記憶的作文

[優(yōu)秀]記憶的作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的記憶的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文 篇1

　　隨著我們飯桌上的食物越來(lái)越豐富，當(dāng)迷茫著今天該吃什么的時(shí)候，當(dāng)人們都把精力放在怎樣才能享受精希美饌的時(shí)候，卻越來(lái)越感覺(jué)到食無(wú)本味，我們的味覺(jué)好像已經(jīng)喪失了一般。于是，常常懷念起來(lái)，在原味、怪味、奇味的洪流多味覺(jué)的沖擊下，小時(shí)的甜蜜味覺(jué)逐漸也隱退到味蕾夠不著的地方了。

　　在日益翻新的飯桌上，一個(gè)普普通通的菜都得讓我們花費(fèi)些思考，怎樣做才能做得色香味俱全，各式各樣的調(diào)料，鮮艷的襯托，讓人一看都似食欲俱增，可真正吃起來(lái)，卻背離了食物的本旨，遮蓋了食物的本味，偶爾看到上桌雕刻精細(xì)的形態(tài)以食材雕鏤的翩翩如生的造型，在感慨大師傅們的精湛手藝的同時(shí)，吃食物的愿望都離我而去，于是又想，是怎樣使我們的味覺(jué)迷失的呢?對(duì)本色味道的`懷念充斥在心中。

　　我生活的七十年代，可以說(shuō)是物質(zhì)匱乏的年代，口味單一，味蕾中最甜蜜的記憶就是一個(gè)甜字。媽媽做的又香又軟的油餅，玉米貼餅，放上足夠的糖用油煎，鄉(xiāng)味濃郁的飯菜，丑母雞下的雞蛋炒的菜，糖和簡(jiǎn)單的調(diào)料做成的各式小點(diǎn)心，點(diǎn)綴著紅棗的花糕、春卷、煎餅，外觀上看起來(lái)雖然不好看，但吃起來(lái)咸香可口，回味無(wú)窮。就是面前的一碗玉米粥，一盤(pán)小咸菜，空氣中也彌漫著干凈，無(wú)任何雜味的清新味道。那個(gè)童年，媽媽因工作忙，不管做什么飯菜，餓了的我們抓起來(lái)就吃，滋味平淡又知足，味蕾也容易滿足，偶爾一點(diǎn)香甜，味覺(jué)就嘩的一下在舌尖上開(kāi)出芬芳，一碗米飯，軟滑的咸菜絲，自己種的小菜，拌飯、拌面都有一種特別的香味，滋潤(rùn)著貧困年代的味蕾。

　　越接近富裕，味蕾就學(xué)著開(kāi)始挑剔了，常常感慨，現(xiàn)在的我都有一句口頭禪，不知今天該吃什么，童年留在記憶中甜蜜跋扈的味道占據(jù)著心里的甜蜜回味，味覺(jué)的神奇和嗅覺(jué)的華麗想象。世上怕沒(méi)有什么會(huì)讓這些味蕾的記憶這么長(zhǎng)久，耐人尋味，這讓人無(wú)法描繪得清，就像令人難忘的感情情節(jié)一樣刻骨，酸甜苦辣都記在一萬(wàn)多個(gè)味蕾里。

記憶的作文 篇2

　　風(fēng)輕輕吹過(guò)耳朵，仿佛聽(tīng)到遠(yuǎn)方的祝福在空中回蕩。一聲聲敲擊我的心扉。似乎又回到了過(guò)去。那個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)。往事又一次激蕩著我的腦海。搜索著我們的過(guò)去，一幕幕地回放在眼前。視線不知何時(shí)被淚水模糊了。淚水也如春雨般，一滴一滴地滴如心海。苦，很苦。但在這苦中仿佛有種淡淡的`甜味。是她的笑容，笑得如此甜美，如此好聽(tīng)。一聲聲融入我的回憶。回憶里想起她模糊的笑臉。好熟悉，仿佛就在眼前。眼睛又一次濕潤(rùn)了……

記憶的作文 篇3

　　人生是一條漫長(zhǎng)的路，人生是一條充滿無(wú)數(shù)記憶的路。

　　在走人生的時(shí)候，我們需要摘取“最大的麥穗”，而在摘麥穗的時(shí)候，是有許多記憶的。有些記憶是值得懷念的，有些記憶是不堪回首的。而在我的記憶中最令我記憶猶新的是一件感動(dòng)的事。我希望這一件事可以永遠(yuǎn)都留在我的記憶里。記得在五年級(jí)的時(shí)候，汪老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)感動(dòng)與激動(dòng)相結(jié)合的世界里。那里有一部電影在等著我們，我們姍姍來(lái)遲。突然，只見(jiàn)眼前出現(xiàn)了白板，上面在放映著什么。“一個(gè)國(guó)家，一個(gè)存亡，都應(yīng)充滿感動(dòng)，讓世界充滿愛(ài)！”這一句話在我的心中生了根，發(fā)了芽，長(zhǎng)了葉，開(kāi)了花，結(jié)了果。上面一位穿著白色，打著領(lǐng)帶的人，看起來(lái)大約有四十歲左右的男人吧，他叫鄒越，他給我們做了一番激情的演講，和我們說(shuō)了兩個(gè)故事。他在上面慷慨激昂地說(shuō)，我們則在下面稀里嘩啦地哭。故事的`其中一篇是這樣的：一個(gè)黑人小男孩在進(jìn)行長(zhǎng)跑比賽，而這個(gè)小男孩摔了一跤又一跤，而老師同學(xué)一直在旁邊為他加油打氣。盡管男孩的腿已經(jīng)染紅了鮮血，但為了比賽，為了同學(xué)，他努力地跑，從最后一名一直跑到了第一名。

　　每一句話都充滿著一滴眼淚，而我們的每一滴眼淚也都承載著一個(gè)令人感動(dòng)的故事。青春伴我們成長(zhǎng)，感動(dòng)回蕩在人生。我希望這一個(gè)記憶，這一件事情都永永恒恒地刻在我的心間，伴我成長(zhǎng)。讓它永久留在我的記憶里！

記憶的作文 篇4

　　在不知不覺(jué)中，我已在初中呆了兩年，要升初3了。在這兩年中，有很多美好的記憶，也不知不覺(jué)的印在了我的腦海中。

　　在初2的時(shí)候，我們年級(jí)舉行了很多活動(dòng)，每一次的活動(dòng)，我們都會(huì)用心去對(duì)待，經(jīng)過(guò)我們的努力，最后都贏得了勝利，但一場(chǎng)拔河比賽我們班輸了，這是我印象最深的一場(chǎng)拔河比賽了。

　　在一個(gè)晴朗的.下午，大家一聽(tīng)說(shuō)要拔河比賽，都踴躍報(bào)名，由于我的手疼，我的勁也不大，所以就沒(méi)有參加。雖然有點(diǎn)失落，但我調(diào)整好情緒，給同學(xué)們加油去了，希望我班可以取的好成績(jī)。

　　比賽在操場(chǎng)上舉行，首先是14班和5班比，開(kāi)始是男生，第一輪我班男生贏了，第二輪輸了，但是第三輪贏了。男生沒(méi)有失望。我們女生呢，第一輪第二輪都輸了。下來(lái)后，哭了。之后就沒(méi)有看了。雖然我沒(méi)有看，但我知道同學(xué)們都努力了。

　　在剩下的一年半中，我要加緊學(xué)習(xí)，同學(xué)之間互相幫助，就像拔河比賽那樣，在中考中展示我們班的風(fēng)采，我相信我們班會(huì)考好的！因?yàn)椋�我們的班主任是個(gè)好老師，負(fù)責(zé)人的老師。我們要永遠(yuǎn)記著那場(chǎng)拔河比賽，因?yàn)槟鞘俏覀儓F(tuán)結(jié)的象征。

【記憶的作文】相關(guān)文章：

記憶作文記憶糖果參考10-16

關(guān)于記憶的作文:移植記憶10-13

無(wú)法抹去的記憶作文-記憶作文01-25

記憶中的年作文-記憶作文01-24

記憶的作文11-15

記憶作文12-09

記憶的作文01-27

記憶作文01-27

記憶的作文10-22

記憶作文10-17