的六一兒童節作文(精)
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

的六一兒童節作文 篇1
今天,我蹦蹦跳跳的來到了學校,只見天空格外的藍,陽光格外燦爛。紅旗和彩旗在微風中飄揚,尤其是彩旗,顏色繁多,每兩個不同顏色交叉在一起,美麗極了。不知不覺中,我走進了教室,只見同學們三個五個的在一起議論著,我也加入了他們的行列。
沒一會兒,該看節目了,我們最喜歡的要數我班李世岳和王漢文的相聲了,演完這個節目時,全班都拍手叫起好來,有的`同學還敲起了桌子。不光有上午絢麗多彩的節目,還有下午多姿多彩的游園活動呢。
下午,老師帶我們到了操場,只見操場上人山人海,不時還會傳來陣陣歡呼聲。我們一共完了四個游戲,分別是:“三腿走、釣魚、夾彈球和擠氣球”讓我印象最深的要數“三腿走”了,剛開始,我和郭玉康走的速度不一,我快,他慢,只聽“呯”的一聲,我倆摔倒了。我知道這是因為我們的速度不一致造成的,我們爬了起來,又來了一次,這回,他快我也快,他慢我也慢,這樣,速度一樣了,就不會再摔倒了,我們成功的到達了終點。我們歡呼起來,把這個喜訊告訴了老師。
沒一會兒,該放學了,我們只好戀戀不舍的離開了學校。
的六一兒童節作文 篇2
昨天,是六一兒童節,學校舉辦了關于六一兒童節的一系列的活動。
慶祝大會過后,就是人人期待的六一游園。先說我們班的游戲。我們班的游戲是“凌空微步”。這個游戲雖然看起來簡單,但是做起來難。首先,選手要根據箭頭的.方向把腳放在箭頭上,箭頭指哪個方向,你就踩哪個方向,選手的參賽秒數不能超過十秒。我一開始覺得我們班的游戲很簡單,就試了試。結果,到了半路,我就被out了。
我見這個游戲玩失敗了,我就和我們團隊一起去別的地方。后來,我來到了保齡球的地方。我也是太大意了,這個游戲也掃了我的臉面——輸了。我心里很不高興,便發誓一定要掙到一張獎券。
我來到了換食品的地方,看見了盲人敲鐘這個游戲。我見他們都很順利的通過了,就過去排了個隊。
在那里站了一大會兒,才輪到我。我先蒙住了眼,其次就在原地轉了六圈,最后,趙藤宇和高佳璐在旁邊給我指揮,我就這樣慢慢的到達了鑼的旁邊,當高佳璐和趙藤宇喊“敲!”的時候,我就拿起鑼,使勁的敲了三下,然后摘下眼罩,到老師那里領獎券。
隨后,我拿著自己的獎券狂奔了一路,到達了換食品的地方,換了一袋數字餅干,開開心心的吃了起來。
今天的六一游園雖然只得了一個獎券,但是也是滿滿的快樂。
的六一兒童節作文 篇3
昨天,我們學校舉行了“歡樂慶六一 展望新起點”的慶祝會,表彰了優秀的班級、學生,然后是各種社團準備已久的節目表演。
我被評為了“優秀少先隊員”,心里非常高興,看起節目來也興致勃勃的。節目表演很精彩,表演節目的有舞蹈社團、民樂社團……我最喜歡舞蹈社團,她們表演的'《幸福童心》令我非常難忘。看完各社團的表演后,我們轉到了操場邊候場,準備團體操表演。
先是三、四年級表演打花棍,接下來是我們一年級的禮儀操。我們被選上的同學們從操場后面跑到中間,伸開雙臂,像一群飛翔的小鳥飛上舞臺。和著音樂的節拍,我們開始認真地表演:我是一小小學生,遵守道德講文明……表演完后,我們獲得了熱烈的掌聲。
接下來二年級表演了武術操,五年級表演了軍體拳。
六一表演結束了,下個六一我還要被選上表演節目。這真是個難忘的六一。
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