荷花作文

[精]荷花作文10篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的荷花作文10篇，希望能夠幫助到大家。

荷花作文 篇1

　　炎熱的夏天來臨了。今天天氣比較涼爽，有點微風，便出來走走。

　　走到花園，一陣淡雅的、芬芳的味道撲鼻而來。我們來到池塘邊上看荷花。荷花有白色的，也有粉紅色的，并沒有開多少；其實水中的荷葉卻很多，宛如一個個綠色的碧玉盤，浮在水面上，葉面上還有些晶瑩剔透的水珠。荷葉旁，似綠翠柱的花莖從水中站立起來，頭頂出水芙蓉般的荷花，微風吹拂下，莖也有些微微搖擺，活像人在點頭彎腰。

　　可是，在這一大幅荷花圖里，那美麗的荷花才是主角。每一朵荷花由莖撐著，從荷葉與荷葉之間的空隙處“鉆”出來，沐浴陽光，展現(xiàn)出了自己的美麗。有的花朵是純白色的，樸素而潔白；有的花朵是粉紅色的，高雅而嬌美。如果你把荷塘、綠荷葉、各色荷花連起來看，難道不是一幅活生生的美麗畫卷嗎？就連唐宋八大家之一的歐陽修在游西湖看荷花是也寫出了《采桑子》這首流芳百世的`詩詞。荷花張開花瓣，露出了黃色的蓮蓬。花瓣是一層一層的，有的花瓣有點卷，而有的是頂部向外，好像在看池塘外面的風景。這么多的荷花，卻有不同的姿勢：有的挺直了“腰”，有的彎著腰。不管是哪種姿勢，看上去都很美麗。池塘里的青蛙像在開“歌廳”，不停地發(fā)出“呱呱”的叫聲；蜻蜓在水面飛來飛去，不時地點一下水。在水上蕩出層層漣漪。荷花生于碧波之中，開于炎熱之時，卻也如此美麗，清香遠溢。

　　荷花的品種可多著呢！少說也有300種之多呢！你們知道荷花節(jié)嗎？每年農(nóng)歷的6月24日就是一年一度的荷花節(jié)哦！

　　荷花這種水草本植物全身是寶，蓮子可當藥材，藕可當食品。荷花是中國名花之一，宋代理學家周敦頤就將荷花圣潔高雅的品格渲染了出來，更留下“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的傳世名句，被廣為傳頌。

荷花作文 篇2

　　當我再次來到荷花池邊時，以前那種“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的感覺早已消失得無影無終了。

　　現(xiàn)在的荷花池池里的水顯得十分平靜，水面沒有一絲水波，即使有風吹過，水也是輕微的晃了一下，就立刻恢復平靜了。這時的水面像面鏡子，池邊的涼亭，教學樓和云朵十分清楚的倒映在池水中，池面上漂浮著枯黃了的殘葉。前幾天，有一些蓮蓬還挺立在池水中，可是因為這幾天風吹雨打，把它們都吹斷掉了，池面一派死氣沉沉的感覺，現(xiàn)在唯一帶有生氣的.只有幾只鴨子和一大片碧綠的浮萍了。我想：“春江水暖鴨先知。”這兩只鴨子大概已經(jīng)感覺到春天的氣息了吧！忽然，我想起來了，無論現(xiàn)在池面怎樣了，而池地下荷花的花苞，卻一直在積蓄著力量，準備夏天時開始生命的輪回。

　　此時此刻，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅夏天時，荷花開滿了池塘的景色，花朵有的全開了，有的開出了一兩片花瓣，有的還是花骨朵兒，它們正準備開出更美麗的花朵。

　　在我的眼中荷花雖然不像是水仙一般亭亭玉立，也不像蘭花、桂花一般香氣撲鼻，但是它樸素、淡雅、堅強，使人敬佩。

荷花作文 篇3

　　牡丹，雍容華貴；梅花，迎寒吐芳；蘭花，清秀淡雅……這些我都不感興趣，卻對默默無聞的荷花情有獨鐘。

　　荷花千姿百態(tài)，各不相同。有的才只有一小片花骨朵，含苞欲放；有的只開了一半，像一位衣衫不整的美人；有的則盡情的綻放著，露出嫩黃的小蓮蓬；乍開的'荷花，更是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的風采，出落得更加可人。

　　荷花的葉子似層層的綠浪，又像那無瑕的翡翠，隨風舞動。令人想起：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　素潔高雅的荷花招蜂引蝶，胖圓圓的蜜蜂貪婪的吸允著蜜汁，蝴蝶和蜻蜓也圍著荷花翩翩起舞，青蛙“呱呱”的叫著，仿佛是在贊美荷花的美麗。這一幅幅美麗的畫面，使人賞心悅目。

　　微風乍起，荷池的表面泛起了一層層的漣漪，荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來。引得路人駐足觀看。

　　雨后的荷花，更是別有一番韻味。荷葉上的水珠滾來滾去，晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。被雨水沖刷的一干二凈的荷花，顯得格外美麗。

　　荷花不但圣潔美麗，而且全身是寶。蓮子雖然小到一枚青豆，但它仍是夏天清涼解暑的最佳食品；蓮藕雖然生長在淤泥里，但嫩白的蓮藕仍然是我們飯桌上的佳肴美味；初冬，雖“荷盡已無擎雨蓋”，但它的葉子仍然還能入藥治病。

　　荷花為人們默默的奉獻著，從不求回報。這使我想起了甘為人梯，無私奉獻的老師；堅守崗位，風雨無阻的交警……

　　駐足池塘邊，荷花站在風里，沐在雨里。送走一個個晚霞，又迎來一個個朝霞。

　　啊！荷花，我愛你，我愛你那出淤泥而不染的品格，我愛你那默默奉獻的高風亮節(jié)。我愿做祖國大地上一朵普普通通的荷花！文/劉玉

荷花作文 篇4

　　清早，媽媽帶我去紫荊山公園玩。一進門，我就往荷花池邊跑去。

　　荷花池中的荷花一大片一大片的，荷葉挨挨擠擠的，像一個個小的乘涼傘，都在襯托著兩種美麗的“仙女”，這仙女就是那亭亭玉立的荷花。荷花非常漂亮，從遠看，就像一個個美麗的小姑娘，在清風中飄動；近看，她的中間有個金黃色的小蓮蓬，黃嫩嫩的，等他長大了，就變成了我最愛吃的蓮子了！荷花的花瓣一瓣一瓣的，就像仙女散花一樣？

　　為什么說是兩種美麗的仙女呢？因為這里的荷花有兩種顏色，分別是粉色和白色的。粉色的荷花像是戴在水中的蝴蝶結(jié)，把湖水顯現(xiàn)的更加翠綠；白色的`荷花像是一個個在水面上的小燈籠，中間的“燈”一閃一閃的，給湖面增加了幾分美麗的色彩。

　　“這么多的荷花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，如果把這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)就可真了不起！”我和媽媽坐在湖邊的椅子上，一邊欣賞荷花，我一邊給媽媽背誦我學過的課文《荷花》。清風把垂柳的枝條吹的飄來飄去，就像柳樹姑娘的長頭發(fā)，哦，真美啊！“小魚從我們的腳旁游過，告訴我昨天做的好夢，蜻蜓從我耳邊飛過，告訴我清早飛行的快樂！”我感到我真是進入到了《荷花》中的情境，美不勝收，真讓我流連忘返。

　　時間不早了，我要走了，我望了一眼美麗的荷花，對她輕輕地說：“荷花啊荷花，你在這里等我，明天我還會再來看你們的！”作文

荷花作文 篇5

　　早上六點多，我們在朝風路小學門口集合，坐大巴車去北龍湖濕地公園觀賞荷花。小朋友們，你們知道荷花是什么樣子嗎？快來跟我去看一看吧！

　　我們來到了荷花塘邊，荷花大部分都開了，荷花的顏色有很多，如白色、紅色、黃色、粉色……而且，每個荷花的姿態(tài)也不同，有含苞欲放的，有半開半合的，還有已經(jīng)綻放開的。半開半合的荷花像一位害羞的少女，一陣風吹來，那已經(jīng)完全綻放的荷花像一位舞蹈家在風中翩翩起舞。如果整個荷塘是一幅畫，那千姿百態(tài)的荷花一定就是這幅畫的點睛之筆啊！大自然這位畫家，可真了不起呀！

　　荷葉碧綠碧綠，大的像盤子一樣，小的像硬幣一樣，這讓我想到了小古文中：“其葉，大者如盤，小者如錢。”

　　荷花的別稱有蓮花、芙蓉、菡萏等等。荷花的'果實是蓮子，可以生吃。荷花的莖在泥中，莖又叫藕，也可以吃，又讓我想到了小古文中：“藕與蓮子，皆可食也。”

　　我還看到，荷花的花骨朵上立著一只蜻蜓，讓我想到了楊萬里的一句詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　荷花的精神是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我要學習荷花的精神。

　　該走了，我戀戀不舍的踏上歸途，我想說一句話“荷花真美啊！要是有機會，我還會再來看它！”

荷花作文 篇6

　　今天，奶奶帶我和弟弟到北山看荷花，一路上我就在想荷花是美麗、樸素的，它不像芍藥那么招搖，也不像野花那么艷麗，它的顏色有：水粉、淡紫、淺黃……，每種顏色下面都托著白色，周敦頤曾贊美過荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”當然，如果沒有荷葉的襯托，再美也是獨花一朵。另外，它全身都是寶，花可以做香包，葉子可以熬粥，果實可食用，且味道好吃。

　　到了湖邊，放眼望去，滿湖的荷花大大小小映入眼簾，一朵朵，頭碰頭，手拉手，在風中不停地搖曳著，扭動著，花池中間還有一兩朵美麗的白蓮，在眾多粉色的花襯托下顯得更加美麗。荷葉綠色的大葉片像一個個美麗的大裙擺，風動裙擺舞，煞是可愛，粉色的小臉?gòu)尚呖扇耍�“她們”互相在輕風的`吹送下，快樂地跳起了舞。“她們”雖近墨，但卻沒有被墨色玷污。

　　我愛荷花，愛它那高尚的品格和優(yōu)秀的品質(zhì)，它是我可學的榜樣。

荷花作文 篇7

　　當夏風輕輕吹過的時候，荷花悄然無聲地開了。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，是大自然送給夏天最好的禮物。

　　池面上，荷葉肩并肩密密地挨著，纖細的葉桿，肥綠的荷葉，像撐起的一把把油紙傘，又如少女的蓬蓬裙，在風中隨風飄揚。在那一叢叢荷葉的掩映下，荷花像滿天的'星星一樣綴滿池塘，似乎宣告著炎熱的夏天，她才是閃亮登場的主角。

　　那亭亭玉立的荷花有的舒展怒放，仿佛在暢懷大笑；有的花苞初綻，像是在啟口說話；有的含苞待放，猶如羞澀的姑娘低頭不語。

　　荷花白的像玲瓏剔透的玉碗，粉的像小朋友紅潤的臉龐，紅的像燃燒的火焰。碧綠的荷葉上點綴著晶瑩的水珠，真像一個個盛著珍珠的翡翠盤，迎風搖曳，似在炫耀著她們無比嬌美的面容，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香，直沁人心脾。

　　荷花，她們是真正的夏日仙子，不僅給酷暑增添了芬芳的靈動，而且渾身是寶。葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。

　　我愛荷花，愛她的旖旎風韻，更愛她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！

荷花作文 篇8

　　荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。高潔的大荷花，在挺拔的荷莖支撐下，從這些大圓盤之間冒出來，似亭亭玉立的仙女，又宛如待嫁的新娘。陽光照在水面上，閃著金光，耀得人眼迷迷蒙蒙，使人好像步入仙境。細看荷花，有的才展開兩三片花瓣；有的全部展開了，露出嫩黃色的`小蓮蓬，像個可愛的小娃娃；有的含苞欲放，恰似仙桃，綠身子，紅尖嘴，像是怕羞，又像在抿著嘴笑。層層葉子之間，零星點綴著粉白色的荷花。一陣風撫過，它們像一個個小姑娘在翩翩起舞；我又仿佛看見了幾葉白帆，行使在碧綠的大海上，聽到了渺茫而不可琢磨的聲音……

荷花作文 篇9

　　荷花依舊立在湖中，靜靜著，仿佛把世事看得如此淡，是醉了還是醒著？——題記

　　荷花，一現(xiàn)。

　　皎潔的月光傾瀉而下，淡淡的白霧便環(huán)繞于湖上方。荷花靜靜的，只見一大朵一大朵粉色桃花，她宛如輕盈地展開雙臂，如天使般超凡脫俗，不含絲毫雜念。清風拂來，便隨風而動，與荷葉輕聲細語，風停了，她也隨之而息。這是令人窒息的美。

　　但，這美如此短暫。她只擁有一個夏季的生存時間，世人視此如此短，而她，只有淡如故。她依舊按照自己的意愿而綻放，在她的眼中，生死不過如此。為美付出的，便是生命的短暫，沒有傷心，只留給人無限的留戀。這種精神不就是我們所缺乏的？

　　站在湖邊，感受那了無雜塵的空氣，傾聽荷花、荷葉的細細聲語，怎讓人不醉焉？從沒有感受到這種極致之美，她將綻放自己，讓人覺得這是驚心動魄的美。她大概不需要他人之贊美，也會做好自己，綻放自己。她的美永遠在人們的心中，讓人感慨。是的，我們青少年也應如此，將生命的.燦爛也演繹到極致。

　　荷花，只有淡如故。她的綻放也是悄然無息的，輕輕地，柔柔地。面對滿湖的荷花，各種吟誦詩句浮入眼簾。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開合任天真。”“雨馀無事倚闌干，媚水荷花粉未乾。”她的圣潔、高尚的情操時刻激勵著我。

　　花謝了，她毫不猶豫地謝了。她相信：再美麗的花，也會一天天的枯萎老去。與其如此，倒不如像一朵荷花一般。生命雖然如此短暫，但她的美卻永遠定格在人們的心中，不曾讓任何事物玷污了自身。

　　生命，理應如此；美麗，理應如此。

　　花謝了，但她的精神永存。花瓣兒凋落，但留下果實————蓮子。個個小巧玲瓏，好不可愛。在她生命的最后一際，她奉獻了自己，將生命的果實留于人們。然后，與綻放時一般，靜靜地，柔柔地飄然逝去。

　　做一枝荷花，只有淡如故。

荷花作文 篇10

　　荷花她不像牡丹那樣高貴；不像玫瑰那樣傲立；不像梅花那樣堅強；但她是那樣清新。古人云：“荷花也淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

　　暑假里一個晴朗的上午，媽媽帶我去公園觀看荷花展，我的心像小兔子似的上躥下跳，甭提多高興啦！

　　來到公園離近一看。公園的荷花池子里開滿了荷花，有紅的、白的、粉。……你看--綠油油的荷葉浮在池上，有大的有小的，大的像舞女的衣裙；小的像一個個小巧靈瓏的小碗。

　　微風拂過，池塘綠波蕩漾。花苞像一個個小話筒粉嫩嫩的，這時一只紅蜻蜓落了上來，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。那半開的荷花像一個個害羞的少女站在池里，她微微含粉臉蛋，微風一吹，她亭亭玉立。那開了的荷花顯得更加動人，只見一朵朵荷花直接天邊，在那湛藍的天空下顯得更加紅艷，瞧--那不是一群身穿粉紅舞裙的舞女，在綠毯上翩翩起舞嘛！

　　遠看荷花池是綠色的.海洋，那粉紅的荷花像海洋中的勇者，一路向前。天公不作美，晴朗的天空突然下起了雨，雨中的荷花像一個個俠客在怒吼，我來到小亭子下躲雨。

　　沒過多久又是睛空萬里。雨后的荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷花好似一個剛剛淋過雨的少女，亭亭玉立在池中，微風掠過，碧綠的葉盤上一滴滴晶瑩透亮的雨水在上面滾動著，雨后的荷花池更加美麗。

　　荷花你獨有的品格和氣質(zhì)，上百年來得到人們的贊頌，我喜歡你，荷花！

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