同桌小傳作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的同桌小傳作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌小傳作文1
我有一個(gè)女同桌，生于21世紀(jì)20xx年6月6號(hào)，姓楊名雅淇。她長(zhǎng)有一張瓜子臉，臉上有一雙水靈靈的眼睛，眨一眨，好賽天上的星星；眼睛下面有一個(gè)靈敏的鼻子，鼻子下有一張小巧玲瓏、能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，身材比例完美，又高又瘦。
同桌的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的，但最大的優(yōu)點(diǎn)就是聰明，好賽上知天文，下知地理的諸葛亮。
學(xué)校每次的每日一題，我都要想很久，正當(dāng)我左思右想，抓耳撓腮，有些煩躁的時(shí)候，她總是能不費(fèi)吹灰之力地就把這道題干掉。同桌最讓我佩服的當(dāng)屬她的英語(yǔ)成績(jī)了，真不是吹牛，她的英語(yǔ)成績(jī)是真的很棒，每當(dāng)聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力的時(shí)候，她仿佛就長(zhǎng)有一雙順風(fēng)耳，什么都聽(tīng)得清清楚楚、毫不費(fèi)力，她的答題效率很高，速度也是快的驚人，讓我佩服得五體投地。
她還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)能干！在軍訓(xùn)的時(shí)候，她就像一個(gè)大姐姐，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在幫助他人、照顧他人。因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)候每個(gè)寢室的人都要打掃衛(wèi)生間、打掃走廊，同桌所在的寢室是被安排第一個(gè)打掃衛(wèi)生間的，同桌也沒(méi)有埋怨誰(shuí)，也不說(shuō)苦、不說(shuō)累，就是擼起袖子加油干，而且每次都打掃得很干凈、很整潔。如果有同學(xué)受傷了，她都會(huì)很擔(dān)心他們，幫助老師照顧受傷的同學(xué)，干一些力所能及的事情，幫老師打下手、干雜物。在軍訓(xùn)的最后一天，我們班要把整層樓的寢室、走廊、衛(wèi)生間、浴室以及外面的大垃圾桶都弄干凈，有些同學(xué)都跑走了，在自己的寢室里待著。可是同桌就不是這樣，她干的活可多了，弄完了她寢室的.衛(wèi)生就趕快把走廊掃干凈了，掃完了走廊就趕快去清理衛(wèi)生間了，并且把垃圾倒得很干凈，雖然她已經(jīng)累得筋疲力盡、氣喘吁吁了，但是她沒(méi)有停下來(lái)，她又接著去清理外面的大垃圾桶，她的臉上已經(jīng)汗如雨下了，可是她毫不停歇，不怕苦、不怕累。很多同學(xué)都問(wèn)她為什么要這樣做，她卻平靜地回答：勞動(dòng)最光榮，掃得快，掃得慢，終究是要掃，幫大家多干些事我也很快樂(lè)呀！我們要回學(xué)校，正上車(chē)的時(shí)候，她也沒(méi)有趕著去搶座位，而是幫助一些行李比較多的同學(xué)拿行李，很樂(lè)于助人呢！
她就是我的同桌，千百萬(wàn)學(xué)生中的一位，她雖平凡，她雖普通，她雖不起眼，但她總是能綻放出與別人不一樣的光芒！
同桌小傳作文2
我有這么一位特別的同桌，他架著一副黑框眼鏡，鏡片下的眼睛小而神采奕奕，厚厚的嘴唇，肉嘟嘟的臉蛋和他略胖的身材是絕妙的“搭配”，黝黑的皮膚。粗一看似乎是一個(gè)穩(wěn)如泰山的人，實(shí)際上他半點(diǎn)都“不靠譜”。
他是很有一些“小聰明”的，上課也經(jīng)常嚷嚷出與眾不同的答案。可是一旦老師叫他站起來(lái)回答問(wèn)題，他就不自在了。只見(jiàn)他扭扭捏捏地站起來(lái)，面色微紅，用楚楚可憐的眼神看著老師，仿佛在說(shuō)：“為什么又是我啰？”回答問(wèn)題的聲音也是小得不能再小，就像一個(gè)初見(jiàn)世面的小姑娘。老師不得不走近些來(lái)聽(tīng)，這時(shí)他更緊張來(lái)，不停的抓耳撓腮，目光生怕與老師遇上，總是想出各種理由來(lái)回避。老師只好無(wú)奈地放過(guò)他找我這個(gè)同桌替代，這個(gè)時(shí)候他就幸災(zāi)樂(lè)禍起來(lái)，賊眉鼠眼地望著我這個(gè)“替死鬼”奸笑，好像我回答不出來(lái)他才高興，引得我有一種想打他一頓的沖動(dòng)。可一到下課，他又呆頭呆腦的湊到我身邊，看著他萌萌的神情我又實(shí)在下不了手。
說(shuō)起他做過(guò)的讓我“義憤填膺”的事情，簡(jiǎn)直舉不枚舉。一起打球時(shí)，他把自己夸得上天入地?zé)o人能敵，投進(jìn)一個(gè)球高興得手舞足蹈，起碼要到我身邊嘚瑟半個(gè)小時(shí)，聽(tīng)他不停的話(huà)癆，我真想在他頭上制造幾個(gè)包出來(lái)；做作業(yè)遇到不會(huì)做的時(shí)候，周?chē)娜硕家霸庋辍绷耍扔盟《猩竦难劬呱渌闹軐ふ摇澳繕?biāo)”，發(fā)現(xiàn)那個(gè)已經(jīng)完成作業(yè)的“目標(biāo)“”之后，笑嘻嘻地露出他的`小酒窩說(shuō)：“能把作業(yè)借我借鑒一下不？一分鐘，不，半分鐘......”別人要是不答應(yīng)，他是絕不會(huì)放棄的，便開(kāi)始發(fā)揮他的"纏人"工夫：“求求你啦，讓我做什么都可以的......”“不要這么小氣啦，下次我借給你！”“你要不答應(yīng)，我就賴(lài)著不走了......”一般人都禁不住他的糾纏無(wú)可奈何地拿給他。偶有意志堅(jiān)定者堅(jiān)決不屈服，他也一點(diǎn)都不著急，因?yàn)榫驮诓唤?jīng)意間，他已經(jīng)迅速地“掃描”到答案了。我真是從未見(jiàn)過(guò)如此“厚顏無(wú)恥”的人。
可是他也是一個(gè)很容易逗人發(fā)笑使人開(kāi)心的人，有一次上生物課，我們小組的同學(xué)討論爬行動(dòng)物——蜥蜴的特性，正討論得點(diǎn)上，他咬著手指甲說(shuō)：“你們說(shuō)蜥蜴能不能吃呀？”看著他那無(wú)辜的表情，想象吃蜥蜴的畫(huà)面，同學(xué)們笑得喘不過(guò)氣來(lái)！偏偏他還一本正經(jīng)地說(shuō)：“我總要去試一試的！”
他就是一個(gè)這樣有趣的人，一個(gè)星期沒(méi)有和他做同桌了，我可真想他呀！
同桌小傳作文3
菀靜是我的同桌，姓陳。大家習(xí)慣稱(chēng)她為陳同學(xué)。
陳同學(xué)說(shuō)話(huà)讀書(shū)，總是柔聲細(xì)語(yǔ)。每每讀到優(yōu)美的句子，她的感情就融進(jìn)了聲音里，聲音里帶著濃厚感情，“情動(dòng)于中而形于言”。
陳同學(xué)的笑是輕柔的，即使有人說(shuō)了十分有趣的話(huà)，她也只是微微抿嘴一笑，但眼角、眉梢，都有掩不住的喜悅。
陳同學(xué)特別喜歡白色，她總愛(ài)穿各樣的白衣服。我曾問(wèn)她為什么，她眼皮眨也不眨，頭也不抬，對(duì)我說(shuō)：“簡(jiǎn)單點(diǎn)，多好。”
有一天我去她家做客，她開(kāi)門(mén)一看是我，便笑了起來(lái)。依然是莞爾一笑。“快請(qǐng)進(jìn)，我‘可愛(ài)’的同桌。”她笑著招呼著我。“喝點(diǎn)什么？”打開(kāi)冰箱問(wèn)。“有什么就喝什么，隨便。”“那可不行！”陳同學(xué)突然嚴(yán)肅起來(lái)，“一本正經(jīng)”地對(duì)我說(shuō)：“隨便就是隨意，而我要讓你滿(mǎn)意才行！”她的話(huà)，讓我的心頓時(shí)涌起了一股暖流。
我一愣，半天才開(kāi)口：“那就白開(kāi)水好了。”
“要冰的，還是熱的`？”她問(wèn)。
“……”我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。
她轉(zhuǎn)過(guò)身去，撲哧一聲笑了。
能把人照顧得這樣細(xì)致，恐怕只有她。
客人離開(kāi)時(shí)，她總會(huì)輕輕地把門(mén)打開(kāi)，陪客人下樓，一直送到小區(qū)門(mén)口。有時(shí)送別新同學(xué)，她總會(huì)忘不了指著旁邊的棕櫚樹(shù)說(shuō)：“看，這棵最胖的樹(shù)的旁邊，九樓的，門(mén)前放有自行車(chē)的，就是我家。”然后靜靜地目送客人離開(kāi)。
一天我、陳同學(xué)，還有她妹妹一起閑聊。聊得正起勁時(shí)，“咚、咚、咚……”窗外傳來(lái)雨打窗玻璃的聲音。“你看，”她指了指窗外，“這就是我曾對(duì)你講過(guò)的‘白雨跳珠亂入船’了。”她捏了捏她妹妹胖嘟嘟的小臉。小妹妹問(wèn)著：“那‘黑云翻墨未遮山’呢？”陳同學(xué)笑了一下，把手半遮在她妹妹眼前，說(shuō)：“這便‘未遮山’啦！”她一邊現(xiàn)身說(shuō)法，一邊比劃著，笑得很明媚。
我去她家玩。臨走時(shí)，大雨不期而至。此時(shí)大人都不在家。我有些憂(yōu)慮地望著窗外愈發(fā)大的雨勢(shì)。陳同學(xué)倒?jié)M不在意：“怕什么？趁雨沒(méi)那么大，我們先打的去。”她拿了一大塊塑料布，和我緊緊地靠在一起。“別送我了，要不你也淋濕了。”“不行，”她堅(jiān)決地打斷了我，“快點(diǎn)走！”剛下樓，的士就到了，原來(lái)她已經(jīng)提前叫了車(chē)。沒(méi)想到一向柔弱的她，關(guān)鍵時(shí)刻卻十分果斷，把事情安排得井井有條。
我的同桌陳宛靜，人如其名，但不止于“靜”。
同桌小傳作文4
同桌，女，生于20xx年。姓周，名夢(mèng)薇。其貌中上等，其身有“瘋”病史。據(jù)她本人所說(shuō)，她可“來(lái)頭”不小：易烊千璽夫人，楠楠的嫂子，小豬喬治他姐佩奇……
同桌的“優(yōu)點(diǎn)”不多，最大的“優(yōu)點(diǎn)”就是有一張比牛皮還厚的臉皮。上至易烊千璽，下互楠楠都能跟她扯上關(guān)系。她的“瘋”病可不一般，犯病了可九條牛都拉不住，只要有她在，班上的氣氛就不會(huì)差。這可是我班一級(jí)大活寶，所以，班上的同學(xué)一致認(rèn)定她就是我們班的“開(kāi)心果”。時(shí)間久了，就還真離不開(kāi)她了呢！
除此之外，同桌還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。她可以把死的說(shuō)成活的'，活的說(shuō)成死的，還可以指“鹿”為馬的瞎扯。不管有的沒(méi)的，個(gè)人認(rèn)為她可以去當(dāng)記者或律師了。不過(guò)呢，因?yàn)樗兄扰Ｆみ�厚的臉皮，每次這么一說(shuō)她總是拒絕的很快：“我不，我要當(dāng)也當(dāng)易夫！”那時(shí)我的全寢總是會(huì)笑的翻扡覆，一是因?yàn)樗哪樒ず瘢且驗(yàn)樗恰昂摺钡谋砬橐约八哉J(rèn)為很“淑女”的聲音。
不過(guò)，她也特別讓我佩服，她最讓我暗地佩服能是她那“鐵面無(wú)私”的性子。自從同桌當(dāng)進(jìn)餐入隊(duì)管理員后，她一改往日的嘻嘻哈哈，變的一絲不茍。不管以前的同桌之情應(yīng)抹臉無(wú)情。聽(tīng)她說(shuō)的最多的就是“站好”“不要講話(huà)”“排好了”“不要并排走”。起初我還有點(diǎn)驚訝，這還是我平時(shí)那個(gè)嘻嘻哈哈的同桌嗎？從一開(kāi)始的驚訝和不甘到了現(xiàn)在的佩服，自己都覺(jué)得有些不可思議。
不過(guò)，因?yàn)樗恼J(rèn)真和一絲不茍，我們班的進(jìn)餐入隊(duì)幾次被校長(zhǎng)和其他老師的表?yè)P(yáng)，校長(zhǎng)還把我們班的進(jìn)餐路隊(duì)一事發(fā)到了我們學(xué)校的老師工作群里，讓其他班也以我們班為榜樣，向我們班學(xué)習(xí)。
啊！這可把我們班主任李老師給高興壞了，把這事告訴了同桌，那時(shí)還好是我們組打掃包干區(qū)，我也在場(chǎng)。看看這個(gè)可把同桌給高興壞了。
這就是我的同桌，她有平時(shí)幽默、嘻嘻哈哈的一面；也有“工作”時(shí)一絲不茍、不徇私情的一面。我的同桌，就是這樣一位“臉皮厚”——活潑，“嘴皮薄”——能說(shuō)，“抹臉無(wú)情”鐵面無(wú)私的人。
同桌小傳作文5
大美十四D1組有一奇人，姓張名育瑄，乃吾同桌也。其之奇，容我慢慢道來(lái)。
育瑄其人生于20xx年，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的山東人。他性格和善，從不與人爭(zhēng)辯。由于他的長(zhǎng)相與歷史書(shū)上的胡適先生極為相似，被同學(xué)們戲稱(chēng)為“低配版胡適”。
許是冥冥中得了哲學(xué)教授胡適先生的真?zhèn)鳎m然他的總體學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，但在“道德與法制”學(xué)科上卻表現(xiàn)亮眼，成績(jī)突出。當(dāng)別人還在盯著題綱，為背誦不過(guò)而苦惱時(shí)，他早已背得滾瓜爛熟。理所當(dāng)然的，黑板上加分欄目，他又一次榜上有名。作為“學(xué)霸”的我，很不服氣，主動(dòng)挑戰(zhàn)比賽背誦。我才讀完一遍呢，他卻早已背熟，整得我只有心服口服的份兒了。每次考試，他的這門(mén)學(xué)科成績(jī)都在70分以上，令同學(xué)們羨慕不已，令我這個(gè)“領(lǐng)軍人物”汗顏不已。
瑄哥記憶力超群，乃一奇也。生活習(xí)慣與眾不同，乃二奇。
他非常注重養(yǎng)生，保溫杯中常年泡著養(yǎng)生的菊花枸杞茶。課間休息時(shí)，總能在D排中看到一個(gè)手執(zhí)保溫杯的男孩，只見(jiàn)他“啪”的一聲打開(kāi)杯蓋，將那沁人心脾的菊花枸杞茶緩緩地倒出，將杯子舉到嘴邊，輕輕地吹一口氣，讓溫濡的.熱氣夾雜著香氣，籠罩周身。他瞇起雙眼，輕輕地啜上一小口，滿(mǎn)足地?fù)u著頭，嘴里念念有詞：“妙哉，妙哉，這樣的生活真快活啊！”然后頭枕著墻，把右腿緩慢地抬到左腿膝蓋上，顯得那樣悠然自得。那一瞬間，儼然是宿儒本尊啊！
瑄哥之三奇，是他超乎常人的樂(lè)觀(guān)幽默。在一次網(wǎng)課考試后，小組成員都沒(méi)有考好，開(kāi)小組視頻會(huì)時(shí)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，無(wú)精打采。瑄哥看在眼里，急在心上，開(kāi)導(dǎo)我們說(shuō)：“兄弟們沒(méi)事，雖然這次成績(jī)不是很好，但我們還有足夠的時(shí)間來(lái)努力，未來(lái)成功的大門(mén)依然向我們敞開(kāi)，讓我們一起向著美好的未來(lái)進(jìn)發(fā)吧！”然后擺出超人的動(dòng)作，嘴哼“鐵臂阿童木”的主題歌，載歌載舞。他才是本次考試成績(jī)下滑最大的那個(gè)呀！最該得到安慰的人，不是他嗎？真不知，他謎一樣的自信樂(lè)觀(guān)，從何而來(lái)！但是，他樂(lè)觀(guān)和積極的心態(tài)，確實(shí)感染了小組的每一個(gè)人，每每想起他載歌載舞的情景，都不禁莞爾一笑，然后又增加了繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn)的勇氣了。
這就是我的“三奇”同桌，一個(gè)聰明睿智、超凡脫俗、積極樂(lè)觀(guān)的幽默男孩。他不時(shí)激勵(lì)著我們，向著各自的夢(mèng)想努力前行。
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