我的同學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)作文1
陳宇旋是我在班里最好的同學(xué)，他的臉圓圓的，身子瘦瘦的，手粗粗的，樣子很可愛(ài)，他活潑開(kāi)朗，我很喜歡和他在一起玩。
你們知道為什么他是我最要好的同學(xué)嗎，因?yàn)樗且粋�(gè)守信用的人，這一點(diǎn)讓我很佩服。
有一次，我借給他一個(gè)“變速王”，他答應(yīng)一個(gè)星期就還給我。一個(gè)星期過(guò)去了，我已經(jīng)把捷借他“變速王”的事情給忘了，到了第二個(gè)星期一，在下午放學(xué)的`路上，陳宇旋抓住我說(shuō)：“今天我應(yīng)該把‘變速王’還給你了。”我這才想起來(lái)，我借他“變速王”的事情，于是他打開(kāi)書包拿東西給我�？墒欠瓉�(lái)翻去都沒(méi)找到。那怎么辦呢，陳宇旋急得直抓腦袋：“不會(huì)是掉了吧？”我見(jiàn)他很著急的模樣，便對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我不要了�！边@時(shí)他好像想起了什么，轉(zhuǎn)身就往家里跑，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，陳宇旋拿著“變速王”來(lái)到我家把東西交給了我，這才放心地回家去了。
這就是我的同學(xué)，他是一個(gè)守信用的男孩兒。
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)是個(gè)小書迷，她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一直掛到她的背上，她的.眼睛又大又圓，像有兩顆珍珠那么明亮，好像藏著許多知識(shí)。
她很愛(ài)看書。每次下課鈴聲一響，我們就一窩蜂似的跑出了教室。我們有的在玩捉迷藏，有的在玩“生死狙擊”，還有的在跳繩。只有她還坐在教室里。我很好奇，她為什么不出去玩，而在看書呢？后來(lái)，我知道了，我從別人那兒得知她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后當(dāng)一位作家，用許多剛學(xué)的好詞好句，寫出一篇篇很美的散文，迷住別人。
她每天都會(huì)帶不同的書。比如昨天帶了《查理九世》第1冊(cè)，那明天就帶《查理九世》第2冊(cè)。她真不愧是我們班的“小書迷”。
她就是施雨露，是副班長(zhǎng)。我要向她學(xué)習(xí)勤學(xué)的品質(zhì)，做一個(gè)勤學(xué)的人。
我的同學(xué)作文3
在我們班，有很多富有個(gè)性的同學(xué)，下面就聽(tīng)我介紹一下張芷萱吧!
張芷萱她那白凈的臉上，每天都帶著可愛(ài)的笑容，水靈靈的大眼睛上戴著一副粉紅色小眼鏡。她梳著一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)烏黑烏黑的，漂亮極了。
張芷萱在我們班特別優(yōu)秀的，大家都很羨慕她，要是我們班要競(jìng)選“班長(zhǎng)”、“中隊(duì)長(zhǎng)”……第一個(gè)同學(xué)選的就是她，很多老師特別表?yè)P(yáng)她，芷萱的`作文經(jīng)常要被打印上博客，還有幾次上報(bào)紙呢!她的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，到現(xiàn)在，都好像沒(méi)有低于九十分以下，她還曾經(jīng)三科免試資格，所以我們都要向她學(xué)習(xí)。
張芷萱不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還特別如果她碰見(jiàn)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都會(huì)說(shuō)一聲“老師好”。張芷萱和我們相處得很好，如果我們遇到困難了，她都來(lái)幫忙。有一次我們班的一位同學(xué)摔倒了，她看了，連忙跑過(guò)去把那個(gè)同學(xué)扶起來(lái)，然后把她帶進(jìn)醫(yī)務(wù)室。我們都向她投去敬佩的目光。
雖然張芷萱很優(yōu)秀，但體育成績(jī)有點(diǎn)差，不過(guò)她還是虛心向別人學(xué)習(xí)，而且每天下午放學(xué)都到操場(chǎng)上跑步、跳繩……她的體育很快就進(jìn)步了很多。
看!我們班的張芷萱不錯(cuò)吧!
我的同學(xué)作文4
在班上我最要好的朋友叫王超穎，她的個(gè)子不高，剪著一頂蘑菇頭，柳葉眉下長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，我和她可要好了。
在學(xué)習(xí)上我們相互幫助，語(yǔ)文我比她好，數(shù)學(xué)她比我好，所以我們經(jīng)常交互學(xué)習(xí)。記得有一次，在報(bào)上的綜合練習(xí)上我被一道難題振住了，我左思右想、絞盡腦汁，她靜靜的`來(lái)到我的旁邊，一五一十的給我講解起來(lái)，我明白了，解出了難題、我十分感謝。在一天的放學(xué)后，因?yàn)樗粫?huì)背誦被老師留著，看她心情很焦慮，我就悄悄的走過(guò)去，學(xué)著媽媽都我的方法－先理解課文的大意，然后按著遞進(jìn)的關(guān)系很快她就會(huì)背了，然后我們就一起離開(kāi)了學(xué)校。就這樣在學(xué)習(xí)上我們就成了相的幫手，相互督促學(xué)習(xí)。
王超穎雖然長(zhǎng)得不怎么漂亮，但是她對(duì)我有幫助，我很喜歡她，她是我最要好的同學(xué)！
我的同學(xué)作文5
我有一個(gè)很好的同學(xué)，她叫何佳怡。
她有一張一張一合的嘴巴;一雙大眼睛轱轆轱轆地轉(zhuǎn)著;一對(duì)紅撲撲的臉蛋，像兩個(gè)紅彤彤的大蘋果一樣，特別可愛(ài)。佳怡她學(xué)習(xí)很好，經(jīng)常得100分，班上的`同學(xué)都很喜歡和她做好朋友，可以說(shuō)很受班上學(xué)生的歡迎噢。
她還很嚴(yán)厲，有一次，潘老師出去聽(tīng)課，羅老師上著(3)班的課，潘老師叫我和她和楊悅鳳、黃俊來(lái)幫老師管理班級(jí)。佳怡站在講臺(tái)上，用凌厲的目光注視著班上的每一個(gè)人，突然，她的目光停在了班上的搗蛋鬼——班鴻的身上，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)班鴻正在桌子下面搞小動(dòng)作，佳怡拿起教鞭，沖過(guò)班鴻的座位，把班鴻的耳朵都給揪紅了，還把班鴻的手給打紅了，說(shuō)：“哼，下次敢不敢了?再給你一次機(jī)會(huì)，第一原諒，第二警告，第三把你趕出校門去!!!”
何佳怡就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的同學(xué)。
我的同學(xué)作文6
這個(gè)人是我的同桌？黑色的T恤，白色的褲子和一雙小白鞋，這穿著顯得很普通。再看看長(zhǎng)相，小眼睛，大鼻子，小耳朵這張像算不上出眾，甚至有點(diǎn)傻傻的'感覺(jué)。
等他過(guò)來(lái)時(shí)，我向他示意坐在我旁邊的椅子上，他好像還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，愣了一會(huì)兒，露出了傻乎乎的笑容。我用手指了指再次示意他坐下，他依然傻乎乎的笑著，我只好站起來(lái)：“這位同學(xué)，請(qǐng)坐”。他才回過(guò)神來(lái)，坐了下來(lái)。同學(xué)，你反應(yīng)也太慢了吧？
他拿書時(shí)總要在書包里翻來(lái)翻去，過(guò)了一會(huì)兒才找到書。然后把書包扔到一旁，就開(kāi)始看書。這個(gè)動(dòng)作讓我看得目瞪口呆。
剛開(kāi)始有的調(diào)皮蛋，看他又老實(shí)，就想捉弄他。先拿他的文具盒扔來(lái)扔去，又把他的桌子當(dāng)籃球干，把文具盒當(dāng)籃球，就來(lái)投籃，結(jié)果扔不準(zhǔn)，筆盒掉在了地上，他看了，只是撿起來(lái)放回桌上，繼續(xù)靜靜地看書，后來(lái)這些調(diào)皮蛋來(lái)請(qǐng)教他問(wèn)題時(shí)他不計(jì)前嫌，熱情的幫他們解決了問(wèn)題。
他就是我的同桌一一陳耀宇，一個(gè)憨厚，老實(shí)，寬容的人。
我的同學(xué)作文7
我們班上有一個(gè)人人皆知的明星——何豐亦。她以前可是我們班“兩大學(xué)神”之一，只不過(guò)老趙已經(jīng)走了。
她個(gè)子不高，瘦瘦的。臉上鑲嵌著兩顆水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃小嘴。她時(shí)常扎著馬尾辮，這樣顯得她無(wú)論穿什么，都好看。
都說(shuō)她是“學(xué)神”，其實(shí)她還有很多地方比不過(guò)人：英語(yǔ)比不過(guò)市長(zhǎng)、美術(shù)比不過(guò)二哈、彈琴比不過(guò)大P、翻譜比不過(guò)我。但她從來(lái)不埋怨，還是做好她每天該做的事。
你千萬(wàn)不要惹她，只要你敢，她立馬會(huì)在你臉上留下她的.“戰(zhàn)績(jī)”——四條鮮艷的紅線。我把那一招叫“網(wǎng)紅爆款版TS都說(shuō)好的無(wú)敵招牌耳巴子”。如果她把你打進(jìn)了醫(yī)院，那么你就盡情地罵她吧，因?yàn)樗遣粫?huì)賠錢的。
她在五年級(jí)時(shí)，成績(jī)一直在第二名，第一名被老趙穩(wěn)穩(wěn)地拿著。六年級(jí)了，老趙已經(jīng)走了，她從“千年老二”變成了“萬(wàn)年第一”。她的成績(jī)是最讓我羨慕嫉妒沒(méi)有恨的。我記得有一次考試，同學(xué)大多都考得慘不忍睹，只有她考上了90多分。
這就是我們班的“學(xué)神”——何豐亦。要是沒(méi)有她，我們班就“垮桿”了！
我的同學(xué)作文8
我們班有個(gè)女同學(xué)，說(shuō)起她來(lái)無(wú)人不知無(wú)人不曉，就是我們班的學(xué)習(xí)委員叫小紅。小紅個(gè)子不高，眼睛也不大，也不是特別愛(ài)說(shuō)話的，但是她很樂(lè)于幫助別人。
記得有一次，剛上完第三節(jié)課，就下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶雨傘咋辦呢？我著急的在學(xué)校走來(lái)走去，只看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了，只有我爸媽沒(méi)來(lái)，突然，小紅走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“小航，我送你回家吧！”我高興的跳起來(lái)說(shuō)：“好呀！”在回家的路上，小紅一半的'身體露在外面，我說(shuō)：“小紅，你淋濕了�！闭f(shuō)完，我把傘推了回去。小紅又推回來(lái)說(shuō)：“我不要緊，我快到家了�！惫�。不一會(huì)兒就到了小紅家的樓下。小紅說(shuō)；“我到家了，雨傘你拿去用吧！”我說(shuō)了聲謝謝就離開(kāi)了。
小紅真是一個(gè)助人為樂(lè)的好同學(xué)，我一定要想她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
趙嘉儀是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。她經(jīng)常穿一件白色粉邊的上衣和一條牛仔褲，長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的蘋果臉，有一雙炯炯有神的.大眼睛，白白凈凈的，很愛(ài)笑，老師和同學(xué)們都很喜歡她。
她樂(lè)于助人，每當(dāng)同學(xué)們遇到了困難的時(shí)候，她都熱情地幫助大家。記得有一次上美術(shù)課，我忘記帶美術(shù)用具了。上課了，老師讓同學(xué)們拿出彩色筆和紙，我在書包里翻了個(gè)遍，怎么也找不到，急得我滿頭大汗，趙嘉儀看到了，問(wèn)：“你怎么了?是不是沒(méi)帶用具呀?我先借你用吧!”我對(duì)她說(shuō)：“謝謝!你把筆借給我，你用什么呢?”她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!我這兒還有一盒熒光筆呢!”我這才安心畫了起來(lái)，這次的美術(shù)作業(yè)我得了優(yōu)，這還多虧了趙嘉儀的邦助呢!
我很高興，我為有這樣熱心助人的好同學(xué)而感到自豪!
我的同學(xué)作文10
月亮閃爍著月光，一閃一閃，照亮著大地。我躺在柔軟的草地上，望著天空，發(fā)現(xiàn)是那么的黑；看著星星，發(fā)現(xiàn)是那么的暗；躺在草地上，覺(jué)得是那么的硬。在月光的照耀下，我沉沉的入睡了。
我仿佛像一只關(guān)在籠子里的小鳥，看不到明天的太陽(yáng)。被主人每天“優(yōu)待”，每天作業(yè)的早餐都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái)，一張張?jiān)嚲�、一道道題、一篇篇作文，它們壓在我的心頭，是一個(gè)永遠(yuǎn)也打不開(kāi)的結(jié)；永遠(yuǎn)束縛在籠子里。因?yàn)槲沂侵圾B，所以我的“優(yōu)待”更好。主人先端來(lái)一碗單詞面，又拿來(lái)一顆顆題目玉頭。我把它們“吃完”，常常到了深夜�？粗楸灰恢恢环帕顺鰜�(lái)，我突然覺(jué)得好孤單，突然有一種失落的感覺(jué)。因?yàn)槲沂穷^鳥，作業(yè)大餐是別人的幾倍。如果我絕食，主人肯定會(huì)勸道：“你是頭鳥，要做一個(gè)榜樣，讓大家學(xué)習(xí)�？刹荒軒拇蠹覇眩 边@一通話，似乎給我增加了無(wú)形的壓力。在主人的'勸解下，我被迫無(wú)奈只好乖乖就范。
作業(yè)，真是一樣可怕的東西。它讓我頭疼，每天有一大堆，做也做不完；它仿佛像一頭老虎，無(wú)情地吞噬著我的自由；它像一座無(wú)形的小山，永遠(yuǎn)壓在我的心頭。
我的同學(xué)作文11
我有一位同學(xué)，是為女性，當(dāng)然不是寫的她的調(diào)皮，她學(xué)習(xí)很好的。而我要寫她身上的那種活潑，開(kāi)朗、自信。
她叫龍?zhí)烊A，是一位打眼睛，卷睫毛眼睛水汪汪的.，瞧，那小巧的鼻子和那精致的嘴巴鑲在她的臉上，多好看呀！
她這個(gè)人打扮的很干凈、利落、從不是那種身上都是花，打扮很夸張的那種女生。她的衣著同時(shí)也表現(xiàn)出了她的性格，心直，口快，從不說(shuō)謊，辦事也不馬馬虎虎。
有一次語(yǔ)文課上，老師讓我們?cè)诤芏痰臅r(shí)間背一篇課文，同學(xué)們紛紛失去了信心，連我也是。過(guò)了一會(huì)，我就看到龍?zhí)烊A臉上沒(méi)有一絲困難。老師就讓龍?zhí)烊A背龍?zhí)烊A站起來(lái)，不僅聲音洪亮，而且速度很快，一點(diǎn)也沒(méi)有出現(xiàn)結(jié)巴的現(xiàn)象。我真的佩服死她了，不僅是我，我相信我們?nèi)喽己芘宸�。老師說(shuō)龍?zhí)烊A背得很好表?yè)P(yáng)了她。下課了，我就追著龍?zhí)烊A問(wèn)她有什么秘訣。龍?zhí)烊A告訴我：“我背的這么快是因?yàn)槲液ε拢ε吕蠋熖嵛液ε挛冶徊怀鰜?lái)，所以我趕緊背趕緊背，所以我就背出來(lái)嘍！”她臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
我覺(jué)得她變成了我最崇拜的人。
我們也一定要快樂(lè)的面對(duì)生活，做一個(gè)快樂(lè)的人，也要龍?zhí)烊A那樣從不說(shuō)謊話，不被困難打倒。
怎么樣，龍?zhí)烊A很有特點(diǎn)吧！
我的同學(xué)作文12
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)喻棋，可沒(méi)過(guò)多久，發(fā)生了一件事，讓我這一輩子都忘不了他。
那是有一天下午，李老師正在給我們講數(shù)學(xué)題目。喻棋光著屁股，手里提著褲子，口里喊著：老師，快拿衛(wèi)生紙來(lái)！”跑進(jìn)了教室。李老師還沒(méi)搞清楚是怎么一回事，就趕緊跑到辦公室拿來(lái)衛(wèi)生紙，幫喻棋擦完屁股，麻利的穿好褲子。同學(xué)們看到他可愛(ài)作文又狼狽的樣子，都哈哈大笑起來(lái)。后來(lái)我才知道，喻棋是因?yàn)閷?duì)學(xué)校不熟悉，下課又只記得玩。等到要上廁所，就來(lái)不及了，只好把屎拉在草坪上，又忘了帶衛(wèi)生紙，才發(fā)生了這件好笑的`事情。我想，可不能向喻棋學(xué)習(xí)哦！不能只知道玩，要是拉在褲子里就糟了。
這件事以后，我們xxx班的所有同學(xué)都記住了喻棋這個(gè)留著鼻涕的小胖子。
我的同學(xué)作文13
這一位，是男的。他留著寸頭，很有精神，白皙的瓜子臉上，長(zhǎng)著一雙囧囧有神的眼睛，時(shí)時(shí)閃耀著智慧的光芒！一個(gè)愛(ài)笑的嘴巴，常常能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。如果你仔細(xì)湊近他臉看，你還能發(fā)現(xiàn)他左側(cè)的臉上有一顆黑色的小痣，這更增添了他的智慧。
他是老師的得力小助手，是同學(xué)們的好幫手�？�，每天早上、每天中午，一到教室，總能看到他忙碌的身影，“請(qǐng)把作業(yè)拿起來(lái)，我要收作業(yè)啦”，他微笑著說(shuō)到。同學(xué)們立刻自覺(jué)地把作業(yè)拿起來(lái)放在右上角，等著他來(lái)收。下課了，大家你追我趕的，玩得可起勁了，但還是他，忙著到老師的辦公室把作業(yè)及時(shí)發(fā)到同學(xué)手中，讓大家有作業(yè)本可以寫作業(yè)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。到了三年級(jí)，語(yǔ)文知識(shí)比二年級(jí)更難了，但好像一點(diǎn)都沒(méi)難住他。第一次語(yǔ)文考試，班上很多同學(xué)都沒(méi)考好，和他一樣水平的幾個(gè)同學(xué)也只考了不到90分，而他竟然還是那樣的`厲害，差一分就得了滿分。怎能不令全班同學(xué)羨慕。但看看他，只是微笑著，沒(méi)有一絲的驕傲，繼續(xù)專心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)，我想，他真是當(dāng)之無(wú)愧的“學(xué)霸”。
這就是我的同學(xué)黃萬(wàn)寶！他不但是老師和同學(xué)的得力助手，而且學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。我很喜歡他。
我的同學(xué)作文14
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一起玩。他就是我的`同學(xué)——小徐。
小徐可是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎么也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎么也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的小徐從座位上一躍而起，像出籠的小鳥似的，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)小徐，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)同學(xué)，他叫哲。他瘦高的個(gè)子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來(lái)總是蹦蹦跳跳，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，是班里的活躍分子，體育成績(jī)也非常好。
有一次，體育課上進(jìn)行50米測(cè)試，幾組同學(xué)跑下來(lái)都沒(méi)有取得讓老師滿意的成績(jī)。下一組該輪到李文哲了，只見(jiàn)他開(kāi)始了簡(jiǎn)單的熱身，隨即就準(zhǔn)備好了起跑姿勢(shì)，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽(tīng)到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)他使勁擺動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大腿，不一會(huì)兒就超越了其他同學(xué)。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當(dāng)老師宣布出成績(jī)時(shí)，李文哲竟然破了記錄，同學(xué)們紛紛向他投來(lái)羨慕的.目光。
自此哲成了我們班當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”，在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上李文哲成了我們班的主力隊(duì)員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學(xué)——哲。
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