實用的學(xué)會生存作文[通用6篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)會生存作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![實用的學(xué)會生存作文[通用6篇]](/pic/00/d7f7cec4068_5fbf7f0309c3b.jpg)
學(xué)會生存作文 篇1
學(xué)會生存”?荒謬!荒謬透頂!可笑!可笑之極!“生存”是什么?不就是活著、活下去嗎?這誰不會呀?既然是大家都會的事，你卻要人家去“學(xué)會”，若這還不荒謬、可笑，那還有什么才能算荒謬、算可笑呢?
就說5.12汶川大地震中那些被壓在廢墟下的人吧，救援的人遲遲未到，但自己總還是要活下去的，而活著就需要賴以生存的糧食。但廢墟下的他們莫說糧食，連一滴水都沒有埃于是，很自然地，在廢墟中掙扎的人們嚼土充饑，飲尿解渴，不僅大人如此，連學(xué)校里的小學(xué)生也這樣做了，但這本領(lǐng)可是老師沒有教過的啊!試想，哪個老師會教小孩子喝自己的尿的呢?由此可見，生存還真是不需要學(xué)習(xí)的。
但靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災(zāi)民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強(qiáng)弱之分的因素在外，能否存活下來，關(guān)鍵還要看面對困難的時候人們是如何應(yīng)對的——汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當(dāng)即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知!地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機(jī)會了。
人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災(zāi)，小病小災(zāi)的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災(zāi)，普通人一次就夠了!但是，也總有那么一些強(qiáng)者，面對生活的`一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀;食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望;就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當(dāng)面對困境、災(zāi)難之時，如何讓自己成為一名強(qiáng)者，這是我們需要學(xué)習(xí)的。
汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學(xué)校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡!這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它;連續(xù)4年每學(xué)期組織一至兩次緊急疏散演習(xí)。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為了眾人的護(hù)身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學(xué)樓;全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強(qiáng)烈的避險意識不更值得我們學(xué)習(xí)嗎?
由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學(xué)問，一門還很高深的學(xué)問，既是學(xué)問，理應(yīng)當(dāng)“學(xué)”!認(rèn)真學(xué)、用心學(xué)，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好!
學(xué)會生存作文 篇2
人生的道路上難免會遇到你許多意料之外的事情，比如:地震、水災(zāi)、火災(zāi)等的一些災(zāi)難。不過，如果你能在災(zāi)難中學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會生存能力，你就能戰(zhàn)勝災(zāi)難中的困難！
這是一個真實的故事：一個老人已經(jīng)當(dāng)外婆了，可想而知，她是多么的幸福，可是，就因為她的壞習(xí)慣影響了她的一生——她喜歡賭博，還吸毒。正因為這樣，她把自己的財產(chǎn)全花完了。無奈之下，身為外婆的她做出了一個殘忍的決定——綁架自己的親外孫！要自己的女兒和女婿交出三十萬來交換他們的兒子，否則，就要毒死外孫。當(dāng)女兒和女婿知道后，沒有絲毫的猶豫，立刻報了警，并且在警方的配合下終于救出了自己的兒子，而綁架自己親外孫的'“狼外婆”，當(dāng)然也逃不了法律的制裁。
試想一下，如果報道中的女兒和女婿不報警的話，就會讓匪徒逍遙法外，哪怕他是自己最親的親人！我覺得報道中的女兒和女婿做得對，他們沒有絲毫的猶豫，想盡辦法就自己的兒子，這難道不是他們所擁有的生存能力本領(lǐng)嗎？
還有一個關(guān)于生存能力的故事：我正在洗著澡，洗著洗著，突然，我感到自己頭昏眼花的，待我定住神時，發(fā)現(xiàn)空氣中彌漫著一股難聞的氣味，哦，這是從煤氣瓶里漏出來的煤氣味。我馬上關(guān)好煤氣瓶的開關(guān)，打開窗子，，用最快的速度穿好衣服，離開浴室。不久，浴室里的煤氣味消失了，再也沒有難聞的氣味了。我想，如果我沒有做好這些應(yīng)急的措施，我一定會在浴室中昏倒過去。所以，學(xué)會生存能力多么重要呀！
“生存能力”，這兩個普普通通的字眼，卻要我們永遠(yuǎn)謹(jǐn)記，所以，我們不但要記住它，還要學(xué)會如何生存能力！
學(xué)會生存作文 篇3
生命，乃萬物之本。在這危機(jī)四伏的世界中，必須，才可以活下來。
記得在三年級的'一個暑假，爸媽都不在家，我正想大玩一通時，突然，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚽瞄T聲……
我頓時便慌了，心里想著壞人那猙獰的面孔，不禁內(nèi)心一顫，平常老師教我們應(yīng)正確對待困難，不應(yīng)自亂陣腳，所以我應(yīng)該讓自己冷靜。
門外又有人喊：“嘉樂！開門！”我的心如長跑運(yùn)動員跑至無力時停下來一般快，我沒敢想太多，只是讓自己冷靜下來。
敲門聲越來越響，我只好先讓自己冷靜下來再想辦法。為了防止他破門而入，我只好悄悄地把第二道木門也鎖上，不發(fā)出聲音是怕他認(rèn)為我就在門邊。
我坐下來，突然，不知從哪冒出來的點子從我腦中經(jīng)過。我壓著嗓子模仿中年人的聲音大喊：“嘉樂，誰喊你啊？”然后我又恢復(fù)回去原來的聲音說：“可能是朋友吧！幫我開一下門。”
沒想到那人做賊心虛，從貓眼看到他愣了一下，便馬上連滾帶爬地跑了。那一瞬我看到了他的模樣。
待到父母回來后，我把事情描述了一次。于是父親拿起了電話……
不過幾日，那人便被抓捕歸案了。
經(jīng)過這一次，我明白：人的生命只有一次，所以在遇到危險時，不可以慌張，應(yīng)認(rèn)真地思考得出解決方法，保全性命。
學(xué)會生存作文 篇4
“學(xué)會生存”要求我們要增強(qiáng)生存的意識，提高生存的能力，以適應(yīng)世界和時代的發(fā)展和變化。主要指學(xué)會生活，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活，關(guān)心自己與他人的生命和生活，是一個人最基本的品質(zhì)。讓我們從小培養(yǎng)生存生活意識、基本的生存生活習(xí)慣和能力，為將來自身的生存與發(fā)展，更為中華民族的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)會生存，現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們，卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手，飯來張口”的不良習(xí)慣，導(dǎo)致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經(jīng)看到過這樣一篇報道，讀高三的學(xué)生居然還不會坐公共汽車！這太令人驚訝了；還有些大學(xué)生，就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會的人。所以，我們要學(xué)會生存，我們要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己。
這是一個真實事例，一年前冬天的一個雙休日，某校學(xué)生鄒某在家休息，中午2時左右，不幸鄰居家失火殃及她家，等她發(fā)現(xiàn)火情時，火勢已非常迅猛，慌亂中她未采取任何有效的自救措施，被濃煙嗆倒，最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如學(xué)校真正實施了生命教育，并進(jìn)行了相應(yīng)的生存技能訓(xùn)練；假如鄒某未受到過度保護(hù)，也許是另外一種結(jié)局。類似的事例其實并不鮮見，有女大學(xué)生在下鋪的'蚊帳著火后，竟嚇得坐在上鋪不知所措而導(dǎo)致毀容；有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活；有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導(dǎo)致傷害，這一幕幕悲劇都在提醒我們，要防止各類事故的發(fā)生，必須讓每一個學(xué)生學(xué)會生存。
所以我們應(yīng)該學(xué)會生存，學(xué)會保護(hù)自己的生命，在自己不受傷的情況下救別人，遇到事情要冷靜，不慌張。把在課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到我們生活中來。作文
學(xué)會生存作文 篇5
鷹如果要生存，首先要學(xué)會飛翔；獅子如果要生存，首先要學(xué)會捕食；樹木如果要生存，首先要學(xué)會在不確定中汲水生長……人也是如此，只有學(xué)會生存、學(xué)會自我保護(hù)，才能夠在社會上立足。
我曾經(jīng)遇到過一次突發(fā)的危險，現(xiàn)在想起來都心驚膽顫。那是一個下午，放學(xué)后，我背著書包朝家走。在快到岔路口的時候，我不經(jīng)意的回頭，發(fā)現(xiàn)一個滿臉橫肉、兇神惡煞的`人正向我走來。我不經(jīng)倒吸了一口冷氣�？筛浇鼪]有一個熟人，要是萬一他跟蹤我，等我到家門口再把門打開，然后奪門而入……我不敢再往下想。
也許是我多慮了吧，光天化日下難道他還膽大包天？為了驗證這人的危險性，我故意向前跑了幾步，然后裝作是鞋帶松了，蹲下身去。那人果然加快了腳步，兩眼還時不時地左看看右看看。他的行為更加可疑了！怎么辦？我的心里開始七上八下的了。以前聽媽媽說過：有些壞人能將你打倒在地，然后把你賣到偏遠(yuǎn)山區(qū)。好可怕啊，我怎么這么倒霉，就要落入虎口了！
我努力使自己鎮(zhèn)定下來，想好辦法：正面交鋒顯然是不可能的。說不定他的同伙正在暗中盯著我呢！如果我向路人求救，他就會立即跑過來，向別人解釋說是自己的爸爸，這也不是不可能……想著想著就看到前面的商場正在搞促銷活動，我眼珠一轉(zhuǎn)，我可以……想到這里，我就用最快的速度向前方的活動現(xiàn)場沖去，密集的人群不一會兒就把我“淹沒”。我不敢再停留，等那人走了以后，我就一口氣跑到小區(qū)門口。我對門口的保安叔叔說：“叔叔，剛剛有一個滿臉橫肉的人，好像是在跟蹤我，一會兒如果看到那個人，千萬不要讓他進(jìn)來。”我又把事情給保安叔叔說了一遍，叔叔直夸我機(jī)智和勇敢。
那次逃脫讓我明白了一個道理。正如阿斯圖里亞斯說的：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗迎來光明�！庇龅轿ｋU不能慌張。同樣，我還明白了自我保護(hù)和學(xué)會生存是多么的重要。
學(xué)會生存作文 篇6
在繁雜的大都市和廣袤的大自然中，我們不但要獲得豐富的知識和技能，學(xué)會養(yǎng)家糊口以外，我們還要學(xué)會保護(hù)自己，要學(xué)會在大自然和大都市中生存。
我們都遇到過不少危險的事情。比如在小巷里，看見一條惡狗要咬自己。一般人在潛意識下都會拔腿就跑，但是，我們要一定保持冷靜，千萬不能拔腿就跑，可以慢慢地試著離開。如果惡狗還是窮追不舍，你可以停下腳步彎下腰來，擺出一個要撿石頭的樣子。那樣狗就會慢慢地離開你，因為它以為你要拿石頭砸它。
我們都看過劫持人質(zhì)的新聞。如果我們是人質(zhì)，我們應(yīng)該在不傷害自己和別人的前提下盡量答應(yīng)劫持者的要求。如果你不小心惹火了劫持者，他們有可能會立即傷害到你！所以我們一定要冷靜下來，不要喧鬧，以免造成混亂，要理智地選擇逃生的方法！
如果你身在荒蕪的`大自然里，你更要學(xué)會生存。在這里，除了知識以外，你強(qiáng)大的意志力和高超的生存技巧來才能幫助你活下去。就像是《魯賓孫漂流記》里的魯賓孫一樣，他僅僅是用破船上寥寥無幾的物品、荒島上的資源、自己意志力和技能，就讓自己在一片荒島上，建造了自己的養(yǎng)殖場、稻田和小別墅，甚至還逮了個野人馴化他當(dāng)了自己的朋友！
我們要學(xué)會生存，才能有更好的未來。
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