飛機的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的飛機的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛機的作文 篇1
在上午有一節課沒有老師來上課，靠窗坐的同學們便開始了游戲——紙飛機比賽，比賽的規則：誰能將紙飛機投到教學樓對面的宿舍平臺上，即視為勝利。
比賽開始前，我們準備好各自的紙飛機，隨著裁判一聲令下，大大小小的紙飛機便飛出窗外，這看似很簡單，因為宿舍平臺離教學樓很近且教學樓的.地勢要比宿舍平臺的要高一些�？涩F實卻是很難的，大大小小的紙飛機都墜落了，沒有一個到達平臺。原來是我們太用力投了，導致風產生亂流，造成飛機墜落。哦，紙飛機不是靠投射的初速來決定飛行距離的，而是利用空氣中的浮力來滑翔的，懂得了這個原理，我們便重整旗鼓，再次展開比賽。
我懂得了這個原理，便在投出力度上修正了，而且為了達到最佳滑翔效果，還讓機翼向上傾斜些，我想這樣應該可以到達對面的平臺了。開始比賽了，我目不轉睛的盯著飛機，心想快要到達對面的彼岸了，眼看就要到達，但結果卻出乎預料：還差一點就到了，一些同學的飛機已經到達平臺。我想了想，我的力度和角度都沒問題，那也許就是風向的問題了。想到這里，我便伸手出窗外測風，哦，原來是順風，因為順風不能把飛機吹起來，所以飛機失去動力，才無法到達平臺。
靠著正確的力度、角度和風向，我終于在最后一場比賽取得勝利。
這次比賽使我明白了想象終歸是想象，實踐才能出真知，就好比我以前想過順風才能把紙飛機吹起一樣，而事實卻證明了逆風才能使飛機上升。
飛機的作文 篇2
我有一架飛機模型，雖然它不大，又不美觀，甚至輪子腳都歪了，但是，我非常喜歡它，因為它是我親手制作的。
早上，在我拿到飛機模型零件，準備動手制作時，卻不知道怎么拼接。我有點發愁，那些零件又不會說話，提醒我怎么做。我看了一會兒說明書，稍微懂了一些些，就試著拼接。拼著拼著，花了不少時間，飛機模型還是不成形狀，停下手查看，發現有一個零件拼錯了。我用了好大的勁才把它弄下來，安裝在另一部位上，又發現那個零件安得又沒到位，真是白費功夫。
飛機模型的那雙翅膀本來是五彩五彩繽紛的，像彩虹一樣，非常賞心悅目。但我裝配它的時候，一不小心把它弄斷了，只好用雙面膠粘住，猶如孔雀受傷的翅膀包裹著白布，已經沒那么好看了。接著，我把“受傷”的'翅膀插入機身，鼓搗了一會兒，又發現翅膀的正反裝錯了，不得不重新再來。這樣來回折騰，翅膀難免“丑”了。裝置尾巴的時候，我也花了九牛二虎之力，七拼八湊，才把它弄好，可是，在我試飛時，我使勁一扔，想讓它飛得高些，結果，尾巴不幸折斷了，“飛機”像無頭蒼蠅一般掉下來，落在地上，散架了。
但我不氣餒，靜下心來，慢慢把它修補、拼湊。到了中午，終于把“飛機”恢復原樣。我試了試，松開手，“飛機”飛上天空，劃出一道美麗的弧線，又高又遠。
望著飛翔的“飛機”，我開心極了——努力、堅持，終會有回報！
飛機的作文 篇3
大家好！
我叫航天飛機，我長著三角形的翅膀，尖尖的腦袋，方方的機尾，我是個龐然大物，有25個成年人那么高！
我的速度和飛的.高度是普通飛機的好幾十倍。我每小時能飛5000多公里，而普通飛機每小時只能飛500到800公里。我能飛離地球幾十萬千米以外，而普通每小時只能飛2萬多米高。
我的作用可大了。我能帶人類去別的星球探險，實現人類去太空遨游的夢。我還可以運載人造衛星，回收人造衛星。人造衛星出了毛病，我會飛上太空，伸出巨大的手臂，把衛星抓回機艙。然后，帶回地球，讓人類來修理。人類要發射衛星，他們就把衛星放入我的機艙，我把衛星帶上太空，然后，把它放入軌道。這樣就成功了！
我相信不久的將來，人類會發明更加先進的航天飛機。小朋友們努力吧！
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