(實(shí)用)小妹妹作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小妹妹作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小妹妹作文 篇1
記得我九歲那年，去外面補(bǔ)習(xí)，上了公共汽車，遇到了一件令我難忘的事。
那天，公共汽車上很擠，這時(shí)上來(lái)了一位腳瘸了的叔叔，那位叔叔雙手扶著拐杖，很可憐的樣子，但是沒(méi)有人讓座位給他，我想：如果我有位置坐，一定會(huì)讓給這位叔叔的，過(guò)了一會(huì)，我忽然聽到一位小女孩在喊：“叔叔，來(lái)我這兒坐吧！”我轉(zhuǎn)頭向那位小女孩望去，那位小女孩才五、六歲的樣子，身穿著一件藍(lán)色的小裙子，樣子可愛極了。這時(shí)，我又聽到叔叔對(duì)小女孩推辭道：“小妹妹，謝謝你，你太小，這是你坐吧！”小女孩又說(shuō)：“叔叔，您腳不方便，我沒(méi)關(guān)系的，來(lái)坐吧！”叔叔說(shuō)：“還是你坐吧！”“不，叔叔還是您坐吧！”叔叔說(shuō)不過(guò)小妹妹，只好坐了下來(lái)，突然，公共汽車來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，小女孩重重地摔了一跤，叔叔趕忙扶起小妹妹，讓小妹妹坐下。看到這里，我眼眶濕潤(rùn)了……
我們要學(xué)習(xí)小妹妹樂(lè)于助人的`精神，有一首歌里是這樣唱的，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變的更加美好，對(duì)呀！如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界不就會(huì)變得更加美好嗎？
小妹妹作文 篇2
星期六中午，我去奶奶家玩。一進(jìn)門便看到一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的小妹妹，她瞪著一雙不大不小的眼睛直盯著我看，奶奶笑著給介紹說(shuō)：“她是伯伯家親戚的女兒，你陪她玩玩吧。”我爽快地答應(yīng)了。
小妹妹很調(diào)皮，總是坐不住又蹦又跳，拉著我陪她玩過(guò)家家。很快到吃午飯的時(shí)間，她見擺在面前的那盛得滿滿的粥，眼珠一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們比賽誰(shuí)得快好不好？”我心想：你個(gè)小不點(diǎn)，竟敢跟我這個(gè)吃貨叫板，看我怎么收拾你。我二話不說(shuō)，一口答應(yīng)了下來(lái)。端起碗我快速喝起粥來(lái)，很快大半碗粥就被我喝掉了，我偷瞄了一下小妹妹的碗，見小妹妹碗里的粥還剩很多，眼看勝利就在眼前，我放慢了速度，開始悠閑往自己碗里夾了一些菜，還跟奶奶聊起天來(lái)，誰(shuí)知小妹妹竟趁我不注意，飛快端起自己的碗，以迅雷不及掩耳的速度，把她碗里的粥往我碗里一倒，這下可好，我的碗里又是滿滿地一大碗粥。她得意洋洋地舉著空碗，大聲著說(shuō)：“我贏了，我贏了！”看她那無(wú)賴的樣子，我是又好氣又笑。
下午，我?guī)湍棠檀驋呒依锏男l(wèi)生，打掃完了，見到麻將桌上還擺著沒(méi)收好的麻將，便在一旁用麻將擺起“金字塔”。小妹妹在旁邊看得十分投入，她見我把“金字塔”搭得又高又穩(wěn)，突然提議說(shuō)：“我們比賽擺麻將吧，誰(shuí)擺得又快又高，就算誰(shuí)贏！”“好”我不假思索地答應(yīng)了，心里想著這下可以報(bào)午飯那一箭之仇了。我們開始背對(duì)背，小心翼翼地?cái)[起“金字塔”來(lái)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，我搭起了一座漂亮的“金字塔”，正滿心期待著怎么懲罰小妹妹，轉(zhuǎn)身一看，我呆住了，她竟搭起了一座比我更高更直“金字塔”，用尺子量了一下，我的.“金字塔”矮了她的一大截。她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別泄氣，你還是很優(yōu)秀的，就是運(yùn)氣不好，剛好碰到了我這個(gè)高手。”說(shuō)完她大搖大擺地離開了客廳。我滿懷疑惑地走到她的“金字塔”前，把麻將拿起來(lái)一看，這才發(fā)現(xiàn)她秘密——她竟在每個(gè)麻將上都貼上了又面膠。難怪她能贏得這么輕松。我火冒三丈，正想去找她理論一番，她早已躲得不見了蹤影……
小妹妹作文 篇3
今天，我去補(bǔ)課班補(bǔ)習(xí)，小妹把一張卷紙放在桌子上，我好奇的看了一眼，只見那里標(biāo)著一個(gè)個(gè)大錯(cuò)號(hào)，我心里一驚，不禁翻了一個(gè)面，啊！77.5分，雖然因?yàn)轳R虎錯(cuò)了一些題，但是我相信馬虎就是學(xué)的不扎實(shí)，就是學(xué)的不會(huì)！我質(zhì)問(wèn)她：“你考這么點(diǎn)分，怎么讓媽媽能夠放心呢？媽媽一天天的.辛苦的工作，你學(xué)習(xí)這么不用心，怎么能讓親人放心呢？”說(shuō)著她就羞愧的低下了頭，我看到我的“質(zhì)問(wèn)”有些用處，便繼續(xù)說(shuō)：“學(xué)習(xí)好與學(xué)習(xí)壞只有一步之遙，你有自尊信、自信心、上進(jìn)心和目標(biāo)，自然能成為成功的人，而沒(méi)有遠(yuǎn)大理想和胸襟的人，不付出努力，將來(lái)他們只會(huì)成為四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單的寄生蟲！所以我希望你能夠前者，而不是一個(gè)笨人！”
小妹妹回答我：“姐姐你說(shuō)的對(duì)，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每次都有一個(gè)好的成績(jī)，將來(lái)成為一個(gè)遠(yuǎn)大理想和報(bào)負(fù)的人！”
小妹妹作文 篇4
我的生活中不全是高興和幸福，也有后悔、傷心、煩惱和失望，還有慚愧。
讀五年級(jí)時(shí)，老師說(shuō)我的作文寫不好，是因?yàn)榭吹臅伲R(shí)面太窄。我為我的作文情節(jié)不生動(dòng)、語(yǔ)言貧乏感到煩惱。于是決定到五堰書店買一些作文書。“啊！”五堰書店真是名不虛傳，我簡(jiǎn)直走進(jìn)了書的海洋，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，大大小小的`書滿柜滿架。
我選了一本《優(yōu)秀作文選》正要看時(shí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的叔叔拿起一本書東瞧西瞄幾下，裝進(jìn)了他的黑皮夾克里，扭頭就走。
我想大喊一聲，“抓小偷”。可是看著周圍那么多人，又想現(xiàn)在的人不好惹，鬧的不好自己會(huì)吃虧的。爸爸也經(jīng)常說(shuō)，出門辦事要緊睜眼慢開口。結(jié)果，沒(méi)有喊出口。我付了錢往回走，見門前圍了一堆人。為了看熱鬧，我從人縫里擠了進(jìn)去。一看，那個(gè)偷書的叔叔站在門衛(wèi)爺爺?shù)拿媲啊Ｋf(shuō)：“我怎么會(huì)偷書呢？”老爺爺沒(méi)好氣地說(shuō)：“你怎么不會(huì)偷書呢？現(xiàn)有人證、物證，你還抵賴不成？”“人證”我嚇了一跳，向后倒退了幾步。一個(gè)胸前飄著紅領(lǐng)巾，頭上扎著一把刷子的八、九歲的小妹妹，從老爺爺身后站出來(lái)，指著露出的書角說(shuō)：“偷的就是那本書。”那個(gè)小伙子臉?biāo)⒌募t到脖子根，低下了頭無(wú)可奈何地掏出了那本書。
老爺爺指責(zé)他什么，我沒(méi)聽著，只覺(jué)得自己的頭在嗡嗡直響，臉火辣辣的。
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