校園的作文400字【優秀7篇】
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的校園的作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的作文400字 篇1
今天早上,我向原來一樣早早來到學校,沒發現校園有多大變化。當我走進教室,卻看見黑板上寫著“仔細審題,認真答卷,書寫工整,爭創佳績!”幾個大字。我這才想起今天是期中考試。
鈴聲響了,我看見監考老師走進來,現在是考語文,我拿著試卷,人在里面,心卻飛走了。明媚的陽光照過來,瓷板閃閃發光,可陽光照不到我。我是多么向往外面的世界啊!我恨不得現在就走出教室,陽光照在我身上,讓我感到無比溫暖。可是,這一切是不可能的。
我開始在試卷上作答,心里卻仿佛看見校園里的花草樹木都在大地媽媽的懷抱中展開笑臉。我嫉妒了,難道我不能做小花小草嗎?如果今天把語文的考試時間縮短一點,也許我就可以在這早晨享受溫暖陽光。
我抬起頭,把視野移到了操場上,看見上面的塑料草坪帶著露水跟隨著風搖搖擺擺。啊!真美呀!
我看了看時間,不多了,還剩下三十分鐘,于是繼續在試卷上認真作答起來。
校園的早晨是美麗的.、溫暖的,可惜正在考試的我卻不能去感受……
校園的作文400字 篇2
校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個角落都經過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。
走進大門,你會看見“棗店閣小學”幾個金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。
踏進大門,四周的學樓包圍著,學樓上有一個大屏幕,專門用來宣布事情的。教學樓有4層,一共有5個年級,每個年級6個班。
學校正中間,是我們的北操場。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當升旗儀式的時候,全校學生高高舉起手敬禮。上課時,學生們跑回教室,操場上頓時安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時,操場頓時變成了同學們的.樂園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠呢!
往南走,就到了一個文化廊,上面有弟子規、三字經和百家姓,教給我們了豐富的文化知識。
過了文化廊,就是我們的南操場。左邊有一座籃球場,西邊一個籃球架,東邊一個籃球架,男生們經常在那玩耍。
我愛我的校園!它永遠美麗,是我們歡樂的天堂!
校園的作文400字 篇3
初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發現多少個日日夜夜已不可再追回.還沒來得及數清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經兩個月了!
還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望.家長更是比我們還緊張.在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……
初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑.初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的`兩點一線內單調的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多."初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要.我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。
"初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經出現,六月的戰鼓已經打響,吹起了最后沖刺的集結號!
加油!現在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!
校園的作文400字 篇4
我們的校園是個幸福而又迷人的地方。但美要數校園一角------生物園,它在操場的右邊。
生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個木頭。在陽光的照耀下,仿佛刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我順著一條平坦的小路,走進了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門口,首先你觀察的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來就像母白鹿,而右邊的那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對面,仿佛鹿媽媽不舍得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------喜鵲橋。這座橋的名字還有一段來歷呢!這座橋有一米長,欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中,你偶然會覺得走在天橋上的感覺,也會像走在牛郎和織女想見的喜鵲橋。所以我稱它為喜鵲橋。
橋的旁邊有一座像仙女似的`大石頭,石頭的最高上面有一個深洞,我們都以為是老鼠洞呢?原來是個石頭洞,但洞里裝滿金黃色的樹葉,這可能是秋天飄來得信。
啊,我們的校園多幸福啊!它是我們的樂園,使我們感到幸福和快樂.
校園的作文400字 篇5
我的校園非常的美麗,四季分明。我現在就當導游帶大家去參觀一下吧!進了校園,就會看到熱鬧非凡的景象。操場上有的同學在跳繩,有的在跑步,有的在跳遠…。。充滿了歡聲笑語。
往教學樓里走,就能聞見一股淡淡的清香。哦!原來是生態園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的香味。金色的小魚在生態園里的.池塘里游來游去,顯得格外壯觀。
生態園的右側,有一棵棵高高的樹,有的是參天大樹,有的是經不起風雨的小樹。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學遮涼、加油。
校園的右側有紅黃藍綠的橡膠跑道。跑道寬闊而平坦,跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,遙望著天空,朵朵白云,有的像小鳥,有的像小白兔,有的像棉花糖,我真想咬一口來吃。
我們的操場真美呀,美的像一幅畫卷;我們的操場真軟啊,軟的像一個蹦蹦床;我們的真大啊,大的像一個大草原。
操場和生態園間有高大的教學樓。上課時間到了,教學樓里傳來了朗朗的讀書聲,同學們一個個都遨游在知識的海洋中,在書香里成長著!
我愛你——我美麗的校園!
校園的作文400字 篇6
隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動,孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運動衣的老師們與孩子們一起活動,師生同樂,共同構筑了春天里一幅獨特的美景。
春天的.課堂仿佛更具有生機。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠,特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進教室聽老師講課、聽學生讀書,聽到精彩處還會發出幾個簡單的音節呢。
在春天下雨的時候,校園里細雨如絲入霧,學生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。而有的學生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。
再看校園里的天空怎么會是五顏六色的呢?啊!那是孩子們放得風箏,在藍天白云映照下,千姿百態、顏色各異的風箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。
我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點綴著,小燕子還來幫襯著。
我愛美麗的春天,更愛我們的校園。
校園的作文400字 篇7
我們的學校座落在清水塘畔,八一橋頭,我在那兒生活了半年,雖然我是新生,但
我很快就熟悉了校園里的一草一木,我的學校叫"八一小學"。
當春天到了的時候,我的學校陽光明媚,鳥語花香,我的學校花壇里許多花都美麗極了,特別是迎春花,它的葉芽從教學樓垂下來,長長的葉芽象綠綠的瀑布一樣,微風一吹,迎春花的葉芽歡快的搖擺著!象小精靈在舞蹈,美極了!
夏天,驕陽似火,可是我的學校還是那樣涼爽,操場上有一棵高大的`樟樹,它的枝葉密密麻麻,象綠蔭大傘,經常給我們遮蔭,同學們可喜歡在這一棵高大的樟樹下乘涼,也非常喜歡在這棵高大的樟樹下做游戲,同學們都非常喜歡這棵高大的樟樹。
秋天到了,小池塘邊的樹葉掉到小池塘的水中,小金魚們自由自在的在小水塘里嬉戲,捉謎藏。
冬天,塑膠操場上軟軟的,同學們在操場上跑步。打籃球。笑聲陣陣,整個學校成了我們的天堂。
我的學校一年四季都非常美,我愛我的學校!
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