《變化》的作文(共4篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的《變化》的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《變化》的作文 篇1
有們哲人說的好，歷史的車輪總是在不斷的前進，我們居住的城市也是這樣。
我們居住的久福小區以前是久負“盛譽”的大西灘。八十年代后，這里又變成堆放垃圾的.地方，遠遠地就可以聞到一股股惡心臭~~~
隨著城市地發展，現在的久福小區樓房林立，汽車一排接著一排，像一條長長的龍在地上自由地馳騁。
久福小區建起了小廣場、健身器、樓房~~~還在草坪里安放了羊、小鹿、仙人掌、仙人球、假山~~~久福小區安放的垃圾桶也很有個性，有的像一座房子、有的像熊貓、有的像小狗~~~
你只要站在久福小區門口，你就可以看見門里面新建的假山、噴泉，每到夏天的晚上，假山噴泉就會“吐出”美麗的泉水，泉水下面有五顏六色燈光照著，久福小區的牌子上還有立體音響，走進去，耳朵聽到的聲音，讓你感覺就像走進了遼闊的音樂廳，眼前看到的噴泉，你就像看到了一個煥然一新的世界。
我愛久福小區。是政府創造了小區，是他們創造了一個美麗的世界。
《變化》的作文 篇2
今年是改革開放四十周年了，你可知道四十年前的昨天和四十年后的今天有什么樣的不同嗎？讓我們一起去看看吧。
聽家里的`老人家說，四十年前還是計劃經濟，買布要布票和錢，買糧食要糧票和錢，買肉要肉票和錢，買什么都要票和錢。因為以前的物資很稀少，只能生產那么多，國家按照生產量的多少來進行分配，給大家發票，沒有票有錢也買不到東西。
而四十年后是市場經濟，物資非常豐富，只要你有足夠的錢，你想要什么都可以直接去商場買得到，四十年后的今天，買東西再也不會像改革開放前那么麻煩了。
四十年前的布料也很稀少，稀少到一件我們現在覺得很普通的毛線衣都是特別的機關干部才能有，百姓想都沒辦法想，40年前，人們一條褲子或一件衣服可以穿九年到十年，所以還有一個“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”的說法，而且，那時布料必須要布票加上錢才能有的。
而四十年后，商場的服裝琳瑯滿目，一個人可以擁有幾十件衣服，一天一件衣服一條褲子可以變著花樣穿，而且，上面圖案應有盡有，與四十年前的老土大不相同。
四十年前的昨天與四十年后的今天變化太大，生活過得越來越好了，所以，我們更加要珍惜現在的美好生活。
《變化》的作文 篇3
開學第一天，天空格外晴朗，還飄著幾朵白云。我邁著輕快的步伐去上學。
來到學校大門口，首先映入我眼簾的是“鳳陽縣實驗小學”幾個燙金大字，在陽光的照耀下閃閃發光。我急忙走進大門口，被眼前的一幕驚呆了：在進入操場的過道天花板上面，原來都是用白漆給漆白的，現在已裝上凸起的圓圈，用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾，真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗，以前的櫥窗很破舊，櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰，并且櫥窗里面的圖片文字都模糊不清了。而現在的櫥窗是用塑鋼做的，玻璃被工作人員擦得都能找出你的影子來，櫥窗里貼滿了預防甲型流感****的新圖片和文字介紹。
教學樓煥然一新。原來是用白漆漆的，有些同學玩游戲時不注意就把墻壁搞臟了�，F在學校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上，這樣就算把墻磚搞臟了，只要用布一擦就干凈了。
走進操場，我們看見操場比原來漂亮多了。原來的操場是用正方形的地磚鋪上的，有的地磚鋪得不整齊，在下雨天一踩到磚塊上就會濺一身污水；磚塊之間的距離太大，會長出許多雜草，這樣子顯得校園有點荒涼，有時候老師讓我們去拔草，這樣我們花費不少時間勞動，但感覺還是有意義的.。而現在的操場鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚，彩磚之間的縫隙很小，在它們之間撒滿了沙子。在操場的正中央，用大理石鋪了一個太陽的圖案，它象征著我們實驗小學的明天一定會蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場地，塑膠場地上建了沙坑、籃球場和手球場，在外圈還有塑膠跑道，十分美觀。
新學期校園里有這么多翻天覆地的新變化，校園漂亮了，我們的心情更舒暢了。學校學習環境的變化激發起了我們學習的干勁，為了我們的明天，為了母校的期待，我們還有什么理由不好好學習天天向上呢！
《變化》的作文 篇4
升入了八年級，身邊發生了許許多多的變化。學校重新分班，和我一起學習了兩年的同學分開了。那些和我們打成一片的任課老師也不再教我們了，我真有點舍不得。這些變化也改變了我，現在，我也融入了這個新的“家庭”，已融入了全新的學習氛圍。
在新的班級中，我擔任了班長，這是我意想不到的。剛開始，我還懷疑自己是否有能力管理好這個幾乎陌生的班級。因為在以往的`班級中，我從來沒當過班長。只是在小學時曾擔任過副班長，進入中學后，一直是班級中的衛生委員。只需管理班級中的衛生情況，負責檢查，從沒有管理過大的事情，也沒有什么經驗。因此我害怕我會干不好。
在班主任錢老師的指導下，我漸漸熟悉了班級的工作。開始與同學們接觸，特別是陌生的同學，我應該先知道他們的名字，這其實很容易，這樣我開始漸漸熟悉這個班級了。
同學都了解了，新的老師也要熟悉，班主任錢老師是我們的歷史老師，這樣就需要我來管紀律，其他任課老師也都換了。英語老師是代課的姚老師，數學老師是顧老師……
在經過兩個星期的時間，我已經融入了這個“大家庭”，也熟悉了當班長的工作。我要以身作則，帶領好班級積極上進，幫助老師管理好班級。雖然身邊許多人和事都變化了，但我相信我會適應，并一定會成為一個大家信任的朋友。
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