實(shí)用的競(jìng)爭(zhēng)作文300字[常用5篇]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的競(jìng)爭(zhēng)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
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競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇1
如今，我們生活在一個(gè)處處有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這個(gè)社會(huì)所需要的是實(shí)力，是關(guān)系！當(dāng)時(shí)，有了競(jìng)爭(zhēng)才有了動(dòng)力，因此有人曾說過競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力，有了競(jìng)爭(zhēng)就能使人們互相努力，堅(jiān)持比對(duì)方做的更好，這樣培育出許多各方面的人才，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
競(jìng)爭(zhēng)中實(shí)力也是十分重要的，現(xiàn)在各個(gè)階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊，贏得上司的贊揚(yáng)，說一個(gè)謊言，就要用更多的謊言去彌補(bǔ)它，一個(gè)一個(gè)的謊言，終究讓你活在虛假的世界中，有了實(shí)力，把它裝在腦袋里，別人怎么拿都拿走，它終究是你的。
關(guān)系？關(guān)系是什么，可能這對(duì)任何人來說都不陌生吧，這在當(dāng)今乃至今后的.社會(huì)中，都處于一個(gè)重要的地位，也是一樣的，各個(gè)階段的人都需要關(guān)系，學(xué)生家長(zhǎng)有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn)，學(xué)習(xí)好的班級(jí)。工作者有單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，做的工作都能輕松一點(diǎn)。
這就是競(jìng)爭(zhēng)的重要性！
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇2
競(jìng)爭(zhēng)大賽就要開始了，評(píng)委是語文課本和數(shù)學(xué)課本，參賽選手鉛筆盒和書包。
裁判一吹哨，比賽就開始了，語文課本說：“鉛筆盒，你先說說你的優(yōu)點(diǎn)和用途吧！”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類，所有的筆都在我的肚子里，而且，我還盡職，你們看，我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著，可是，我沒說過一次痛，不像那個(gè)爛書包，成天和主人不能離開，把主人的背都?jí)簭澚耍 薄耙贿吶ィ 睍f，“你憑什么說是我把主人的腰壓壞的'，我告訴你，我之所以沉是因那兩個(gè)評(píng)委和別科的書本都塞進(jìn)了我肚子里，再說了，你不也擠在我肚子里嗎？你不是也給我增加重量嗎？再說了，我整天裝著一大堆書本，而你不就整著一些破筆嗎？你覺得那樣就牛了嗎？你知道這么多書多么重嗎？你肚子里面的破筆，有幾兩重啊？這比賽就算你贏！”“你……”“你什么你，這場(chǎng)比賽我贏定了！我有功勞！”“反正我是最盡職的，誰都不能和我相比！”
“停！”語文課本說，“大家都有功勞，沒有了鉛筆盒，主人沒筆，不能寫字，但是，沒有書包，主人也不能抱著書本去上學(xué)啊？”“是！你們都有優(yōu)點(diǎn)！”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。
從此以后，他們互相幫助，共同為主人服務(wù)。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇3
現(xiàn)在，我們都處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的社會(huì)，時(shí)時(shí)刻刻我們都可以感受到競(jìng)爭(zhēng)的存在．因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)它本身就包含著無窮的魅力．那到底是什么魅力呢？
我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)的魅力有三點(diǎn)：
一：競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)人的自信心；因?yàn)槊總�(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)中，都會(huì)看到自己堅(jiān)強(qiáng)的一面，相信自己有實(shí)力戰(zhàn)勝一切困難，克服重重挫折，走向勝利，取得成功。
二：競(jìng)爭(zhēng)使人積極向上；一個(gè)人在競(jìng)爭(zhēng)的最后，無論是成功還是失敗，至少他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己．因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)的過程中，他必定會(huì)拿出自己所有的實(shí)力，拼盡全力去競(jìng)爭(zhēng)，去拼搏，從始至終，他始終在不斷的努力，不斷的奮進(jìn)．所以說他始終在不斷的超越自己，超越夢(mèng)想，在不斷的`進(jìn)步。
三：競(jìng)爭(zhēng)使人勇敢；當(dāng)一個(gè)人在與他人競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，總會(huì)遇到相應(yīng)的困難和阻礙，但在這時(shí)，他必然會(huì)拿出自己的實(shí)力，盡全力去克服困難與挫折．經(jīng)過無數(shù)次的挑戰(zhàn)后，不論結(jié)果如何，他都會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)了，至少與以前相比，他有了克服困難的勇氣，他勇敢了許多。
競(jìng)爭(zhēng)不論是對(duì)國(guó)家，對(duì)民族，對(duì)企業(yè)，還是對(duì)個(gè)人來言，他都起著促進(jìn)作用．所以，大家快行動(dòng)起來吧，拿出你的信心、勇氣和實(shí)力來，與你身邊的強(qiáng)者斗一斗，盡全力去戰(zhàn)勝他。
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇4
陳獨(dú)秀說過：“人生如逆水行舟，不進(jìn)則退。”競(jìng)爭(zhēng)是決定人類進(jìn)步的重要因素。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，遠(yuǎn)古時(shí)代的水中的細(xì)胞又為什么發(fā)展成動(dòng)物和植物？又何必分化出不同種類呢？如果沒有競(jìng)爭(zhēng)，人又怎么會(huì)進(jìn)化呢？在這弱肉強(qiáng)食的大自然里，獵豹因需要追趕獵物而進(jìn)化出了有力的四肢；北極狐為了抓旅鼠而進(jìn)化出了換毛的特性。因此，競(jìng)爭(zhēng)是大自然不可缺少的因素。
在美國(guó)阿拉斯加的一個(gè)自然保護(hù)區(qū)中生活著一種珍稀的鹿，為了保護(hù)這種鹿，人們把這個(gè)自然保護(hù)區(qū)里的所有食肉動(dòng)物都?xì)⑺懒恕＝Y(jié)果這種鹿的活動(dòng)量越來越少，體質(zhì)大不如前。瘟疫來臨時(shí)大多數(shù)都死了。由此可見，競(jìng)爭(zhēng)能激活生命，激發(fā)生命力。
競(jìng)爭(zhēng)是有益的`，競(jìng)爭(zhēng)催人振奮，使人精神百倍。競(jìng)爭(zhēng)是長(zhǎng)途中的加油站，是沙漠中的綠洲，是大海中航行的小船的雙槳。競(jìng)爭(zhēng)給予人最大的奮斗希望，極大的鼓舞著人們的斗志。如果沒有競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)壁壘，“先驅(qū)”也有可能變成“先烈”。
競(jìng)爭(zhēng)是人類進(jìn)步的必需品，你說呢？
競(jìng)爭(zhēng)作文300字 篇5
星期四下午，姚老師說：“今天下午，我們班乒乓球和羽毛球競(jìng)選。”我聽到最后“競(jìng)選”兩個(gè)字，心怦怦地跳個(gè)不停。接著，姚老師說：“學(xué)過乒乓球的人上來。”我像一只緊張的.小兔子一樣跑過去。心想：我也是學(xué)過乒乓球的，雖然只學(xué)了一個(gè)暑假。
“競(jìng)選”開始了，首先是女生競(jìng)選，在吳亦涵和王憶倩中選一個(gè)。我想：那還用說，肯定是王憶倩了。果不其然，真的是王憶倩贏了，而且比分很懸殊，是14比0。
選完女生，開始選男生了，我跟包益銘不分上下，而且我們倆都專心致志地?fù)]動(dòng)球拍。陳老師說：“只要相差兩個(gè)球就行了。”但是，我們的比分一直咬得很緊，比賽打得很激烈，不分勝負(fù)。
最后，回教室了，聽老師說下個(gè)星期一再接著比。我一聽，心里暗下決心：回去一定要多多練習(xí)，盡一切的努力爭(zhēng)取這個(gè)名額。
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