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    時間的作文

    時間:2024-03-03 16:40:38 時間

    時間的作文[精選9篇]

      無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的時間的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    時間的作文[精選9篇]

    時間的作文 篇1

      當前,新教育的發展正可謂是蓬勃興起,越來越多的地區教育同仁們正在盼望著能加入到新教育的實驗區,成為新教育實驗的一個試點,新教育的成長發展經歷了從無到有、從小到大的發展歷程。這不,目下,我所在的貴陽巿野鴨中學正同三馬學區的其他兄弟學校一起,經過前期的準備和努力之后,正式加入到了新教育實驗區,應該說這對于野鴨中學的教育而言,能加入到新教育實驗區確實是一件令人倍感振奮、倍受激勵的事情,做為野鴨中學的一名普通的教育工作者,我也深感為之而高興。因為加入到新教育實驗區之后,對于我們所從事的教育工作,我們將不再是一個人寂寞地獨處,我們將不再是一個人自我的奮斗,我們將會與一大群、一大群同我們一樣的志同道合的伙伴、朋友們一起攜手,一起努力,只為實現我們心中那個對于教育的夢想和期待。

      新教育一書中,朱永新先生講到過,過一種幸福完整的教育生活。我想,也正是新教育提出了這樣的教育主張,才引起了從事教育的我們以及太多同仁們的諸多的認知和共鳴。在教育過程之中,老師也好,學生也罷,不正是都在期許著要去追尋幸福與完整的教育生活嗎?是的,當我面對教育、面對生活時,不能得道成仙的我們,渴望著在教育、在生活中能享受到足夠的幸福,確然是我們夢寐以求的。難怪乎,有人說:教育即生活。而此刻,我卻想要說:新教育,我們來了!

      今天,為了追求生活的幸福,為了讓我們的教育生活幸福而完整,如何將新教育先進的教育理念與野鴨中學的教育實際相結合?或者說我們應如何立足于野鴨中學的教育實際,從而去追求我們幸福而完整的教育生活?目下,這樣的思考理應成為我們野鴨中學每一位教育工作者所應該去關心、關注的最最深刻的思考。倘使我最感親切的'同事們也和我一樣,有著相同的看法,并付諸行動,那我們學校的明天、明天必將會迎來野鴨中學發展的輝煌。于是,這里我想要向我可愛的同事們、伙伴們、朋友們說:讓我們攜起手來,朝著我們對于教育的期許著的夢,一起努力,并一起分享那份源自于教育生活的完整的幸福;讓我們教育生活的幸福是源自于我們心底的快樂,而不是顯現于我們臉上的惺惺作態。

      結合當下,詩意教育是學校根據野鴨中學的教學實際所能找到的比較適合于自身發展的一種教育思考。并在實踐中也取得了一定的成績,包括學校校園文化建設在內的諸多教育成績已為周邊的許多兄弟學校所認同,同時,這也與新教育的某些教育理念不謀而合。應該說,在此情境之下,加入到新教育實驗區,在新教育旗幟下面發展的野鴨中學,正行走在一條充滿無限希望和可能的路上。這更加讓我們可以有理由地篤信,野鴨中學詩意教育可以成長為新教育實驗區中一顆亮麗的明星,只是我們需要懂得在向前邁步的同時,我們應比以往更加不懈地努力、,我們需要比別的學校、別的朋友們更加清晰地明白我們為什么需要詩意教育,為什么需要新教育,這才是合乎情理的自然的理由。但問耕耘、莫問收獲,完全可以用來詮釋我們現在所需要的精神狀態,但愿我們能早日進入到這樣的精神狀態。然后,我們大家就可以,一起悠閑著以靜待花開,感悟一切用心的等待,必然會讓我們看到每一朵花兒的盛開。那時,時間也就成了最好試金石。

    時間的作文 篇2

      時間并不青睞于誰,珍惜時間的人,才能擁有它的掌控權。

      “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時,我感覺到時間正從我身邊飛逝。

      時間是寶貴的,自古以來,有所作為的人無不珍惜時間,東漢末年的董遇,雖然生長在戰亂時代,靠打柴為主,但他巧用時間,勤于讀書,終于成為有名的學者,有人問他成功的秘訣,他說:“我是用了‘三余’時間讀了不少書,他說的‘三余’指:冬天,沒有多少農活可干,這是一年中空余時間;晚上,漆黑一片,不便干活,這是一天中的`空余時間;天氣不好,不能干活,這是白天的空余時間。”

      無獨有偶,我國古代著名畫家王冕,也是出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛,王冕時刻想著讀書、學習,每天出去放牛,都借本書帶在身邊,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就坐在樹蔭下看書,就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識,后來他又刻苦學畫畫,終于成為著名的畫家。

      時間對于每一個人來說都是一樣的,有的人能爭分奪秒,惜時如金,充分利用時間;有的人飽食終日,無所事事,碌碌無為,讓時間白白地流過,最后只能空唱《明日歌》。

      珍惜時間,不要讓時間從指縫間溜走。時間不是每個人都能掌控的。所以當它經過的時候,請緊緊抓牢時間的腳步。

    時間的作文 篇3

      在暑假里,我每次做作業都很慢,因為我一會兒做作業,一會兒又玩這玩那,一點兒也不專心。外婆看見后,親切地對我說:“孩子啊,做任何事情既要專心,更要抓緊時間。我給你講一個小女孩怎樣珍惜時間的故事吧。”我說:“好吧!”

      外婆說:“小女孩的家離學校較遠,放學回家的路上要花較多的時間,為了節省時間,她就趴在學校乒乓球臺上,早早地把作業做完了,總是趕在太陽落山之前就飛快地跑回家。然后拿起課外書躲到柴房里看書。等到她媽媽到處喊她吃飯時,她還不知道,仍然沉浸在書本中,直到弟弟妹妹找到柴房里時,她還蒙在鼓里。”

      我好奇地問:“這個小女孩是誰呀?”“她就是你媽媽。”外婆很自豪地告訴我。“是真的嗎?”我有點不大相信地問。

      “是真的!”爸爸這時接過話茬很肯定地說:“我也給你講個你媽媽珍惜時間、熱愛學習的故事吧。以前我和你媽媽一起在新洲師范教書,那時工作特別忙。你媽媽既要上課,還要輔導第二課堂,帶學生排練文藝節目。你媽媽就擠出業余時間學習,從不放過一分一秒,早上很早起床讀英語或者背誦歷史、地理知識,晚上練習鋼琴和手風琴。由于你媽媽抓緊一點一滴的時間刻苦自學,功夫不負有心人,兩年后你媽媽終于以優異的成績考上了她夢寐以求的'武漢音樂學院。”

      啊!媽媽真是一個珍惜時間的人啊!難怪媽媽會演奏那么多的樂器:鋼琴、手風琴、二胡、揚琴、口琴等。我聽了外婆和爸爸

      講媽媽以前的事情,不由自主地產生許多感慨,心里感到非常地慚愧,我暗暗下定決心,以后再也不能磨磨蹭蹭地做作業了,要象媽媽一樣,做一個珍惜時間的人。

    時間的作文 篇4

      “放學了,安靜理書包吧。”隨著班長一聲令下,幾個前排的男生像聽到了槍響似的拎著書包就沖出了教室。他們要去干什么?其實全班都心知肚明。路過學校旁的全家啊,肯德基啊,總能見到他們幾個,要么拿著手機開黑,要么全圍在一個人身邊看他玩部落沖突……連放學后這一點點碎片時間也能利用起來,還真厲害呢。我這么想著,走進了地鐵站,戴上耳機掏出交通卡,乘電梯的時候順便刷刷微博,看看李榮浩有沒有發新的動態,再點個贊評個論。誒對了,喜歡的漫畫今天更新了!我趕緊打開快看app,想著女主會不會接受男主呢……

      沒多久就到站了,盤算著今天作業不是很多,回家可以玩會兒王者了,于是我開了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書包里的`作業刷了會兒題,實在是忍不住一旁手機的誘惑,領了登陸獎勵便開始打排位賽。“哇這孫尚香三殺!大神大神。”打完三局,望了望鐘已經快六點了,我繼續趕作業。

      才做了幾分鐘,同學的電話就來了:“看到我抄寫本了嗎?快快快書包里翻一下,我好像沒發到啊是不是誰拿錯了?”“我沒拿,學校里我就理過包了,要是實在找不到你就先拿本新的吧。”掛了電話,我猛然想起剛答應了給另一個同學發家校,借著這個給自己找的看微信的理由,我又刷了刷朋友圈。“小學同學現在作業這么少?好羨慕……”看著別人在外面浪的照片,我不禁感嘆道。

      吃飯的時候,一邊看著新聞,一邊想明天上學早讀還可以復習下古文應付語文考試。睡覺前我便心安理得地和同學語音聊天,看喜歡的小說書……

      我的一天就這么過去了,仿佛很充實沒有空隙,但又仿佛除了作業沒做其他什么有意義的事啊?那么多本可以看書寫字復習的碎片時間,我都用來干什么了?

      現代生活的確是碎片化的,但碎片時間同樣可以利用。老師一直說這樣的話:“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習題,但是隨便什么時候抽二十分鐘讀課文總行吧?”將一大把碎片時間全部握在手中,不就是完整的時間了嗎?如果一天的碎片時間能讓你比別人多做一件事,那一周、一月、一年呢?你能比別人多做許許多多的事,在人群中脫穎而出。醒醒吧,我對自己說,好好把握碎片化時間是最重要的。

    時間的作文 篇5

      時間就像是流水一樣,一去不復返,如果你不珍惜它,他也不會眷顧你,并從你身邊悄悄地逃走,等你想起它已走遠,你怎樣追也不會追到。但是即使世間所有東西都不公正,但時間一定是最公正的,上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。

      在家里,我有一個綽號,那就是五分鐘先生。當早上媽媽叫我起床時,我還在暖和的被窩中躺著,媽媽剛要掀我被子時,我朦朦朧朧說了一句話再睡五分鐘。

      當我拿著媽媽的手機在玩時,媽媽一把搶過手機,我把媽媽手中的手機又搶回來,說再玩五分鐘。

      隨著年紀的越來越大,我更加知道了時間的重要性,每天的五分鐘累積起來也是一筆無價的財富啊!

      記得有一次放寒假,作業不算太多,我就想先玩幾天再寫也不遲,幾天后我便開始寫了,但媽媽說要去旅游,我也正有此意,反正還早著,不如先去玩幾天再寫。我便這樣今日復明日這樣,一直拖了下去。到去旅游的'時間了,我把作業帶著去旅游,可誰知一去旅游我就把這事忘了,只顧著玩。還是媽媽提醒我,我才寫了一點。不知不覺到了新年,大家都說這幾天先不寫了,過了初六再寫也不遲。

      終于,我回到了家,回來一算,離開學只有一兩個星期了,我便每天不停地寫作業,一點也沒敢放松,那幾天可是把我累壞了,一天除了作業還是作業,直到開學前一天,我才把作業火急火燎的寫完了。媽媽便教育我說世界上最短的,最令人后悔的,最快的就是時間了!

      這句話還映照了一句老話不聽老人言,吃虧在眼前。早知當初,何必只顧著玩呢?

      生活的教訓讓我對時間有了更加深刻的理解,用時間很簡單,用好時間很不容易呀。珍惜時間吧,時間很短呀。正如小沈陽所說的:眼睛一閉,一睜,一天就過去了!眼睛一閉不睜,這一輩子都過去了呵!

    時間的作文 篇6

      我們中間的人會渾渾噩噩地度過一生,雖然他們天資聰慧,五官、四肢健全。其中有些還很富有,以為自己過得很充實、愉快,可是他們都不一定會珍惜時間和生命。海倫凱勒是一位既看不見美麗世界,也聽不見美妙悅耳的歌聲,而她卻給別人留下了寶貴的精神財富和知識財富。

      海倫凱勒曾給看得見的人一個忠告:善用你的眼睛把。猶如明天你將遭到失明的災難。

      如果海倫凱勒能擁有三天的光明初中,她會做哪些事呢?第一天,她會長久地注視她親愛的老師—安妮莎文。梅西太太和她那些親愛的朋友們的臉龐,還要看看她那些小狗們忠實信賴的眼睛,給與海倫凱勒精神的安慰;下午,她會去一次森林遠足,看看森林、農莊附近的小路、田野耕作的馬和悠然自得的人們。當然,最后還有為光眼動人的落日奇景而祈禱。第二天,她會去看黑夜變為白晝的'動人奇跡,參觀一下紐約自然史博物館,觸摸那里展出的展品,還渴望看到古人類們從古至今的進化路程,再去參觀首都藝術博物館,晚上,她想要去劇院或者電影院里親眼看看哈姆雷特的迷人風采,第三天,她將再一次迎接黎明,渴望發現新的喜悅。從長島的佛拉斯特小而安靜的郊區出發,驅車駛過跨越伊斯特河上的鋼制帶狀橋梁,還會去看河上劃船,摩天大廈,最后去劇院,結束眼前的光明。

      我感慨萬千,特別是海倫凱勒的一句話:"我,是一個盲人,能給有視力—天賜之物的人一個指點—像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。”我們應該珍惜時間和生命,更應該學會海倫凱勒那頑強拼搏、努力生活、堅強不屈的精神。

    時間的作文 篇7

      時間就是水,它川流不息地流,你拿不住它,就像空氣般,悄無聲息,你抓不到它,抓住它只是幻想,繼續流,直到流完……

      十五歲的可愛漂亮的日本女孩川島千代在雪地里快樂地玩,突然,一個時空洞把她吸了進去,她大哭大叫,毫無聲響,突然,她暈倒了。她躺在一顆櫻花樹下,醒來后,發現自己不對勁,她跑到河邊,看見水影里面的她竟然變老了許多!她發出了一陣尖叫,一個少年在樹上揉揉眼睛打哈欠用天籟之音說:“誰啊!我最討厭別人打擾我睡覺!”千代不好意思地說:“啊,對不起,對不起。”少年走到千代面前,上下打量了一下千代,說:“你當我家女仆吧,反正缺少一個老女仆。”千代突然發現那個少年長得很俊美,寶石般的.眼睛,棉花糖似的嘴唇,眉毛也很濃。但不能被誘惑給迷住了,千代結結巴巴:“不行……我,我,我要回,回,回家,嗚嗚嗚!”少年其實是個鼎鼎有名的魔法師,念了一段奇怪的咒語,說:“原來,你不是這個時代的啊!”千代點了點頭,鼓起勇氣,大聲地說:“請你放我回去!”少年說:“確定?”千代使勁點頭,突然,少年消失了,時間破碎了。

      “啊啊啊啊!”千代醒了過來,發現自己在家里的床上,抬頭一看,床上放著一封信……

    時間的作文 篇8

      跑在時間的前面,等待時間,你一定是個成功的人。

      ——題記

      人的一生中,也就寥寥幾十年罷了。而我們休息,吃飯做這些必要的事情也就要占據人生中的一大半了。我們要在不必要的事情上擠時間。

      愛因斯坦在這方面做得十分出色。有一次他的朋友約他一起吃飯,并去他家樓下接他,愛因斯坦準時到了樓下,而他的`朋友晚來了一會兒。他的朋友也知道他十分珍惜時間,就對他道歉,而他卻說:“沒關系,我利用這幾分鐘想出了一道題。”

      就這樣,愛因斯坦把將要浪費的幾分鐘,重新利用了起來,他跑在了時間的前面。

      不但古今中外的名人有節有時間的美好品德,我們身邊的同學也有等待時間的美好品質。就像我們班的王xx。他每天都在奔跑中;問題,吃飯,回教室…….他也是為了跑在時間之前,去等待時間。

      等待時間不僅體現在珍惜時間,也要學會利用它做一些有意義的事情。雷鋒雖然只活了二十幾歲,但卻使自己的人生充滿意義,成為了人們的榜樣。

      許多人用行動去詮釋了這個詞語,我相信等待時間的人一定是幸福的,一定是自豪的,一定是愉快的。

      所以,我們要用努力才可以體會這種等待的感覺,我們要珍惜生命的每一分鐘,并很好的利用它,不要讓節約時間成為一句空話,從小事做起。用努力去換取、時間,在用時間去換取這種“等待”吧!

      等待時間,讓我們的生命煥發光彩。將我們有限的生命發揮到最大的價值,合理充實的去利用它,不讓它白白浪費。

      跑在時間的前面,等待也不會枯燥!

    時間的作文 篇9

      在世界上,人類是多么的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多么的渺小啊!而它們,也有屬于他們自己的時間,不信,就聽一個故事吧。

      在一個小村莊里,有一個男孩叫敏敏,他非常的調皮。

      有一天,敏敏像往常一樣在村里搗亂,可是他的面前,突然出現的一個仙女,那個仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒來的時候,他驚奇的發現,自己變成了一只小小的螞蟻,并且到了森林里面!敏敏連滾帶爬的往村里跑,可是這是的他,誰會認得呢?敏敏發現在這里并不能找到幫助,于是垂頭喪氣的`爬回了森林里。一只螞蟻看見了他,于是問:“你怎么了啊?”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽,螞蟻聽完以后,對敏敏說:“你可以來我們的大家族啊!”“真的可以嗎?”“誰說不行呢?”于是,本來還流落街頭的敏敏,一下子就成了螞蟻家族的一員。

      敏敏一天一天的忙碌著,從來沒有休過一天假,終于有一天,他不耐煩了,他吼著說:“為什么我沒有螞蟻該有的時間!”“孩子,你以前在干的事,就是屬于螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到,敏敏恍然大悟,這時候,仙女又一次出現了,她的手一晃,敏敏又暈倒了……

      當敏敏醒來的時候,他已經回到了村子里,他連忙趕回家,寫下了這《螞蟻的時間》。

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