軍訓(xùn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
軍訓(xùn)的作文 篇1
正午時分，太陽火辣辣地透過了樹梢，印在了我們的身上，密密麻麻的汗水順著我們的額頭、臉頰、脊背流了下了，我們渾身上下都黏糊糊的，十分的惡心。
正如你所見，我們正在軍訓(xùn)。
在這火辣辣的太陽下，我們已經(jīng)站了2個多小時了，但是冷血無情的教官，絲毫沒有要讓我們停下了的'意思，依舊讓我們頂著大太陽站著，時間一分一秒的過去著、汗水也越來越多了，我們還繼續(xù)站在太陽底下，一動也不動的。
“好……我們二十九班的同學(xué)們都十分的有精神啊，做得相當(dāng)?shù)牟诲e，老師很欣慰，所以，為了獎勵你們，老師決定再讓你們站1個小時，同學(xué)們開不開心啊！”
我們的教官的聲音響起，我們的心情從開始的以為要休息了的激動到失望，哎，又有站一個小時了，我們二十九班的同學(xué)都談了一口氣，在心里默默的罵著教官。
一個小時后。
“二十九班的同學(xué)們，你們可以了，先自我休息二十分鐘，二十分之后我們來進(jìn)行第二輪訓(xùn)練。”這時，教官的聲音是多么的動聽，宛如天籟之音。
可誰知，我們誰還沒有喝完，筋骨還沒有舒活好，我們的可拍的班主任——聞人老師便走了過來。
“剛剛，你們的訓(xùn)練我都看到了，很不錯，現(xiàn)在你們水也喝過了，來給我站個20分鐘，讓我看看你們的毅力。”聞人老師便走邊說。
“mmp，我還沒喝水呢。”一個男同學(xué)不滿地說了出來。
“嗯？李雷同學(xué)有意見？”聞人老師的聲音響起。“李雷同學(xué)放學(xué)的時候別走，罰站一個半小時，有誰違抗，也罰站，多一個人，加一個小時。”
聞人老師這句話，讓大家動都不能動，沒辦法，只能乖乖地照辦。
在我們站立的時候，午飯的鈴聲已經(jīng)響起了，其他班都陸陸續(xù)續(xù)地去吃午飯了，唯獨我們班還在聞人老師的注視下，站著。無奈啊無奈，其他班吃完了，我們還站著。
二十分鐘到了，我們剛想去吃午飯，結(jié)果教官來了，好吧，我們班45個人，沒有一個人去吃午飯，一直在那里訓(xùn)練……
這恐怕是我們最糟糕的軍訓(xùn)了……
班主任，老子記住你了！
軍訓(xùn)的作文 篇2
我在這軍訓(xùn)的三天中，讓我感受到了大家的默契和父母的愛；那楊笨笨教官、胡教官、王副教官是最好了，尤其是對我們女生，在寢室集合的時候，只要我們安靜了一點點，他就會帶著我們來到食堂吃早餐，但前提是洗好手，教官說開飯就開飯，前提是安靜，要不然坐姿十分鐘……男生的話，軍姿十分鐘；我們在體驗“我們的身邊有一位偉大的領(lǐng)袖”的時候，我發(fā)現(xiàn)，我們的生活中有許許多多的領(lǐng)袖，而正是他們在背后替我們承擔(dān)著一次一次的懲罰，我們該感謝他（她）們，謝謝他（她）們……
我們的.生活也特有規(guī)律：早上6：30起床，然后做早操，早操完之后吃早餐，吃完了就可以開始玩體驗課了，吃中餐，睡午覺2：30起床，休息一會上課啦……在這我過得很好。
可是時間不等人的，眨眼間，三天已經(jīng)過去了，我們走出了素質(zhì)教育基地，我們跟照顧我們的教練教官告別，車慢慢地消失在了素質(zhì)教育基地的陸地上，我們雖然表面上看起來嘻嘻哈哈的，可我們在心里默默地哭，想著什么時候在能見上他們一面，謝謝你再在這三天中陪我們慢慢走過，我們過得很開心，謝謝你們讓我們懂得了這么多的道理，希望我們下次再見！
軍訓(xùn)的作文 篇3
一首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”從軍訓(xùn)中走出來的我，已經(jīng)開始走在高中的起跑線上，思考一下，軍訓(xùn)帶給我的是一種內(nèi)在的能量，讓我在高中生活中懂得去拼搏去努力，讓我的高中生活發(fā)出萬丈光芒！
短短的5天的軍訓(xùn)生活，卻蘊涵了無數(shù)的痛苦與快樂，不凡與復(fù)雜。留給我的是無盡的回憶！
我痛苦并快樂！
來到新學(xué)校，全是陌生的面孔，想想這5天要與這么多陌生的面孔一起度過，心中的郁悶便由可而知了！但是，走出“紅心基地”，我們已經(jīng)是個美好，團(tuán)結(jié)，向上的大家庭了！
在訓(xùn)練場上，我們是戰(zhàn)友，有痛一起承擔(dān)著。
特別是當(dāng)教官罰我們站軍姿，下蹲的`時候。這一站一蹲就是30分鐘，別看只有30分鐘，其中的痛苦只有我們自己知道。好不容易熬完了如同一個世紀(jì)那么長的30分鐘，可是我們卻因腿痛得站不起來了，動不了了。但是，有的同學(xué)卻還能忍著疼痛幫助其他站不起來的同學(xué)站起來。那一刻，我們都哭了。與其說是疼痛讓我們的淚水決堤了，不如說是同學(xué)之間這份深深的情誼讓我們感動了。
在宿舍，我們是親人，有快樂一起享受著。
同學(xué)之間互相幫助，衣服一起洗，一起曬，連穿衣服都是一起的。其中的感情怎是一兩句話就說得清的呢？！和大家一起生活的這五天，我真的感到了友誼的存在！
軍訓(xùn)的生活也是不尋常的！
沒軍訓(xùn)前，我想軍訓(xùn)無非就是立正，稍息一類的。可是，到真正的軍訓(xùn)時，我就不禁笑自己的幼稚了！軍訓(xùn)不僅僅是給我們一種軍事化的訓(xùn)練，更教會了我們要懂得做人，要對任何事都認(rèn)真，要講究效率。
軍訓(xùn)帶給我們的是一個過程，而其間的美麗與幸福，泥濘與坎坷，一切的一切都是那么短暫與美好，教官們雖然只是我們生活中一個匆匆的過客，但他們給我們留下的精神卻是永遠(yuǎn)都有用的！
軍訓(xùn)是一首歌，一二三四是它的音符，腳步是它的起落，苦與累是小插曲，太陽白云與我們同樂。
軍訓(xùn)是一首詩，一行是教官的不懈，一行是我們的堅持，再一行是汗水的悄然滑落。
軍訓(xùn)又是一篇散文，清風(fēng)是它的詩韻，揮手踢腳是它的格式，它凝聚不朽的軍魂，傳遞日月的輪回，裝載生命的饑渴。
“一二三四、一二三四”！
我們的心情是復(fù)雜的！
在訓(xùn)練場上我們敢怒不敢言，心里是對教官的無盡的“痛恨”，但是當(dāng)我們真正離開“紅心基地”時，我們落淚了！
為對“紅心”的戀戀不舍而落淚；
為對教官的感激而落淚；
為脫胎換骨的自己而落淚；
為自己在這5天里的痛與苦而落淚；
……
仔細(xì)想想，軍訓(xùn)是什么呢？！它帶給我們是什么呢？！
軍訓(xùn)是我們?nèi)松澜缬^價值觀的一個重要的轉(zhuǎn)折點。
軍訓(xùn)是我們成長過程中的一個重要的里程碑。
軍訓(xùn)讓我明白了團(tuán)隊合作精神的重要性。
軍訓(xùn)讓我體會到什么是自制力和意志力。
軍訓(xùn)讓我感受到同學(xué)之間的手足之情。
軍訓(xùn)也讓我第一次品嘗到“思鄉(xiāng)”的苦楚。
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