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同桌的作文

時間：2024-03-05 15:05:36 同桌

同桌的作文[錦集6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的同桌的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文[錦集6篇]

同桌的作文篇1

　　夜晚星隱的時候，

　　格子一樣，

　　點狀的燈火，

　　充斥著，

　　我的夢，

　　你的理想。

　　縈繞在心頭最單純的`愿望，

　　在春天，

　　顯得還不重要。

　　寒來暑往，

　　就像你和我講的話，

　　如此滄桑。

　　我記得，

　　記得你曾對我說的，

　　勝負別拎得那么清，

　　不是所有的ABCD、九十好幾，

　　都能說明問題。

　　你不像我埋頭苦讀，

　　但在不得不之中，

　　你一樣臣服在分數腳下。

　　我說，

　　這不是荒謬，

　　而是證明。

　　你丈量過，

　　從你我的位置，

　　到飲水機，

　　只要四米。

　　不短，

　　不長，

　　短不過三年，

　　不過畢業。

　　我以為我并不擅長追憶，

　　但以為果然只是以為，

　　畢竟那十分鐘里，

　　你削過的蘋果，

　　那種甜得掉牙的黏，

　　深在我心。

同桌的作文篇2

　　我現在是文昌一小六年級一班的一名新同學。我在這兒交了很多好朋友，我最好的朋友就是我的同桌。她很開朗、很活潑，愛交朋友，有錯就改，是一個聰明可愛的女孩。

　　第一節語文課，馮老師讓同學們上講臺讀自我介紹的作文。她第一個站起來，像一只活潑的小兔子一樣輕快地跑上講臺，她清脆、響亮的聲音透出了無比的自信。她剛讀完，教室里就響起了一陣又一陣的掌聲，她帶著調皮的'笑走下講臺。

　　馮老師把我安排到她旁邊坐。她問我原來在哪里上學，在幾班，問完過后，她就說：“我們交個朋友，好嗎？”她的眼中充滿了真誠和期待。我爽快地說：“好吧！”我們倆握了握手，就成了好朋友。

　　有一節課上，她把一道題做錯了，她發現了，立刻就改了。

　　每次老師給我們布置的作業，她總是第一個完成。

　　她的畫也畫得好。

　　她不但性格好，習慣好，很能干，長得也很漂亮。圓圓的臉蛋時常掛著開心的笑，彎彎的眉毛顯出幾分文靜，小而亮的眼睛透出智慧，上面架著一幅眼鏡顯得很有學問，小巧玲瓏的鼻子顯得十分優雅，櫻桃似的小嘴巴里時常蹦出逗人的笑話。長而柔軟的手臂，修長的腿，白凈的皮膚，顯得格外可愛。你們知道她是誰嗎？她就是我在文昌一小的第一個好朋友——魏文笛。

　　我要永遠和她做好朋友!

同桌的作文篇3

　　本人同桌，男，長著一雙黑多白少的眼睛（簡直就是倆黑珠子），一張只會賊笑的大嘴巴（不知道這大嘴里飛出了多少怪言論），一個上寬下窄的腦袋，總體說長相就是個外星人，怪吧？名子也挺怪，叫趙世彬。

　　這個怪人，言行舉止與正常人不同，怪事更是層出不朽。一次上音樂課，趙世彬唱著唱著歌，卻突然吐出這樣一串歌詞：“包子山下，包子河旁，是我們婁瑞的包子房……”接著就不停的唱了下去，像在肚子里打好了草稿一樣。我和張欲凱就笑的上氣不接下氣，我哈哈笑著問：“你早就編好了？”他卻說：“沒有啊，我這有音樂天賦的人怎么會打草稿呢？”說完又接著唱。奇了怪了，他還真的一個磕巴沒打，奇怪啊……

　　還有一次，美術老師讓我們畫“創意廣告”，事先調了幾幅圖給我們看，其中有一副很奇怪：一個鬼從什么地方鉆出來，旁邊一個小男孩在跑。其他的圖都很簡單，一般人肯定單挑簡單的畫，可我這怪同桌偏偏畫奇怪的這幅，畫了一節課，只用鉛筆畫了個頭發亂蓬蓬、人不人鬼不鬼的東西出來。我嘲笑他說：“你這畫了個什么啊，你的同類？”他卻一本正經地說：“這畫兒五百年后可是件古董……”怪！

　　趙世彬還有一個怪怪的特點：臉色說變就變。有時候我下課好好的`和他說著話，突然就發起臭脾氣，當然免不了被我滿“城”追捕，但只能是火上澆油。可到了第二節課課間，他又嬉皮笑臉的湊過來了。真怪！

　　不管怎么樣，趙世彬是我的同桌，我和他用一張桌子。我和他一起歡笑過，也一起打鬧過。同桌是沒有人能代替的，是同桌第一個發現你的心情、然后逼你說出真相；是同桌可以借你兩晚上的筆也不在意。你可能有很多朋友，但同桌是最特殊的朋友，是那個可以陪你度過痛苦、歡笑的老朋友。

同桌的作文篇4

　　我的同桌有一張煩人的烏鴉嘴。

　　在學校吃午餐前，有時會輪到一個班里最瘦弱的女生搬桶。那天我同桌看到這情況，大聲叫道：“哎呀，你這么瘦弱，搬得了桶嗎？可不要把桶弄翻了啊！如果弄翻了，大家可就吃不上飯，要餓肚子了，你真的要小心點兒。”起初，我們都不理他，可后來，那個負責幫桶的女生好像著了慌，真的把桶翻在了地上！班里頓時亂成了一鍋粥，而這件事的“罪魁禍首”卻若無其事地自言自語道：“看，我說得沒錯吧。”

　　一次，老師宣布下周有學軍活動，大家都很開心。在這次活動的前一天，同桌跟我說：“你說學軍活動那天會不會下雨啊？下雨了……”“不會的，天氣預報說這幾天都是晴天。你不要再烏鴉嘴了，好不好？”我打斷了他。第二天，我打開窗戶，天哪，居然下雨了！這也能被他說中啊。

　　最近，學校舉辦運動會。我同桌沒參加項目，過來觀看。不出我所料，他又開啟了烏鴉嘴，“哎呀，我有種不祥的預感了！我總覺得小A會發揮失常誒……”還說：“你說我們班還拿得了第一嗎？……”我們都不聽他說的話，但后來，我們看見班里幾個十拿九穩的項目都沒進決賽，還有一個加分項目因為犯規而被取消了資格。當看到這些，大家憤怒的'向我同桌看去，叫道：“都是你的錯，閉嘴！”

　　同桌的烏鴉嘴真準真討厭！他難道是預言家再世嗎？他以后千萬別說我什么呀！

同桌的作文篇5

　　有人說，同桌像光，耀眼晶瑩；有人說，同桌像風，清新涼爽；有人說同桌似浪，跌宕起伏；還有人說，同桌如雨，洗去心靈的憂傷。可我還是覺得同桌像一位知音，總伴在我的身旁。

　　記得有一次，同桌上課掐我的腿，我大叫了一聲，老師聽到了，回過頭來看了看我說“張恩民，你站起來，要是不愿意聽就出去，出什么怪聲。”我有點兒著急，剛要向老師解釋，老師說到：“我不愛聽人解釋，你別說了。”我的心受到了沉重的打擊，流下了眼淚，我狠狠的瞪了同桌一眼，可同桌沒有一點兒歉意，而且還在偷偷的笑，我更難受了，為什么老師不聽我解釋？為什么老師沒弄明白就一口咬定我是故意的呢？想到這，我的淚水又一次奪眶而出。

　　下課了，我靜坐在自己的座位上，一直回想著上課時的'情景，這時，我的好同桌走了過來，他用溫柔的手撫摸著我的頭，和氣的對我說:“我相信你一定是有苦衷的，你不會無緣無故叫的，這是怎么回事，你告訴我吧！我幫你！”我陰郁的心被他的一番話打破了，我告訴了他事情的經過，他點了點頭說：“我就知道你不是故意要叫的。”我臉上也寫著“笑”了。那抑郁的心情頓時全部消失了。他帶著我去找老師，告訴了老師原因，老師聽了很慚愧，還當面想我道了歉，不用說，我肯定會原諒老師的。我也原諒了我的同桌，這次可多虧了我有一位“知音'。

　　生活因有同桌而精彩，學習因有同桌而進步，有同桌真好。同桌，我的知音。