感動(dòng)的作文【匯編4篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的感動(dòng)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動(dòng)的作文 篇1
冬天，雪花如鵝毛般的飄飛，外面一片冰雪世界。屋檐上都覆蓋上了一層厚厚的雪，屋檐下也掛起了一根根晶瑩剔透的冰柱。
雪天，有這么一個(gè)故事。
我提著垃圾，想把這袋臭烘烘的垃圾扔掉，“撲通“一聲，我沒(méi)注意腳下，滑了一跤，眼前的情景，不是用語(yǔ)言就能表達(dá)的，垃圾在我身旁散了一地，留著些能將雪變成墨汁的水，我忍著痛，站起來(lái)拍拍手上、腿上的雪，瞥了一眼周圍沒(méi)“救”的垃圾，心想：我打翻了垃圾，趕快把它們整理好吧�？僧�(dāng)我的手靠近這些垃圾時(shí)，我不禁打了個(gè)哆嗦，這垃圾散發(fā)出來(lái)的臭味實(shí)在讓我難以靠近。我朝四周瞅了一眼，嘿，沒(méi)人！我像一只飛奔的`兔子，一溜煙就逃回了樓上。
過(guò)了一會(huì)，我回到房間，小心翼翼地開(kāi)了一絲窗縫，望著地上那攤臟臟的垃圾，就像一匹潔白的紗布上染上了一灘污漬。突然，從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)一位小女孩，大概六七歲，只見(jiàn)她一手拿著掃帚，一手拿著畚斗，小心翼翼地將我剛才的遺留物——垃圾掃進(jìn)畚斗。我見(jiàn)了，沉思了一會(huì)，飛奔出去。
外面的風(fēng)真大，“呼呼”地刮著，像一把把利刃割在我臉上，漫天的大雪在嘲笑我，在諷刺我。我朝那個(gè)小妹妹走去，硬著頭皮問(wèn)：“你在掃垃圾��？”“是啊，不知道誰(shuí)打翻的�！彼弥赡鄣穆曇艋卮稹！澳銖哪沁呥^(guò)來(lái)，就為了掃這些垃圾嗎？”“嗯�！薄斑@些垃圾并不是你打翻的，你為什么要幫她掃呢？”
她頓了頓，說(shuō)：“雖然這不是我打翻的，但是清潔就要靠大家，不是嗎？”我低著頭，臉紅紅的。我猛然發(fā)現(xiàn)他那雙早已被凍得像紅蘿卜似的手，只有你幫我。”我抬起頭，勉強(qiáng)咧開(kāi)嘴，笑了笑，她哪里知道，這垃圾就是我打翻的，我還曾與這些垃圾撇清關(guān)系。
之后，我們相互告別，可她那樣子，卻深深地烙在了我的心上，永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去。那個(gè)冬天，在這個(gè)年代冷漠的城市里，雪似乎也被感染了�？墒�，這時(shí)卻像有一束冬日的陽(yáng)光照在這片大地上，無(wú)比溫暖，溫暖了這個(gè)時(shí)代的心，也融化了城市的冷漠。
那一次，我真感動(dòng)！
感動(dòng)的作文 篇2
那一次我被感動(dòng)了，這次的感動(dòng)不是為了多么催人淚下的故事，也不是為了多么悲壯凄清的事情，而只是為了一張小小的臨別寄語(yǔ)卡。
語(yǔ)文課上，吳老師讓我們拿出事先準(zhǔn)備好的書(shū)簽，我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒我的書(shū)簽，只見(jiàn)我的這個(gè)書(shū)簽形狀像一支鉛筆，底下有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)和紫七種彩虹的顏色，看上去十分鮮艷，鉛筆身上畫(huà)了一些卡通人物，筆頭上面的“橡皮”上還有兩只可愛(ài)的紅色小鳥(niǎo)呢！吳老師讓我們?cè)跁?shū)簽上寫上臨別的寄語(yǔ)，讓書(shū)簽成為一張臨別寄語(yǔ)卡，并送給好朋友。
話音剛落，耳邊便傳來(lái)了一陣陣“唰唰”的寫字聲。見(jiàn)同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)了，我也趕緊提起筆在本子上打起了草稿。時(shí)間老人走路的速度仿佛在變快，不一會(huì)兒，十分鐘就過(guò)去了，吳老師讓我們?nèi)ソ粨Q臨別寄語(yǔ)卡，可是同學(xué)們仿佛都對(duì)自己的座位戀戀不舍似的，直到吳老師下達(dá)第二次交換的命令之后，同學(xué)們才走下位置交換自己的寄語(yǔ)卡。我一共收到了三張寄語(yǔ)卡，其中最令我難忘的就是戴琪軒給我的那一張了。讀完了這張寄語(yǔ)卡后，我百感交集，他送我寄語(yǔ)卡竟然是為了我曾經(jīng)借給他過(guò)的一支鉛筆，他把所有對(duì)我的感激都化為了文字，寫在了這張寄語(yǔ)卡上了。原來(lái)，我的身邊還有一個(gè)如此懂得知恩圖報(bào)的好朋友，我真為此感到高興、感到幸福啊!想到這里，我哽咽了，鼻子一酸但還是控制住了自己的`情緒。他為了我的一個(gè)舉手之勞給了我一張禮輕情義重的寄語(yǔ)卡，而我卻沒(méi)有給予他什么回報(bào)，我頓時(shí)感到 十分慚愧，如果吳老師早一點(diǎn)告訴我們是要做臨別寄語(yǔ)卡的話，那我肯定會(huì)讓我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁邊的一株黃色的菊花正在秋風(fēng)中迎風(fēng)吐艷，看了之后我陷入了沉思，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于悟出了它的內(nèi)涵：原來(lái)戴琪軒是希望我的人生道路就跟這朵菊花一樣燦爛無(wú)比，并希望我像菊花一樣，即使在惡劣的環(huán)境下也不屈不撓，勇往直前。
六年來(lái)，我們共同走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但是面對(duì)一些挫折我們都可以同舟共濟(jì)共度難關(guān)。此時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)都化為了感謝和感動(dòng)，我最想對(duì)戴琪軒說(shuō)：“謝謝你！”
感動(dòng)的作文 篇3
生活中我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)感受到別人扶起的幫助。當(dāng)你摔倒時(shí)，別人扶起你；當(dāng)你問(wèn)路時(shí)，別人熱情的指引你；當(dāng)你哭泣時(shí)，別人真心安慰你。
幫助也許就是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句溫馨話。但是，正因?yàn)檫@些不經(jīng)意的瞬間，你幫助了別人。
一個(gè)會(huì)幫助他人的人，他的內(nèi)心充滿了愛(ài)，充滿了關(guān)懷。一個(gè)樂(lè)于幫助的人，一個(gè)甘愿奉獻(xiàn)的人，他們頭頂?shù)墓猸h(huán)永遠(yuǎn)照亮自己，照亮別人。
滄海橫流，方顯英雄本色！他是一個(gè)平凡而又偉大的人——魏青剛。
他是一個(gè)外出打工的青年，他很愛(ài)幫助別人。在他15歲時(shí)，曾在水庫(kù)救出一名落水兒童。也許，對(duì)他來(lái)說(shuō)下水救人太習(xí)以為常了。連續(xù)三次跳水救助女青年，震撼了他人，感動(dòng)了全中國(guó)。
由于風(fēng)浪大救起女青年快到岸邊時(shí)，風(fēng)浪將女青年與他打散了，魏青剛只好自己爬上岸。趕過(guò)去對(duì)民警說(shuō)：“我下去再是一次。”圍觀的人勸他別下去了，他卻堅(jiān)持要去，他在水中找了一陣不見(jiàn)女青年，只好疲憊的返回岸上。
“看見(jiàn)了，在那兒！”圍觀的人說(shuō)。魏青剛義無(wú)返顧的又跳下去，過(guò)了幾分鐘，魏青剛帶著落水的女青年上了岸，此時(shí)的他，已經(jīng)沒(méi)有力氣站起來(lái)了。當(dāng)記者問(wèn)他為什么能三次跳水救人呢？他說(shuō)；“當(dāng)你有困難的時(shí)候，別人可以幫你，別人有困難你不幫別人，你的善心在哪里？我做不到，只要自己有一口氣，就必須盡最大的力量去幫助別人。自己的命是命，人家的命也是命，假如自己犧牲了，換取他人的命也是一樣的.。”
魏青剛生活在我們身邊，他的身份是一名民工，但他的愛(ài)打動(dòng)著我們感動(dòng)著全中國(guó)，正是因?yàn)樗钠椒膊棚@示他的偉大。這樣的人還有很多。今天，我們處在一個(gè)價(jià)值觀念日趨多元化的時(shí)代，但無(wú)論時(shí)代如何變化，總有一種愛(ài)的力量深深打動(dòng)著我們，那就是直根于人們心靈深處那種甘于奉獻(xiàn)，幫助他人的民族精神，就是這種精神使我們感受到更多人的關(guān)愛(ài)。
隨時(shí)發(fā)現(xiàn)你身邊的每一件事，發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的瞬間，感謝曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，記住幫助過(guò)你的人，學(xué)會(huì)幫助他人。
感動(dòng)的作文 篇4
在生活中肯定會(huì)有很多讓你感動(dòng)的事，我也不例外，但讓我記憶最深刻的事是關(guān)于我媽媽的事。
那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)榧敝＼�，我就忘了帶語(yǔ)文課本，心想第二天再回去學(xué)校補(bǔ)寫也沒(méi)關(guān)系，可是到了晚上媽媽幫我檢查作業(yè)時(shí)，她一下就發(fā)現(xiàn)我語(yǔ)文書(shū)的作業(yè)沒(méi)寫并嚴(yán)肅地問(wèn)我到底是怎么回事。我吱吱唔唔了半天，最后才紅著臉不好意思地低聲回答“忘記帶了”，我的話音未落，沒(méi)想到媽媽已經(jīng)飛出門外，身上只有一件單薄的外套。過(guò)了一會(huì)兒，天公也不作美，竟然下起了傾盆大雨，這下完了，我突然想起媽媽沒(méi)有帶雨傘，就迅速地找了一把雨傘準(zhǔn)備給她送去，可是正準(zhǔn)備出門，我又擔(dān)心媽媽會(huì)罵我，所以我沒(méi)敢出去，只能焦急不安地坐在沙發(fā)上等待媽媽的歸來(lái)。突然之間，電話響起來(lái)，一接聽(tīng)原來(lái)是我同學(xué)的.聲音，她急促地說(shuō)：“瑛琪，我剛出去買東西的時(shí)候，在學(xué)校門口看到你媽媽了，她一開(kāi)始在學(xué)�？戳擞挚�，然后又連續(xù)進(jìn)了好幾家書(shū)店，每次都是垂頭喪氣地走出來(lái)，最后我看到她走進(jìn)一間很小的書(shū)店，沒(méi)多久她就像一只快活的小鳥(niǎo)一樣蹦了出來(lái)，我趕緊把雨傘遞給她，并告知她說(shuō)我是你的同學(xué)，沒(méi)想到被她委婉地拒絕了……”我正在聽(tīng)著的時(shí)候，門突然被推開(kāi)了，我趕緊掛了電話來(lái)迎接?jì)寢�，看著被淋得像落湯雞的媽媽，我還真的差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)，沒(méi)想到媽媽面帶微笑從她懷里快速地遞過(guò)一本完損無(wú)缺嶄新的課書(shū)，書(shū)摸上去還有一點(diǎn)熱熱的感覺(jué)，此時(shí)我再也無(wú)法控制我的眼淚，滾燙的淚花止不住地往下流。媽媽摸摸我的頭，不但沒(méi)有罵我還把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年，但我還是記憶猶新，仿佛就是發(fā)生在昨天，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
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