【實用】實用的描寫外貌作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的描寫外貌作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫外貌作文 篇1
早上我被一陣喔喔啼的叫聲吵醒了，我趕緊穿好衣服起床，看看是什么在叫？
只見外婆家的桂花樹下吊著一只雄赳赳、氣昂昂的大公雞。它有著紅紅的雞冠，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，鋒利的'爪子，尾巴上有著紅、黃、黑三種顏色的長羽毛。我抓了一小把米扔在地上，它就會低下頭用尖尖的嘴巴一粒一粒地啄，尖嘴碰到地上發(fā)出了叨叨的聲音。當(dāng)它伸長脖子昂起頭，嘴巴里就會發(fā)出一陣響亮的喔喔啼的叫聲，樣子好神氣!
我家的大公雞真可愛啊，我好喜歡它。
描寫外貌作文 篇2
尊敬老人，愛護(hù)老人，從我做起
他們，滿頭銀發(fā)，滿臉皺紋，卻總是露出慈祥的笑容，手拄著拐杖，卻還有著硬朗的身軀。他們是——老人。現(xiàn)在都提倡要尊敬老人，愛護(hù)老人，可為什么街上還到處可見老人乞丐?有一次，我偶然看見了一位老人乞丐寫在地上的粉筆字的內(nèi)容……
他寫著：由于體弱多病，兒女看他已經(jīng)老了，不中用了，就將他趕出家門。我看了，不禁為那些兒女的行為感到羞愧!贍養(yǎng)老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，老人有病應(yīng)該到醫(yī)院醫(yī)治，這不僅是老人對子女有養(yǎng)育之恩。他們年輕時勞累辛苦為了下一代，但作為兒女不但不回報，還做出如此天理難容之事，這對老人是多大的傷害!應(yīng)該受到社會的譴責(zé)。我身為少先隊員，就有義務(wù)去尊敬老人，愛護(hù)老人，也有責(zé)任批評那些不為父母著想的兒女!我提倡：“尊敬老人，愛護(hù)老人，從我做起!”
現(xiàn)在，只要看到有困難的老人，我都會上前幫忙。一天，我坐在公共汽車上，上車的人越來越多，這時，擠上來一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，我見了，急忙起身準(zhǔn)備讓座，沒想到，在一旁等候多時的一個小學(xué)生一屁股坐在位子上不動了，我拉了拉他的袖子，輕輕地對他說：“小同學(xué)，你能讓座給那位老奶奶嗎?”說著指了指不遠(yuǎn)的老奶奶，小學(xué)生翻了翻白眼說：“干嘛要讓給她呢?”哼!還挺倔的。我只能搬出了大道理：“小同學(xué)，你想想，老奶奶老了，腳站不穩(wěn)，萬一摔倒了怎么辦?你身體壯，應(yīng)該讓給那位老奶奶，再說，現(xiàn)在提倡尊敬老人，愛護(hù)老人，你說呢?”小學(xué)生聽了，臉?biāo)⒌匾幌录t了，趕忙起身與我異口同聲地說：“老奶奶請坐!”老奶奶慢慢地走過來，撫摸著我倆的.頭，說：“真是個好孩子!”小學(xué)生瞥了我一眼，臉更紅了……
還有一次，鄰居王奶奶帶著她的兩個小孫子從百貨商店回來，手里提了大包小包的，又抱著一個小孫子，牽著另一個小孫子，王奶奶額上直冒汗，我連忙跑下來幫忙提東西，上樓后，又陪兩個小東西玩，王奶奶一看，笑得合不攏嘴：“真是遠(yuǎn)親不如近鄰!”
我想：在我們少先隊員的帶領(lǐng)下，一定會有更多的人主動幫助老人，懂得尊敬老人，愛護(hù)老人是我們每個人都應(yīng)該做的!
描寫外貌作文 篇3
星期日，媽媽到街上買了一只可愛的小白兔。小白兔可漂亮了，它長了（著）一雙烏黑的大眼睛，紅紅的鼻子下面有一個小嘴巴，旁邊長滿了細(xì)長的胡須，圓溜溜的頭上豎著兩只又尖又長的大耳朵。小白兔還長了（著）一身光滑柔順的白毛，遠(yuǎn)看好（就）像一朵潔白無暇的白云，在燦爛的陽光下，顯得那么耀眼奪目。 （對小白兔的外形描寫有條有理且比較生動細(xì)致，表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。）
小白兔非常懂禮貌。一次，小姨來我家玩。一聽到門鈴聲，小白兔仿佛知道有客人來了， （于是，就）一蹦一跳地跑到門邊。媽媽剛開門，它立刻跳前一步，兩只前爪微微地擺動，像在對客人問好。 （結(jié)合生動的事例，使得小白兔的.可愛躍然紙上。）
小白兔不僅懂禮貌，而且還很調(diào)皮呢！今天中午，我拿了兩個（根）紅通通的葫蘿卜準(zhǔn)備給（喂）它吃。我把葫蘿卜放到它（的）嘴巴下面左右擺動，它的鼻子一動一動地嗅著葫蘿卜，（但）就是不張口。 （后來，）我（又）逗了它一會兒，（但它）小白兔還是無動于衷。我想：它可能不喜歡吃葫蘿卜！于是（，）我把葫蘿卜（往桌子上一放）放在桌子上頭就走了，可是剛走了幾步，就聽見（背后）“哧哧”的聲音，回頭一看，哈哈！小白兔正一本正經(jīng)地蹲在桌子上，雙爪使勁地抱著葫蘿卜，津津有味地嚼著，（還）不時偷偷地瞧著（瞧）我，一雙大耳朵還很有節(jié)奏地在抖動（著） ，仿佛在對（向）我炫耀著它的美食。 （本段生動地再現(xiàn)了小白兔吃東西的樣兒，確實可愛極了！）
哈哈！我家的小白兔真有趣！
描寫外貌作文 篇4
自從我們原來的女體育老師貴老師生病后，我們一直沒上體育課了。
今天下午，上課鈴一響，我們紛紛奔進(jìn)教室，在教室里說話的說話，做小動作的做小動作。突然，一位中老年的男人走進(jìn)教室：他的頭發(fā)有些蒼白，臉上有不少皺紋，眉頭也是皺著的。最好笑的是他把頭低下，用手指指著頭頂，讓我們(看)他的'頭。“啊，他是禿頭。真像個烏龜哦!”“哈哈哈……!”同學(xué)們聽了，都笑不攏嘴，甚至有的同學(xué)笑的都要得羊顛瘋。
細(xì)節(jié)很生動。
這時，有個女同學(xué)問：“大伯!您找誰啊?”他搖了搖頭，立即大聲喊：“上課!”這時同學(xué)們才都恍然大悟，原來他是老師啊。他首先向同學(xué)們鞠了個躬，然后親切的對我們說：“大家好!我姓李，以后叫我李老師吧!以后見到我可以尊敬地叫我一聲李老師好。你們不想叫，也沒關(guān)系，就一溜煙的跑過去，當(dāng)我是空氣吧。”頓時，教室里又第二次呵呵大笑。
細(xì)節(jié)生動。 “這老師真有意思。”一個同學(xué)想，然后當(dāng)著老師的面故意在位子上說話，老師的臉馬上變得兇猛、可怕。(他)一下子走到他身邊，一把把他抓起來，拖到講臺上，就是幾棍子，打的他只叫饒命。然后叫他做100個浮臥蹲(俯臥撐)。我們看了，嚇的腿直(打)羅(哆)嗦，甚至都不敢看(他了)。
事情處理后，老師給我們講了許多他的故事，還講了一些笑話逗我們開心。我想：“老師既搞笑又嚴(yán)肅，我們盡量讓老師開心，否則就完蛋了。”
描寫外貌作文 篇5
Hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時奶奶順便到隔壁的.龍人書店買語文、數(shù)學(xué)《新同步》。正當(dāng)奶奶找《新同步》時，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了。可我拉完小便，把對奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關(guān)于海洋知識的書，津津有味地看起來，在知識的海洋里游來游去。可過了大約半個小時后，奶奶突然出現(xiàn)在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因為我學(xué)到了更多的知識。正因為我愛讀書，所以我在班里成績還是不錯的。
不過你不要我因為愛看書而太早地崇拜我。我有個致命的缺點(diǎn)，就是粗心大意。比如數(shù)學(xué)，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯了，還有一次期末語文考試，我創(chuàng)了最高紀(jì)錄99·5分，是作文嗎？當(dāng)然不是，我還不好意思講呢！標(biāo)點(diǎn)符號落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個新的我。現(xiàn)在，你認(rèn)識我了嗎，想和我交朋友嗎？那就加我吧！
描寫外貌作文 篇6
我的姐姐長著一雙會說話似的眼睛，一張能說會道的嘴，梳著一個馬尾辮，還很愛讀書。
記得有一次，姐姐來到我家，姐姐就開始看書，姑姑讓他去澆花，姐姐很不高興地瞟了姑姑一眼，但又不敢違抗，只好起了身。他手上拿著書，一邊看著一邊走到了前陽臺，提了個水桶去澆花，一看沒有水，又去往桶里倒了一些水，就準(zhǔn)備開始澆花了，我在旁邊寫作業(yè)，看到了他倒的.是洗過拖把的水，就大聲說了一句：姐姐你用的是洗過拖把的水。姐姐聽了嚇了一大跳，低頭一看水果然很臟，再看看花，姐姐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正在這時姑姑走了過來，姐姐看看姑姑又看看我，不知所措。姐姐走到她跟前，頭一句話就說：把書給我。姐姐看姑姑那氣勢洶洶的樣子，膽怯地問：拿我的書干什么？姑姑說：我給你扔去了。你看你。這一盆花給糟蹋了，你知道養(yǎng)一盆花多么不容易啊。姐姐聽姑姑要把書扔了，連連求饒說：書是向別人借的，千萬不能扔。說著說著眼淚就刷刷的流了下來姑姑看他那樣子實在可憐，就說算了，今天饒了你，下次不準(zhǔn)這樣馬虎了。姐姐一聽這話，抹掉了眼淚，臉上有了笑容，。我想：姐姐經(jīng)過這件事，以后應(yīng)該不會這樣了吧。
這樣喜歡看書的孩子很少，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，好好看書，才能增長更多的知識，但不要像她一樣那么癡迷，也許會干錯事的哦。看，這就是我的姐姐，一個既漂亮有愛讀書的孩子。
描寫外貌作文 篇7
早晨，我們懷著急切的心情，去看日本名古屋市送給南京市的一對長頸鹿。這一對長頸鹿，一頭叫阿國，一頭叫山頭。它們在特制的房子里和寬闊的草地上悠閑地邁著步子，貪婪地吃著鮮嫩的樹葉。
長頸鹿渾身淺黃，身上長滿大小形狀不同的棕黃色網(wǎng)狀斑紋。它們要是站在樹叢里，就很難被人發(fā)現(xiàn)。長頸鹿是世界最高的.動物，它們不光脖子長，連臉也是長長的。長頸鹿的頭像個瞭望臺似的，眼睛又大又機(jī)靈，可望得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
長頸鹿只要挺直長腿，伸長脖子，仰起頭就能毫不費(fèi)勁地吃到七八尺搞的樹葉。但是要吃地上的水和草就要用力把兩條腿叉開，低下頭才能吃到。好不費(fèi)勁！
長頸鹿沒有聲帶，是個啞巴。它身上的皮很厚，不怕刺扎。
長頸鹿跑起來也挺有意思的：前后兩腿同時一邊擺動，一上一下的，簡直像個鐘擺，當(dāng)跑得飛快。
長頸鹿頭上的一對角是非常名貴的中藥材，據(jù)說，雖然長頸鹿的脖子很長，低下頭卻不會得高血壓。這一點(diǎn)，在醫(yī)學(xué)界引起了濃厚的興趣。現(xiàn)在，有許多醫(yī)學(xué)工作者正在研究這一課題，一便將來造福人類。
長頸鹿——名古屋的友好使者，我多么想經(jīng)常來探望你啊！
描寫外貌作文 篇8
我的爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，戴著一副厚厚的眼鏡，笑起來非常的可愛，就像一個橡皮娃娃。可是，生起氣來卻非常可怕。
記得有一次，我不肯彈琴，爸爸就給我擺出一個老師的架子，眼睛瞪得圓圓的，手指尖都快指到我的鼻子了，怒氣沖沖地說：“你到底是彈，還是不彈？”樣子就像只準(zhǔn)備吃掉羊的狼。
我的爸爸是個老師，他非常愛學(xué)習(xí)。每天早上，草草的吃完早餐，就開始讀英語。他平常不是對著電腦工作，就是在看書，而且還寫了很多書。
爸爸平常都喜歡給我講笑話，經(jīng)常逗得我捧腹大笑。不知道他給他的'學(xué)生上課時，會不會這樣？爸爸每天下午都去運(yùn)動，有時跑步，有時溜冰，有時在家里做仰臥起坐，有時還把我當(dāng)成他的運(yùn)動器材，舉來舉去呢！
我很愛我的爸爸，不管給我什么，我也不會換爸爸。
描寫外貌作文 篇9
在動物園，我看到過猴子、老虎、孔雀等許多動物，但我最喜歡的要數(shù)大熊貓。
去年暑假期間，媽媽帶我去逛動物園，在那兒我見到了可愛的大熊貓。它的'身子胖胖的，尾巴短短的，四肢黑黑的，頭上還長了一對毛茸茸的圓耳朵，兩個橢圓形的黑眼圈，還真讓人喜愛呀！
大熊貓喜歡在樹杈上爬來爬去，它的主要食物是竹子，你瞧！它抱著竹子吃的多香呀！有時它像個愛睡覺的孩子，有時它也和伙伴一起玩耍。
我喜歡大熊貓。
描寫外貌作文 篇10
一到暑假，我就特別開心！因為只有在暑假，我才可以天天到村頭的池塘里去游泳，而不會受到爸爸的阻攔和媽媽的訓(xùn)斥。
而今年暑假，我還做了一件特別有意思的事，就是教小貓游泳。
記得那一天，清早起來就很悶，連我家的.小貓都熱得“喵喵喵”地叫個不停。我看著它，心里突然蹦出一個主意：今天，我教小貓游泳吧，讓它也涼快涼快。于是，我“呼啦呼啦”地喝完粥，就抱起小貓向池塘奔去。
不一會兒就到了池塘邊，一看，哇！有幾個小伙伴已經(jīng)在水里游著了。一激動，我抱著小貓就“撲通”一下跳進(jìn)了水里。我想，小貓從來沒游過泳，肯定很怕水，就決定先抱住它的身體，把它輕輕地放入水中。沒想到，小貓一到水中，四肢就拼命地前后擺動起來，還張開嘴叫“救命”，可剛“喵”地叫了一聲，水就到它鼻孔里去了，讓它難受得比原先更用力地擺動四肢。我摸摸它的腦袋，安慰它說：“小貓，你別怕！我抱著你呢！初次學(xué)游泳，姿勢還不錯嘛！好好練！”
或許它聽懂了我的話，慢慢地安靜下來，四肢平和地滑動著，我小心地抱著它，想讓它多練習(xí)一會兒游泳姿勢，多鍛煉一下四肢。大約過了十五分鐘，我才慢慢地松開手，鼓勵它：“好！小貓，自己游游看！”可小貓一發(fā)現(xiàn)自己失去了保護(hù)就慌了，拼命擺動四肢，掙扎著到了岸邊。上了岸，它還大口大口地喘氣呢！
我沖著它喊：“小貓！游泳不會那么吃力吧？快下來！”可它一動也不動，我生氣了，幾下子游了過去，說：“哼！我不管你想不想學(xué)，反正我今天要你學(xué)！再說，你剛才不是自己游上岸了嗎？這說明你已經(jīng)有點(diǎn)會了。”
說完，我拎起它的耳朵，把它用力往池塘扔去。只見小貓在池塘中心撲騰了幾下，便又用力擺動四肢向岸邊游過來。只一會兒，這不爭氣的家伙就又游到了岸上。剛上岸，就迫不及待地往前爬，哼！想臨陣脫逃？我連忙跳上岸，逮住了它。可它不服氣，用力甩頭，把水都甩到我臉上。我更火了，瞪大眼睛看著它，只見它的臉上露出央求的神色，眼睛望著我，還可憐地“喵喵喵”地朝我叫。我有點(diǎn)心軟了，但轉(zhuǎn)念一想，不吃苦，哪能取得成功？于是，我咬咬牙，又抓起了它。可就在我要把它再次扔進(jìn)池塘的那一剎那，它瘋狂地掙扎起來。我仔細(xì)地看了看，這才發(fā)現(xiàn)，它正大口大口地喘著粗氣，眼睛里滿是恐懼和無奈，好像看到死神就在眼前。我徹底心軟了，便決定放棄對它進(jìn)行游泳訓(xùn)練。我抱著它來到池塘邊的草地上，把它放在暖暖的太陽底下，沒想到它一落地就跑得無影無蹤了。
我很納悶：難道小貓就這么討厭游泳嗎？回家一查書，才恍然大悟，原來貓最怕水。不過，那天我又生出一個歪主意：下次帶我家的小狗去學(xué)游泳。
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