微笑作文優秀(4篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的微笑作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
微笑作文 篇1
笑，每個人對它都不陌生，因為在漫長的人生旅途中，難免會有幾個難忘的微笑：蒙娜麗莎的神秘微笑讓人生畏；天，皇巨星的燦爛微笑讓人舒心；空中小姐的微笑讓人感到溫暖這些微笑時時刻刻陪伴在我們身邊，而生活中卻又一種微笑改變了我。
那是一個值得我們歡慶的兒童節，學校為了讓我們讓這個節日過得有滋有味，特地舉行了歌詠比賽。
辛苦排練了一周，人人都盼望取得好成績。
六一節比賽時，別的班級表演得非常出色，讓我們有壓力了，似乎快要打退堂鼓了。輪到我們班上場了，因為這是首次舉行的活動，我開始緊張了，面前的觀眾多的匯成了一片汪洋大海，面對這茫茫人海，我的身體在微微顫抖。音樂響起來了，只見指揮精神抖擻，從容不迫。就在我沒有一丁點兒勇氣時，精神十足的`指揮對我甜甜一笑，我多么想讓那恬靜的微笑再重復幾遍啊！
不知是怎么了，好像有一股力量注入我身體內，讓我很勇敢的歌唱。這時我才恍然大悟，是指揮的那一笑。我也對她笑了，感謝她給予我的力量。
那個微笑非常神奇，讓沒有勇氣的人充滿自信。其實，那是友誼的力量，讓我對它刻骨銘心、難以忘懷，永遠改變了膽小的我。
微笑作文 篇2
“你們回去要唱唱G大調音階，把音唱準！還要把這些歌曲的調式分析做出來，最后，記得把柴可夫斯基，雷蒙恩的曲子背會，下節課檢查。”
翻開書本，我麻木地唱著，面無表情。
突然，眼前的五線譜和著各音符，扭曲，再扭曲。像灑在水面上的墨，被人攪動著，混淆著，翻滾著。沒有五線譜階格的區分和線條的度量，音符失去定義，失去顏色，漸次暗淡，最終在我腦里幻化成雜亂不堪的噪音。我看不清任何一個音符，但我卻奇異地能跟著別人一塊唱著曲子。音樂是美好的，但自從它成為高考中的一份子后，覺得它越發的猙獰。
音符在眼睛里肆意的無限放大，縮小。右眼突如其來的澀的發疼。忍不住一邊唱著一邊用右手揉眼睛。不知何時起，我已經習慣用手去揉發澀的眼睛。感受那瞬間的舒適后帶來更大的不適。就像那無數形形色色的藥丸，短暫的興奮后卻帶來更大的危害。但始終讓可憐的人們沉溺于這種近乎自虐的舉動中。眼睛大概也是這樣吧，直到哪天再也揉不出一丁點的淚水來滋潤發澀的眼睛時，那時候，世界會不會只剩下詭魅的黑？
忽然想起一個男孩，這個男孩告訴我，他覺得我是一個經常哭的女孩，這一切是在他看到了我的'樣子后下的定論。“看到你的眼睛，我覺得你一定很愛哭，是個愛哭鬼。”我笑著說：“抱歉，我既不是水瓶座的女生，淚腺也不發達，所以我很少哭。”他說：“你說你不哭，但你卻笑的很牽強。”
……
一個人只有在特別難過的時候，才是沒有眼淚的。忽然想起書上這么一句話，我恐慌起來。
我總是在特別難過？不然為什么我總是很難受卻從不掉淚呢？
曾經，有人問我：“硬撐著，強顏歡笑，累嗎？”
累，真的好累。只是我不得不這樣。我能做的僅僅是抬頭微笑，低頭咽淚。
或許生活中總有這樣一個角色，戲份已定，卻總是太早入戲，所以卑微脆弱。一個微笑，一把眼淚。都可有可無，毫不影響劇情的起伏。因為生活中總有一些莫名其妙地力量讓人無所適從，但是誰也無能為力。每個人都有他自己釋放情感的方式。有的把自己推到風口浪尖，便輕易被傷害。有的把自己擺在角落。便可有可無。到那時，才明白。那些模糊不清的情感，是因為自己的固執才變的深刻。才會輕易受傷。它總是制造悲哀，提醒著你，泛濫的釋放是罪過與毀滅。而我不愿在回憶里看到滿眼的荒蕪，我便微笑，一再微笑……
一直記的我始終在抬頭微笑，低頭咽淚。
微笑作文 篇3
“同學們，還有十分鐘就有就要交卷啦，請還沒有做完題目的同學抓緊時間。”聽到老師的提示，正在努力做題目的同學都緊張起來了。大家都以最快的速度寫著，生怕考試結束了，題目還沒做完。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課時間到了。幸好，我在最后一刻把試卷都檢查完了，很輕松地就把試卷交了上去，跑出了考場。
考試結束后，許多同學都開始在一起對答案，當然我也不例外。對完后，我竟然一道題也沒錯，心想：太棒了！等成績出來后，我一定要向媽媽要禮物。
成績單出來啦，我果不其然的考了滿分，心里非常驕傲，一直在同學面前不停地炫耀。
晚上，我剛進門就去找媽媽要禮物。媽媽看了看試卷，說：“考得不錯，你想要什么禮物我給你買。但下次考試不能退步。”我得意地說：“好，我下次肯定也能考好。”
第二是考試來臨了，我像往常那樣，很快就寫完了試卷。但是由于我對上次的成績非常滿意，有點兒驕傲了，便想：檢查跟不檢查都一樣，這次就不用檢查了。反正上次檢查也沒檢查出來錯誤。
就這樣，寫完了試卷，我就坐在位子上玩了起來。考試結束后，同學們又圍在一起對答案。我對此不屑一顧，笑了笑走開，并不參與他們的討論。
過了幾日，成績單出來了。唉，這次考試成績并不是很理想。我非常難過，心想：這次一定完蛋了，媽媽肯定會吵我的.。那一刻，我內心的不安都表現在了臉上。
放學后，我慢吞吞地在回家的小路上，想著回到家該如何面對，也設想著即將到來的暴風雨會如何激烈。
過了好一會兒，我終于走到了家門口。我把門打開，靜靜地坐在沙發上。媽媽看到我，走了過來說：“怎么啦？馬上吃飯了，就差你了，快點來。怎么，這次沒考好，不開心？”我弱弱地說了聲“嗯”。看我低落的樣子，媽媽柔聲說：“沒關系，這次沒考好，你就多復習復習。你以后還要面臨許多考試，就因為一次沒考好就灰心喪氣，那怎么行啊！不過媽媽也希望你能給這次失利找找原因，在哪里跌倒就在哪里爬起來。”媽媽看著我，臉上有溫柔的笑。
媽媽這一笑給了我很大的鼓勵。我一直認真地復習、做題，就希望下次考試能考好。
終于，在第三次考試時，我取得了好成績。雖然沒有第一次分數高，但也有了很大的進步。
是媽媽的笑給了我鼓勵，讓我有了揚帆起航的信心。直到現在，每當我遇到挫折時，總會想起媽媽那掛在唇角鼓勵的笑……
微笑作文 篇4
在蘇東坡的心中，最珍貴的微笑是那“但愿人長久，千里共嬋娟”的愿望；在達芬奇的心中，最珍貴的微笑是那永恒的“蒙娜麗莎”；而在我的心中，最珍貴的微笑則是她在我失意時，那對我上揚的嘴角。
那年是初一，我因為參加作文比賽初賽落選而郁郁寡歡。從未經歷過大風大雨的'我，心情立刻蕩到了谷底。我的表情就像全世界都欠我了似的，簡直與當時初一學生該有的激情場面格格不入。
在那不久的某個下雨天，我悄悄溜到了學校的生物園。啊！多想這春雨能洗去我那陰晦的霉運啊！我在心中大怨道。可是，眼淚卻在此時不聽話地流了下來。突然間聽到鐵門的“吱吱”聲，是那個清潔阿姨，不用猜，她是來這里打掃的。本想靜靜離開的我卻被她叫住了。
“同學，怎么在這里呢？”她臉上掛著微笑，但在我看來，卻不免顯得有些僵硬。
我很不明白，明明天就下著雨，這會拖延她打掃的時間，為什么她還笑得出來？
她顯然是看出了我的疑惑：“雖然現在是下雨，但是，如果我仍能像平常一樣去干活的話，就不會覺得費時，可是，如果我是埋怨的話，干起活來可就更費勁了。”
接著，她再一次露出了笑臉，我意外地發現，那上揚的嘴角還帶著兩個深深的酒窩，很溫暖。
我不知道她是聽說了我的事特地來勸我，亦或是真的碰巧遇到。但是，她的微笑卻使我頓悟了：事情已經成了定局，過去了也成為了歷史，如果我們還停留在埋怨自己做的不好的點上，那為何不樂觀地去面對，把握現在呢？
感謝你的微笑，我的引路人。我在心中默念著。接著向她點點頭，回以微笑，快步走回教室……
也許，一個微笑對你來說分文不值，但是，它卻能給人鼓勵、希望。世界上沒有一個富有得不需要微笑，也沒有一個人貧窮得難以支付一個微笑。既然如此，為何不讓我們的微笑成為他人永恒的記憶呢？
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