抒情作文大全(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的抒情作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情作文 篇1
清風(fēng)對于小一來說，是一個特別的存在。
我們可是做了好幾年的小學(xué)同桌呢，小一暗想。
“究竟是幾年��？”旁人揶揄道，想挖挖這個悶葫蘆小一的情史。
其實，小一也說不清楚。
有句話怎么說的來著，一眼一萬年。小一想，也許只有幾個月，但她也會想作是一年的陪伴，也許只是一年，但她也會記作幾年。
小一，從很早以前就關(guān)注他了。
小一以前是個有點自卑的孩子。作同桌前，她悄悄地望著被眾人圍著展示手工船的他，偷偷地站在走廊上看他與一幫男生打球，默默地站在不遠(yuǎn)處看他在刨冰店里吃什么……
作同桌后，興許是受了他的影響，小一漸漸大膽起來，開朗起來，但不變的是，那份朦朧的好感。無意識中，與他的兄弟結(jié)識，嬉笑；無意識中，為一些雞毛蒜皮小事與他計較，甚至有次失手將他的自動鉛筆掰斷；無意中，找人幫忙時，第一個開口的是他……
小一以為自己將這份情感埋藏的很好，卻不知，掩耳盜鈴。
當(dāng)母親有意無意地提起“小一，你說起你的同桌可是眉飛色舞啊”，小一的心咯噔了一下。
當(dāng)同學(xué)談及自己喜歡某個男生的原因時，突然插一句“小一，你到底喜歡清風(fēng)什么”，小一徹底慌亂了。
這么明顯嗎？那他呢？
畢業(yè)時，小一鼓起勇氣向清風(fēng)要一份禮物——畢業(yè)賀卡
小一的留言寫得很糾結(jié)，一字一句，都費足了心思，最后，補上……
清風(fēng)，水晶蘋果。
水晶蘋果，分手快樂。
其實根本就沒有開始過，何談分手，小一苦笑，不過是自己放手罷了。
小一的禮物送得早，清風(fēng)還沒準(zhǔn)備好。等小一終于收到清風(fēng)的第一份禮物也是最后一份禮物，滿含期待打開包裝時，小一看到了留言的末尾寫著：
小一，也祝你水晶蘋果。
真是，諷刺啊。
清風(fēng)他懂這是什么意思嗎？
你猜，我猜，大家猜，真是太累了。
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轉(zhuǎn)眼，漫長的暑假就這么過去了。
“清風(fēng)-----”小一停下清書包，看著陽光下清風(fēng)的側(cè)臉，似乎一抬頭便能觸及，但，又仿佛那么遙遠(yuǎn)。
“說�！鼻屣L(fēng)轉(zhuǎn)過頭來，好笑，這丫頭什么時候說話這么矜持了。
“沒什么�！毙∫坏痛怪^，手里不自覺地抓緊了錄取通知書。
“不說就算了，我去買東西吃。”清風(fēng)隨意挑起書包帶子便準(zhǔn)備往外走。
“喂！”
“什么��？”一臉的不以為然。
小一深吸了一口氣，“你確定不參加這次夏令營，是吧。”這樣的話，我就真的'再也見不到你了。當(dāng)然，這后面的話小一是不會說出口的。
“嗯嗯，我跟你說了的呀�！�
因為，聽你說不想去擁擠的北京，想去更刺激的廬山爬山，所以，我好不容易爭取去廬山，可是……
算了，理智點，這不是愛，只是有點依賴。依賴著你的溫暖，依賴著你帶來的歡笑。
“那，再見了�！�
再也，不見了。
抒情作文 篇2
初春，枝條上抽出了點點嫩綠的芽，綠葉沖破了那堅硬的枝干，它跟寒冷對抗，把春天來了的喜訊傳遍了 每一個角落。它催促人們，快點出來播下種子;它催促小溪快點演奏出那旋轉(zhuǎn)動聽的歌曲;它催促動物們趕快起床，出來活動;它催促小花快點來裝扮春天......
人們看見那爭奇斗艷，正在怒放的花朵，都夸贊花朵很美麗，卻不曾想過在花朵綻放笑臉的背后，都是綠葉的功勞，它吸取陽光，給花朵制造養(yǎng)料，使花朵越開越光彩奪目，鮮艷美麗。
夏天，炎炎夏日，火辣辣的太陽炙烤著大地。綠葉們手牽手，緊挨在一起，用自己的軀干撐起了一把大遮陽傘，使陽光透不進來，把涼爽帶給人們，為人們驅(qū)趕走了炎熱。老人們在“大傘”下下棋，休息;孩子們則是在“大傘”下玩游戲、嬉戲。綠葉看見了，每一個人在自己撐起的“大傘”里都露出了笑臉，絲毫沒有感到夏日帶來的`炎熱。
秋天，綠葉一片一片從樹上飄落下來，它們的生命旅程就這么結(jié)束了。它們化作了養(yǎng)料，被大樹吸收了。等著冬天過去，春天來到，新的生命就又誕生了。
綠葉那默默無聞、無私奉獻的精神令我感動。綠葉雖然沒有牡丹那么華貴艷麗，沒有蓮花那么冰清玉潔，也沒有百合那么幽香高雅，但是它樸實無華，將自己的生命都投入到了幫助被人。我們生活中，也有擁有綠葉品質(zhì)的人。比如雷鋒，雷鋒出差1公里，好事做了一火車。遇到需要幫助的人，雷鋒總會伸出援助之手，幫助別人。當(dāng)別人問他：”你叫什么名字?"雷鋒卻說：”我叫解放軍。”雷鋒擁有著無私奉獻的高尚品質(zhì)。
我愛綠葉，更贊美綠葉!
抒情作文 篇3
繾綣的夕陽漠視著腐蝕的記憶，渲染的是一份寂靜的哀傷，或許只有快樂才是哀傷的主旋律，但那意味著生活的主流嗎？當(dāng)有人牽著你的手，帶你跑過大街小巷時，那或許是；當(dāng)有人陪伴在你身邊，細(xì)數(shù)生命中的繁盛時，那或許是；當(dāng)有人拉著你的手，踩著琉璃的風(fēng)景時，那或許是。一切終不會孤單，對嗎？
你說過沒有誰會離開誰，但是會有誰溫暖著誰，誰融化了誰嗎？紛紛揚揚、朦朦朧朧卻無比真實。
小時侯，你拉著我的小手去坐旋轉(zhuǎn)的木馬，但兩匹馬間的距離，讓我恐慌，于是你想拉著我的小手來周游地球，但或許因為我太小，手與手之間卻總也夠不著，于是你跳下木馬，依偎在我的身旁，輕輕地握住我的小手，暖暖的溫度，讓我舒心。然而我卻天真地說：“姐姐，你失去了木馬，不能周游地球了。”而你只是在一旁靜靜地微笑，然后我也笑了。
幾年后，我依舊擺脫不了稚氣的嘴臉，任性的我還是任性的我們？你總會牽著我的手跟在那凹凸不平的石子路上，然后在遍地撒下我們的歡樂、回憶與足跡，一不小心，我摔倒在地，尖銳的石頭愛上了我的鮮血，我疼得直哭，然而你伸住手，輕輕地握著我的小手，溫暖的手心溢出的不止是那怡人的溫度與氣息，你看著我淺淺地微笑，也拭去了我的眼淚，余下的只有歡樂。
長大后，你經(jīng)常到我去看星空，依舊不變的，還是那種氣息，那份溫度，干澀的成熟中終會有著無知與幼稚，我們天馬行空地想象著無與倫比的生活，華麗的外殼脫下后，還有一身稚嫩的肌膚，哭了、笑了、開心了、傷感了，一切終有人為你指引，用怡人的`溫度滋潤著你，你還會害怕嗎？不會了，十指緊扣，用心凝望，纖細(xì)的手掌里擁有的全是給予我的快樂。此時，是哭還是笑
有一天，我仰起頭問你：“姐，你說，我們的記憶在有一天會不會突然不見了，躲在夕陽的背后�！�
“呵呵，傻瓜，那明天在朝陽的前面一定會有另一段記憶。”
只不過，那還屬于我們的嗎？
俯視著蒼穹，嬉笑著用懷疑的態(tài)度揣測一切的浮華，雖然擺脫不了一切早被安排好的事情，但還是固執(zhí)，只因不論是輾轉(zhuǎn)的、美好的、危險的，有你陪伴，我都是幸福的！
迎著朝陽，我真的能找到另一段記憶，可我卻向回走，去尋找昨日的夕陽，去尋找躲在夕陽里的那抹記憶。
抒情作文 篇4
觸摸不到的你，凝結(jié)成畫在我視線盡頭，永遠(yuǎn)暫停。
——題記
光與熱
曾經(jīng)的你，有著星辰般明亮的雙眼，即使厚鏡片也擋不住那滿溢出來的神采飛揚。你總是很容易激動，眼中會不由自主地閃出興奮的光芒。那樣耀眼的光芒，照亮了夜空。
當(dāng)你談到我們班級的建設(shè)、規(guī)劃時，那般王者風(fēng)范，指點江山，像引領(lǐng)同學(xué)們走向光明的戰(zhàn)神。我想，你可能永遠(yuǎn)不會疲倦吧。
迷與惘
可是，漸漸的，時光磨損了目光�，F(xiàn)在的你，眸中沒有了昔日的光與熱。我似乎能感覺到，雖然你在盡力強撐著，掩藏著，但是悄悄滲透出的疲憊，忍耐，失望，一點一點，腐蝕掉你的雄心壯志。
我不明白，到底是什么奪走了你眼中的光彩？
是在你一次又一次翻看試卷時的失望，是你一次又一次清理違紀(jì)同學(xué)時的恨鐵不成鋼，還是你一次又一次累到連心都疲憊不堪？
我一次又一次地迷惘了。到底是什么，是什么熄滅了你眸中的希望之光��？
淚與傷
直到那一夜，月光從窗的縫隙里悄悄入侵。我到辦公室，看到了我此生難以忘懷的一幕。你斜倚在電腦前，肢體仿佛放空，那雙眸子微微合上。你昏昏欲睡，疲倦，困乏，脆弱，像一頭傷痕累累的獅子。蜷縮著，不再有昔日的風(fēng)范。
你累到無力說話。你看見我，目光中沒有一絲波瀾。什么時候，耀眼的戰(zhàn)神變得如此憔悴？歲月叫囂著肆虐著染白你額前的碎發(fā)。我恰好，恰好看見了一切都被擊潰的你。
諒與解
恍神間，人來人往間，光影匆匆變幻間，我看見了你的眼淚。那樣憔悴那樣悲傷的不甘的眼淚。
剎那間，我震撼了，我想我是懂你了�；蛟S是我們的任性頑皮，讓你操碎了心，讓你一次次受傷痛苦，消耗著你的耐心。或許是工作的壓力和忙累，讓你身心俱疲。從來沒有哪一刻，我如此深刻的感受到“蠟炬成灰、春蠶到死”會有多么悲愴凄涼。你額前的白發(fā)是證明，你眉間的皺紋是證明。親愛的老師，你還不到40歲��！不知道你十幾年的平淡日子是怎么操心怎么勞碌怎么熬過來的。平凡如你，脆弱如你，也會受傷，也會委屈，你真的不是神也是人��！
戰(zhàn)神也會受傷。所以當(dāng)初雄心壯志的目光才會淡掉，冰封掉，消逝掉。
看著你通紅的`雙眼，那種光芒撕破了絕望的厚殼噴涌而出，沖破了黑暗。
我讀懂了你，讀懂了那個隱藏的你。讀懂了你心里的苦，也讀懂了你眼里的光。
我不要再讓那光芒從你眼里走丟！我要你自始至終都是百戰(zhàn)百勝的戰(zhàn)神！
是否可以靠手中的這份試卷燃起你的希望？靠這次成績找回曾經(jīng)神采飛揚的你？是否可以靠我淺薄的文字給予你一絲溫暖？喚起更多的人來理解你、關(guān)愛你，就像你關(guān)愛我們一樣的來關(guān)愛你？
我讀懂了你嗎？
抒情作文 篇5
長大的感覺真好。
日落，月升，斗轉(zhuǎn)，星移，我們在不斷長大。
不知不覺的，我已經(jīng)上三年級了。
朋友多了，知己多了。
考試多了，分?jǐn)?shù)多了。
作業(yè)多了，壓力多了。
這就是我長大的變化。
小時候，總是讓媽媽給我講的故事。媽媽沒空，不能給我講，我就大哭大鬧�，F(xiàn)在想一想，還真是挺慚愧的。
自從我喜歡上書后，就不再讓媽媽給我講故事了。開始自己讀書，或看書�，F(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)就是對媽媽最好的.回報。
我已經(jīng)長大了。
長大的感覺真好。
抒情作文 篇6
有人問我：“長大意味著什么？”我沉默了，心中卻如翻江倒海一般，猛然發(fā)覺到：“是啊，我長大了……”
于是，我開始思索，長大，到底意味著什么，卻絞盡腦汁，搜索枯而不可得。正苦苦思索時，母親的話打斷了我的思路：“我要出去一會，你照顧好表妹。”我恍然大悟：“長大，意味著責(zé)任�！边@時，我又突然想到了一篇文章中的一句話：“的確，并不是所有長大的'人都能夠承擔(dān)責(zé)任的；然而，能夠承擔(dān)責(zé)任的人卻一定是長大了”我懂了，于是我開始回味著長大，帶給我的感覺。
長大的我，開始感知，開始摒棄，開始思索，開始回味，開始懂得一切事物告訴我的一切，開始憧憬，開始悔悟，開始懂得判斷錯與對。
開始敢于承擔(dān)自己的錯誤，并勇于去改正，這，就是長大。
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