長著一雙水汪汪的猶如寶石般的眼睛。有時(shí)我錯(cuò)覺他就是一個(gè)沒有大腦的人，因?yàn)樗３?duì)我說：“我為什么要喊你哥哥呢，你怎么不叫我哥哥呢？”我心想，我才不想當(dāng)你的'哥哥，當(dāng)?shù)艿芏嗪茫艿玫綃寢尭嗟膶檺邸?/p>
有一次我真的忍不住了，就對(duì)他說：“我才不想當(dāng)你哥哥呢？天天叫啊叫，煩死了。”我十分鄙視他。于是他說：“那我做你的哥哥吧。”看著弟弟天真的笑臉，我卻一時(shí)無語了。
還有一次，我在熱火朝天地玩電腦游戲，這個(gè)游戲有點(diǎn)恐怖，弟弟看到了，便喊道：“不要玩了，不玩了。”“大驚小怪什么！不就玩?zhèn)�游戲嗎？這游戲很好玩。”我大聲對(duì)弟弟大吼道。“那如果電腦壞了，它們出來了怎么辦？”弟弟既驚恐又委屈地說道。
這時(shí)“啪”電停了，著實(shí)嚇了弟弟一跳，他還以為電腦壞了，“這怪物出來了，怎么辦？怎么辦？你不是很厲害很能干嗎？你讓他們不要出來。”弟弟十分害怕，他害怕電腦里的人跳出來。
“你別煩我了我，停電了。”我一本正經(jīng)地對(duì)他說：“停電了，他們就不會(huì)出來了。”這時(shí)“啪”地來電了，我便又玩了起來，而弟弟呢，他卻在祈禱快點(diǎn)停電。
他祈禱了一會(huì)兒，見電沒有停，他便想把總閘關(guān)掉，他個(gè)子不高，他站在凳子上一不小心就掉了下來，我嚇壞了，我趕緊把他抱起來沖向診所。走在路上，他告訴我他是因?yàn)椴幌胛彝婺莻�(gè)游戲才想把總閘關(guān)掉的，我臉上露出了笑容。
天真無邪的弟弟，你真是太可愛了！
年級(jí)寫人的作文 篇3
望著鏡子里的我：鵝蛋臉，雙眼皮，丹鳳眼，濃眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。 我擁有一顆好奇的心，聽說蝌蚪最終會(huì)變成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它們養(yǎng)在我的盆子里，每天都會(huì)去向他們問安，也看他們?cè)谖业呐枳永镉惺裁醋兓瑳]過幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的長出了后腿，我萬分欣喜的同時(shí)，也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎？怎么蝌蚪只長出了兩條腿？難道蝌蚪不會(huì)變成青蛙？我?guī)е蓡柸枲敔敚瑺敔攨s笑而不語，只說“在看幾天吧。”這更勾起了我的好奇心，我決定一定要把這事弄清楚。又過了幾天蝌蚪又長出了前腿，又過了幾天蝌蚪的尾巴也不見了，在然后蝌蚪就真的變成了青蛙，我也把他們放生了。
我 除了有好奇心之外我也非常好動(dòng)，只要一下課我就會(huì)和朋友們?nèi)プ呃壤锿妫蛘邚乃臉亲叩揭粯牵購囊粯亲呋厮臉牵蛘呷フ彝瑢W(xué)聊天，總之只要一下課你就無法在座位上找到我，當(dāng)然，中午的時(shí)候我也不會(huì)讓自己閑下來的，一般我都會(huì)和我的好朋友一起去操場散步，但是他們也不是總有時(shí)間，這時(shí)候我也不會(huì)老老實(shí)實(shí)的去教室坐著，我會(huì)去幫同學(xué)們打掃教室，我想大概只有睡覺的時(shí)候才是安安靜靜的`吧！ 我非常熱愛運(yùn)動(dòng)，我想這大概與我的好動(dòng)有關(guān)吧！晨跑是我最愛做的事了，每天早上起來，呼吸著清新的空氣，晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過，看著太陽一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天空，這難道不是一件樂事嗎？
除此之外我還喜歡打羽毛球，打排球，仰臥起坐……我之所以熱愛運(yùn)動(dòng)還有另外一個(gè)原因，那就是我的夢(mèng)想，我希望我以后可以成為一名醫(yī)生，要想成為一名合格的醫(yī)生，沒有健康的身體當(dāng)然不行啦！所以我一定要勤加鍛煉，只有空想沒有行動(dòng)又怎么能使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)呢？還要付出辛勤的努力和行動(dòng)的汗水，有一份耕耘便會(huì)有一份收獲，我相信將夢(mèng)想付諸行動(dòng)，有目標(biāo)，有努力，有汗水，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，加油！加油！加油！
不過我還有一個(gè)缺點(diǎn)需要改正，就是性子急，聽話總是聽一半，還說風(fēng)就是雨比如：那天我接到爸爸的電話爸爸說他回來了，叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話就沖出了門，出門卻沒有看到爸爸，我疑心爸爸還沒到就又等了一會(huì)爸爸還是沒出現(xiàn)，我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了，原來爸爸是從后門回來的，唉！我的急性子真讓我煩心，所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。 好了，這就是我，這個(gè)世上獨(dú)一無二，這就是好奇，好動(dòng)，性子急的我，希望可以和你們做朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我最崇拜的人是我的爸爸。
他正直，豪爽，外向。他撒謊，但那是善意的謊言。有一次，我不高興，爸爸他編了個(gè)謊言——要帶我去釣魚，這使我興奮了一下午，但他食言了。我并沒有生氣，我知道那是善意的謊言，因?yàn)槲抑烙袝r(shí)善意的謊言讓人三冬溫暖，誠實(shí)的'真話讓人六月寒心。但后來我明白了爸爸是為了讓我什麼事都自己獨(dú)立完成。最后我完成了任務(wù)，自己享受了釣魚的樂趣，十分高興！
他很愛我，我四歲那年，全家去爬山，當(dāng)時(shí)，游人如織。我很調(diào)皮，東跑跑，西溜溜，一會(huì)就累了，就嚷嚷著不走了。爸爸說：“我背你上山，好嗎？”爸爸背著我直到山頂，他汗如雨注，媽媽幾次勸爸爸休息一會(huì)兒，把我放下來，爸爸都拒絕了，一直把我背上山。我當(dāng)時(shí)小，不懂事，后來才追悔莫及。現(xiàn)在我知道了，父愛是沉默的，它不象母愛一樣表達(dá)出來，但它一旦呈現(xiàn)，則是十分感人的。
雖然我的爸爸有時(shí)候脾氣不好，但他現(xiàn)在改了，能盡量的忍著，這是需要極大的毅力的。
我佩服，崇拜我的爸爸。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我心目中的好老師是一個(gè)嚴(yán)肅而又風(fēng)趣的人，讓我們又敬又愛。她上課生動(dòng)有趣，講課內(nèi)容豐富，讓我們聽的津津有味，仿佛徜徉在知識(shí)的海洋。
她讓我們與書成為好朋友，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，從不間斷，讓我們漸漸地愛上了讀書，從書中找到了無窮的樂趣。她讓我們每天堅(jiān)持背誦詩歌，體會(huì)詩歌帶給我們的節(jié)奏的美感。她了解我們每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，善加引導(dǎo)，發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的特長，讓我們每天早晨都開心地走進(jìn)了學(xué)校，更加熱愛學(xué)校。
當(dāng)我們遇到問題，她能夠及時(shí)的與家長溝通。當(dāng)我們有了可喜的進(jìn)步，能夠及時(shí)送上鼓勵(lì)，讓我們?cè)鎏砹藰酚^和自信心。她會(huì)細(xì)心地批改我們的作業(yè)，不放過我們?nèi)魏蔚腻e(cuò)誤，及時(shí)讓我們糾正，就連平時(shí)我們的家庭作業(yè)記錄本都進(jìn)行批改，讓我們養(yǎng)成了小事情都認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣，不能懈怠。她不光要求孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，還要培養(yǎng)他們良好的品德，她言傳身教，讓他們自覺地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
她經(jīng)常利用各種節(jié)日來臨，舉辦主題班會(huì)，讓孩子們積極參與，既能體驗(yàn)節(jié)日帶來的樂趣，又了解了每個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，增加了我們的知識(shí)和見識(shí)。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我們班的于老師，與我們相處三年了，我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑，長長的頭發(fā)松松的挽在腦后，顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的.聲音甜甜的，講起課來娓娓動(dòng)聽。
還記得上次大家去香港玩，我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀，不肯睡覺。于老師看見了，還特地跑來關(guān)心我道：“快睡覺吧，明天還要早起，要是打哈欠就看不成表演了。”聽完，我便乖乖躺下睡覺。這時(shí)，于老師急忙打住我說：“睡覺前要蓋好被子，要是著涼了可不好。”我聽完于老師的話，特別感動(dòng)，便拉上被子睡覺。于老師走前，還特地幫我們把書包、日記本擺放整齊后，這才關(guān)上燈，放心離去。
在生活上，于老師就像一位對(duì)我們無微不至的大姐姐，像我們的知心朋友，幫我們?cè)谖缧輹r(shí)蓋被子、打掃衛(wèi)生——話從于老師口中說出，總是那么甜美、流暢、生動(dòng)，特別好聽。
我對(duì)于老師的確那份難舍難分的情誼，你們一定感覺到了。
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