欣賞的作文（集合）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的欣賞的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
美，無處不在，大自然中也有美。
看！那潺潺的小溪，唱著歡快的歌兒，奔向大海。它清澈見底，看起來好像是一塊綠色的翡翠，在陽光下閃閃發亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲，像天使一般。美在其中蕩漾。
看！那茂密的樹林，高高的樹林挺立著。走在林中小道上，能感到涼風習習。樹林里那么幽靜，只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀的聲音。走進去，給人一種舒服愜意的感覺，使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了，伸長了腦袋，陶醉在其中。遠遠望去，構成了一幅美麗的風景畫，美不正在那兒翩翩起舞嗎？
看！那浩瀚的大海，無邊無際。海浪翻滾著，像個淘氣的小孩，在大海媽媽的懷抱中奔跑。累了，慢了下來，大海上便稍微清晰地映出了無邊無際的藍天和浮動著的白云。這不是美嗎？無邊無際的大海吸引了無數的河流，大海接納了它們。于是，大海永遠都是無窮無盡的。海納百川，這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。
看！那繁花競放的.花壇里，有著一朵朵含苞開放的花朵們，開起了比美大賽，花兒們爭先恐后地綻放自己的美麗，有嬌艷的，有淡雅的……它們都穿上了最美的衣裙，使花壇變得五彩繽紛。這幅美的景象，吸引得路人駐足觀看。
看！那一瀉千里的瀑布。看！那天上繁密的星點……大自然的美，是沒有經過加工的，永遠都是那么純樸，那么自然。大自然的美是無窮無盡的，因為大自然中的每一分子，時時刻刻都在為大自然增添著美。
生活中美無處不在，美其實就在我們身邊，但有人卻發現不了。生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼力。你發現美了嗎？
發現美，感受美，能給予你精神上的享受。走進生活，走進自然，去探索美吧！
欣賞的作文 篇2
看著魚缸里的金魚懶散地游著，家中電視放著電視連續劇的回放，家中又安靜的連時鐘那“滴答”的聲音都聽得一清二楚。吃飯了，雖然 媽媽每天盡可能換花樣,但在我眼里仍是差不多的,一下子又來到了領先英語,同樣的環境,同樣的風格,看著smile的講課，感到內容的枯燥，不禁沉沉入睡。不知怎么的，我發現我變了，原本快樂的暑假，在我眼里是那么的無趣和失望。
叮零零，在網上購買的書籍總算到了，咦，這是什么，哦原來是贈品，一本勵志雜志。這時上面的一句話引起了我的注意力“當你用不一樣的眼光去看世界，世界就會改變”我何嘗不試試呢。
果然生活的味道有許多種，具體是什么味道將與你自己品嘗。世界變了，當我再次走上領先英語的大樓發現其實也不錯，smile的'課在我們的要求下，風趣了不少，放學后當姑父來接我是，看著因為快速而起的自行車，也是那么的爽快，那么的自由/。一轉眼，我又坐上了一架飛機，開向了目的地，開向了我對生活的向往。不過生活就是這樣，淡淡的幽香，快樂的歡笑，讓我們期待著……
欣賞的作文 篇3
文姑娘是我到了新公司后第一個認識的同事,微胖的身材，一張雖普通卻干凈清爽的臉孔。我們同屬于一個部門，她坐在我隔壁。出于禮貌，我總喜歡熱情地與她有一搭沒一搭的滔滔不絕。而文姑娘卻是一本正經、安安靜靜，人如其名，斯斯文文，規規矩矩。但在我的熱情難卻下，她多少還是向我透露了一些個人基本信息。比如是哪里人，住處在哪里，來公司多久了。
文姑娘每天認認真真的做著上司交代的每一件工作，沉默寡言的同時卻也一絲不茍。80后的她，從大學畢業后工作多年，卻始終是個默默無聞的小職員。我看著她設計的作品，雖水平不高，但也不差，其專業性與審美性始終值得贊賞。
作為一個單身的小宅女，她每天梳著干凈正齊的馬尾辮。看著朝氣洋洋，可唯獨不愛講話，不愛說笑，兩耳不聞窗外事，一心只做份內事。我想或許是她的工作原因吧，作為設計者是需要保持高度的專注，不可以被任何閑雜的事情干擾的。于是我也漸漸的不再與她多說話，生怕打擾到她。
不到一個月的時間，我便于公司上下的同事都混熟了。有一天我與其中的一個同事提到了文姑娘，他驚奇的問我“誰啊？”
我詳細描述了一番，他才恍然大悟“哦，是那個扎馬尾的女孩啊，她好像在公司做了挺久的了，不過很少跟她講過話。”
我勉強的笑笑，我想文姑娘在公司這么久了，估計也沒認識過幾個人吧。
每次公司有大小活動，文姑娘都是能不去就不去，有時沒辦法上司安排了，她便是滿臉不悅的說“啊，我也要去啊！”上司也只好難為情的點點頭，印象中的文姑娘好像對任何事情都不感興趣，總是悶著頭，平平淡淡的過日子。
加了文姑娘微信后，卻也發現她的微信一片空白，并非她故意屏蔽我，只是她基本不玩微信，也不在朋友圈發表任何言論與圖片，空間同樣如此。每次發微信給她，甚至都不會收到她的回復。每次有什么重大的事情想跟她分享一下時，她總是淡淡的道一句“哦”把我所有激動的情緒瞬間澆滅。似乎天塌下來，都奈何不了文姑娘的一絲毛發。后來我也識趣了，除了工作上的事便不再找文姑娘說話。
有一次公司要派員工去上海出差，上司選擇了帶我過去。文姑娘有點不開心了，她說“我也想去啊，沒去過”。于是上司淡淡的說“你又不早說你想去，現在都已經安排了”。文姑娘只好無奈的閉上了嘴，繼續對著電腦畫圖。印象中那是唯一的一次文姑娘說的與工作無關的話題，只可惜被拒絕了。我想文姑娘的性情大家也心知肚明，并不是說她的人不好，只是誰都不想跟一個無趣的人混一塊吧，不管是在工作還是生活，大家都更喜歡跟一個平易近人，隨時聊的來，開得起玩笑的人在一起。
“性格決定命運”這句俗話不管在什么年代都有它的哲學之處，不管在什么時候什么地方，總有一群人扮演著文姑娘的這種角色，不惹人煩也不招人愛，但人們也不會去主動親近他們。這種類型的人，說好聽是嚴肅，說的白了就是無趣，讓與之相處的人，只會感到壓力與無聊。
我想起了曾經的我，那時還在讀中學的我，總覺得自己長的很難看，家境不好，成績一般。那時的我很自卑，連與人講話的興致都沒有。我只想著好好的做好自己的一切，認真讀書，然后考上大學。
那時的我很沉悶，規規矩矩的生活，一本正經。雖然我也很努力的向上，但卻沒有一處亮點能讓人印象深刻。老師的焦點永遠在成績好的學生身上，而成績好的學生大多人緣也很好，就算他不去曲意逢迎某些人，也會有一些人自動的靠攏他。還有一種幽默風趣的人，永遠朋友如云，大家都樂意與他玩耍。交朋友要么圖個利益要么就是圖個開心，而我卻是兩者都給不了，自然也很少有人會愿意與我交朋友。
由于我的沉默寡言，我失去了青春該有的光彩。我的了無生趣失去很多熱情開朗的朋友。我的中學時代幾乎暗淡無光，默默無聞，獨來獨往。幾年下來，或許連同班同學都不知道我的存在。我以為我會一直這樣孤陋寡聞下去，幸運的是在我上大學那年我開始逐漸的改變了自已。
那時的理科班上男生很多，女生很少，而且班上的幾個女生幾乎都是兩耳不聞窗外事的世外人。于是我被迫代表女生發言，更為重要的是那一年我遇到了一個很投緣的朋友，直到畢業后我跟她還是感情最要好的閨蜜。
她雖算不上開朗，卻很活潑，相處起來總讓人輕松自如，重要的是她很有活力。于是我們在別無選擇的情況下只好共同作伴，畢竟在理科班女生太少了，而我跟她至少還有點性情相投。她跟我一樣是個不折不扣的吃貨，于是我們兩人志同道合，開始東奔西游的闖蕩，把學校周圍的每個角落，城市里的每一個能吃能玩的地方，都游覽過了。我們一起去游泳、溜冰，也認識了很多形形色色的人，不知不覺中我自己也成了一個朋友如云的.人。每次當我對她說其實我是一個性格內向的人時，她就會覺得很好笑，她說你這不是性格內向你這是假斯文。
斯文的潛臺詞是靦腆，靦腆的近義詞是內向。我慶興從小內向的我在性格方面漸漸有了改變，雖然我有時也會安安靜靜一言不發，但至少我在與人交往時熱情大方。其實我內心何嘗不是渴望做一個活潑開朗的女生，只是我沒有勇氣去改變自己，去做不一樣的事。而朋友的出現恰恰成了我內心情感的催化劑，讓我鼓起勇氣去改變自己，她帶著我一起，和我一起做著我想做卻又不敢做的每件事。
我想斯文儒雅的文姑娘內心深處其實也渴望做一個活潑開朗的女孩吧！只是她對自己不夠自信，是自卑的心理在作祟。而她之所以沒有改變自己或許是還沒找到一個處得來，可以一起去瘋狂一起去放縱的朋友吧，但并不是每個人都能幸運的遇到一個似高山流水的知音，一起去改變共同的生活。改變自己的不能是別人，一定是自己。
誰的內心深處不渴望多姿多彩的生活，誰喜歡過索然無味的日子。一個無趣的人總是習慣的拒絕好友善意的邀請，他們說天氣好熱，在家呆著看電視多好；他們說天氣好冷，我想在家窩被窩；他們說上班好累，難得周未，要睡覺；他們也說沒錢，還有其他的事....他們總是有各種借口宅在家里。久而久之，好友們聚會也不再找他了，而他的朋友自然也就越來越少了。
如果我沒有遇到那個跟我性情相投的朋友，我會不會還是一個內向孤僻的家伙？人總是要讓自己的內心充盈，讓自己學會成長。并不一定要成為那個活潑開朗，人見人愛的人。但至少一定要學會為人處事。默默無聞的做著自己的工作并不是所謂的清高自愛，高度自律，不與世俗同流合污，而是把自己圈在一個小小密室里，像刺猬一樣去刺傷每一個熱心迎上來的人。
怎樣改變一個無趣的人，我想先在僅有的朋友資源里慢慢改變自己吧，悠閑的節假日，不要再宅在家里煲電視劇了。多跟朋友走動走動，親近親近世界，生活自然而然會與眾不同，趣味也就來了。世界那么大，人那么多，你總會遇到一個趣味相投的朋友，陪著你一起去逛天南地北。愿你也成為一個有趣的人，去感染身邊的每個人，因為快樂的不僅是你身邊的人，更是你自己。
欣賞的作文 篇4
某時驚醒，夕陽正好。
在寢室，這下午，無人正清靜。
這個假期不回家，回家也可能回不了家，或者，待不了幾天。直到如今我也不知道該如何把這句話完整的給家中的'父母表述。
這世間有兩個人，把你看得比他們自己還重。這分量從來不會消失，反而會隨著他們漸老的容顏，越發的凝重。
可是如今呢，一家三口人，三個不同的地方。我從來都是個文藝青年，面對這種無可抗拒的悲傷，從來都只有嘆一聲云隨雁字長。
欣賞的作文 篇5
在我的身邊，有很多愛我，關心我的人。可我最欣賞的卻不是他們，而是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的姚XX。
姚XX的個子很矮，讓人一眼看上去就覺得是小學三年級的學生；他留著學生頭，臉上有很多痣，但上天卻贈予了他白皙的皮膚。
上個星期，我經常在教室里吹豎笛。因為是剛學的，所以吹得“四不像”。
一天中午，我又在教室里吹豎笛。這時，姚XX進來了，一開始他并沒有在意，過了一會兒，他終于忍不住了，走過來說：“你能不能不要在這里“鬼叫”啊！真難聽”！我當然也知道我吹得很難聽，更知道此時此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛，可我就是控制不住我想吹豎笛的'欲望。我很想把這些話一吐而快，可我又不好意思說，因此，我羞愧地低下了頭。他又說：“快別吹了！要吹回家吹去”！
雖然姚XX說話很刻薄，但我并沒有生他的氣。他就是一個說話從不拐彎抹角，直來直去的人。這正是我欣賞他的地方。
欣賞的作文 篇6
人們總是喜歡為自己獲得成功而歡欣喝彩，認為那是無盡的享受。可是否有人知道，當你欣賞他人，為他們的成績而喝彩時，那其實也是一種享受，更是一種智慧，一種美德。
欣賞他人，是一種美的享受，它不單單穿梭于你的眼眸耳孔，它更源涌于你心靈之巔，發自于情感的最深處。當你看到別人百般艱辛換得了成功，看到那被歡笑與淚水浸透的果實，你怎會不為之動容，為之歡喜，為之喝彩？你怎會不想去享受這能使身心得到美化震撼的成功？這種美的享受是人格的修養，當你在贊賞別人的時候，你的眼睛會因歡樂而充實，你的內心會被成功所鼓勵，從此不會躲藏在“孤芳自賞”的罅隙中，而是用一種豁達的心現于他們的成功面前；從此不會只是用嫉妒與沮喪去燃燒仇恨的目光，而是全身心的去體會他人的成功喜悅，感同身受。在這樣的一個贊賞過程中，不斷矯正自己或許將要扭曲的心，培養“他人歡樂我亦喜“的大家風范。 欣賞別人，也是一種美德。人人都認為自己是聰慧的，那何不把這種聰慧發揮到極致？欣賞他人，為別人喝彩，這其實也是在欣賞自己，為自己喝彩。
當你在為他人喝彩時，你正在欣賞著他人，感受著他人的感受，幸福著他人的幸福，歡樂著他人的歡樂。而此時，你其實也在通過你無與倫比的智慧不斷提升著自我，完善著自我，在這個欣賞的過程中，你會發現自己竟是如此的歡樂幸福，你會感到自己的心如海般寬廣天般遼闊，像在花之叢、樹之巔、云之上、山之頭，那是一種“我欣賞，則斯至賞”的智慧與胸襟，聰明的.人總會在欣賞他人的同時欣賞自己。 欣賞他人，更是一種美德。這事誠然。它根源于當你付出了贊美時，你不但沒有失掉自尊，相反卻收獲了沉甸甸的友誼，伯牙天籟般的絕音恰是因為有了子期的欣賞而成為高山流水為之動心的圣音，兩人的友誼為千古傳誦。欣賞他人，為他人喝彩，未必就說明你是弱者，恰恰相反的，你會成為友誼的大贏家，不但沒有丟掉面子，反而自身得到升華。 欣賞他人是享受是智慧是美德，欣賞他人也就是欣賞自己。
為他人喝彩，為自己喝彩，為今日所擁有的信賴與友誼而歡樂，這是人生的真諦。
欣賞的作文 篇7
爸爸從包里拿出一個又大又紅的蘋果，我想它一定很甜吧！就全神貫注地看著爸爸手里的蘋果，爸爸看著我口讒的樣子，笑了笑對我說：“廖鑫，這個蘋果就送給你吧！”我開心的接住。跑到廚房把蘋果洗干凈，正準備吃時，突然想到鄰居家的張奶奶，她一個人在家好孤獨呀！不如把這個蘋果送給她吧！
我跑到張奶奶家門口，敲了敲門，門慢慢的開了，張奶奶出來了，我對她說：“張奶奶，這個蘋果送給你吧。”“不用，不用，這還是給你吃吧！”張奶奶推辭地說。我回答：“我已經在家吃了兩個了，肚子飽得很呢。”說完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我，看著她吃的津津有味的.樣子，臉上露出了笑容。
我三步并作兩步跑回家，把剛才那件事告訴爸爸，爸爸夸我是個好孩子，聽完這句話，我心里比吃了蜜還要甜，并且爸爸獎了我一個更大的蘋果。
欣賞的作文 篇8
第二年，那個人又種了一顆葫蘆，想起了第一年種的葫蘆的樣子，說：第一年都是那些可惡的蚜蟲害的，這一年我絕對不會讓這些蚜蟲害我的葫蘆。
過了一些日子，小葫蘆長大了，長成綠色的，種葫蘆的人非常高興，有一天他看見葉子上有一些可惡蚜蟲，葫蘆也漸漸地變成了橘色，種葫蘆的人想起第一年沒聽鄰居的勸導，導致自己的葫蘆全部都死光了。
種葫蘆的人馬上前往植物藥店跑去，賣藥的人說：買殺蟲劑最好對付蚜蟲了，種葫蘆的人說：那好我要買3瓶殺蟲劑，賣藥的人說：可以，請付十五元，種葫蘆的人拿了殺蟲劑，馬上就跑回家，給葫蘆殺蟲，過了幾天蚜蟲被光死了，葫蘆也變會了綠色，種葫蘆的人更高興了。
又過幾天，葫蘆長大了，變成黃色的了，種葫蘆的人簡直高興得離不開種葫蘆的地方，種葫蘆的`人等啊等啊，等著葫蘆掉下來，葫蘆終于掉下來了。
種葫蘆的人拿起葫蘆就往鄰居家跑，種葫蘆的人跑到鄰居家敲了敲門，鄰居把門打開，種葫蘆的人把葫蘆送給鄰居，鄰居問:這是送給我的嗎？種葫蘆的人說：是的這是送給你的，鄰居非常高興，鄰居把自己收藏的百合種子送給種葫蘆的人，種葫蘆的人不收鄰居的禮物，鄰居不收種葫蘆的人禮物，就這樣一整天就過去了。
欣賞的作文 篇9
那是冬日的晚上八點鐘，天又黑又冷。天空像披上了黑斗篷，由于天氣冷，四周一片寂靜。而此時，蒼山飯店的禮堂內卻熱鬧非凡，戴著棉帽，戴著手套的人們聽說要開一場音樂會，便蜂擁而來，我也不例外。場外，每個座位上都坐滿了人。所有人都目不轉睛的盯著中央的舞臺，等待音樂家的出現。
舞臺是扇形的，都是用木地板鋪成的，舞臺后面的幕布是玫紅色的，顯得高雅，而中間擺著一臺黑色的三角鋼琴。
突然，四周全暗了下來，唯有舞臺的燈亮著，像在等待什么。這時，一位身穿綠色晚禮服的女士走上了舞臺。她叫唐瑾，是一位很著名的鋼琴家。無數的.聚光燈打在她身上，射出閃亮的光，顯得很輝煌。
音樂家這時小心的坐上了琴凳，優雅地提起雙臂，做了一個落提動作，把手放在了琴鍵上。突然，舞臺的燈光暗淡了許多。音樂家借著暗淡的光，按起了琴鍵。禮堂里頓時響起音樂，此時，觀眾們閉上眼，靜靜地欣賞著，而音樂家也閉起眼，隨著音樂律動。鋼琴聲時而低沉，時而高昂。低的時候，像珠子滾落在地上；高的時候，像雷鳴震撼著大地。
一段緩慢而飽含深情的旋律過后，是一段歡快的樂曲，音樂家指尖飛舞，禮堂內立刻洋溢著光明的鋼琴聲，這聲音讓人想到了溫暖的春天，時間好似正飛速流逝，本來是寒冷的冬天，一下就來到了溫暖的春天：解凍了的冰河“咯咯”的笑著，露出了她清澈的水面，粉紅色的桃花綻開了笑臉，露出她美麗的笑容，胖胖的蜜蜂辛勤的勞作著，縈繞在花叢里，挨過了一個寒冬的動物們有說有笑地走出了洞口，溫柔的春風歡快地在大地奔跑……觀眾們也像被樂曲感染了似的，臉上露出了笑容，仿佛有一束春光照進了他們的心房。
一曲已終，禮堂內的燈亮了起來，而觀眾們卻還在閉目回味著，對琴聲中“溫暖的春天”贊嘆不已。
“指尖上的藝術”，使我對音樂產生了興趣，讓我明白：藝術就像人類文化中一顆璀璨的明珠，他的光輝將永遠照耀著我們。
欣賞的作文 篇10
時光猶如一匹飛奔的小馬，轉眼間，我成為您的學生已經有三年了，還記得第一次報道那天，我十分忐忑：班主任老師究竟是怎樣的呢，兇巴巴的?溫柔的?還是鐵面無私的?當我看到和藹可親的您，我安心多了。王老師，您上課不僅生動有趣，還有許多“秘密武器”讓我們記憶猶新。記得那天下午，我們小組在綜合評比中勝出，您熱情的說：“獲獎的同學，你們一組到我辦公室來領獎品!”下課了，我們幾個趕緊跟了去，而我意外的抽到了“夸一頓”。
第二天一早的晨會課上，您親切的對大家說：“昨天有位同學抽到了“夸一頓”這個獎。我的心砰砰直跳，臉都紅了，緊張的不敢向前。就在這時，您用和藹的眼神鼓勵道“王恪，請上臺吧!”并帶頭夸獎道：“我覺得王恪的字寫地很不錯!”接著，四十六位同學挨個表揚了我，這是我收到過的最珍貴的獎品。它不僅讓我感到了集體的溫暖，而且增強了我的自信心。您的.法寶可真別出心裁啊!您還記得嗎，上次我管不住自己，上課老講話，被您嚴重批評了，還撤掉了光榮的中隊委，那時我十分傷心，留下了悔恨的淚水。我下定決心，一定要改掉這個壞毛病。經過半個學期的努力，在您的鼓勵下，我又重新站在了競選的講臺上，贏回了失去的榮譽。
您讓我明白了知錯能改還是好孩子!我珍藏著一份成績報告單，因為里面有您為我寫的千字寄語，密密麻麻的字里行間滲透著您對我親切的關注和無限的期盼。讀著讀著，一股暖流涌向心頭，我一定會記住您真誠的建議，時刻提醒自己細致認真地做每件事，百丈竿頭，更進一步。
最后，我想敞開心扉告訴您：老師，我真佩服您，你是我最欣賞的好老師，真誠地感謝您為我們付出的智慧和愛。
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