小學生兒童節作文3篇（熱門）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學生兒童節作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生兒童節作文 篇1
今天是六一，老師說：“今天是你們的節日，大家開不開心？”我們說：“開心。”我們排隊到下面念獎狀的人上來拿獎狀
我妹妹也有獎狀可我沒有，我們回到了教室開始發禮物，禮物發完了我們開始玩游戲，第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發大禮包了發到了我就開開心心地回家了。
篇五：一年級六一兒童節作文150字 “六一”的`期望
“六一”兒童節快要向我們走來了。那一天，我想讓世界變成一個大花園，每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣，每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路，讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節！
小學生兒童節作文 篇2
我期盼已久的六一兒童節終于來到了，學校為我們精心準備了豐富多彩的節目，我和同學們都開心極了。
早上，在老師的帶領下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節”開幕。表演真正開始了，第一個節目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的'象只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉了一個圈，非常優美；第三個節目是有女孩子們表演的“流浪貓”，我仔細一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進大家，都是一家人……”。
下午，學校里還進行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達了我的愛心，真是一舉兩得。今日，我和同學們都度過了一個歡樂的六一節！
小學生兒童節作文 篇3
伴隨著輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”兒童節的文藝節目，這次的節目，小演員們排練了很多次，大家都很期待。
瞧，他們上場了，二年級的同學們帶來了課本劇《王二小的故事》，他們在老師的期望中，同學們的期盼下雄赳赳的走上了舞臺，他們把王二小的機智、勇敢和日本軍的驕橫和傲慢演的惟妙惟肖。當王二小犧牲時，悲傷地音樂配著舞蹈的氣氛感染了全場的每一個人，同時也表現了王二小的.愛國精神。他們演的生動有趣，讓人印象深刻。
看完節目也吃完了中午飯，大家一直期待的面點展示終于可以與大家見面了。真的是太多美味了，看得我眼花繚亂都不知道吃啥好了，誘人的披薩、金黃的油條、精致的餅干、香噴噴的蛋糕、油餅等讓人口水“直下三千尺”，（呵呵，有點兒夸張）我也帶了大清早我和媽媽精心準備的麻花。這么多好吃的，撐得我那個肚子呦！
這次的“六一”兒童節雖然因為大伙推遲了，也取消了一些活動，但在我們可愛的孫老師的安排下，我們依然過得很精彩，讓人難忘！
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