（精）飛機的作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的飛機的作文6篇，歡迎大家分享。
飛機的作文 篇1
昨天，陽光明媚是一個好天氣。
下午“體育課”。湯老師突然就走進了教室說：“我們來一次折飛機比賽”。“一聽”，我們就高興起來。
老師折好一架飛機給我們看，然后就教我們怎樣折飛機，第一步折機頭；第二步......折完。老師叫我們給飛機取一個名字和寫一個夢想。我的 飛機名字是：科記戰號，夢想是：我想要一臺自己的電腦，還希望爸爸媽媽身體健康、長命百歲！寫完，湯老師就把我們帶到了操場。
同學們折的飛機，一架比一架好，飛得一架比一架高，一架比一架遠。我們欣喜若狂的奔跑在操場上，飛機也高高的.飛在天空。我們就像調皮的小狗一 樣，上下亂闖。不一會兒，老師拿著黃志妍的飛機，老師飛著她的飛機，她的飛機飛得可高了，飛得可遠了，像小鳥一樣飛在高空。同學們的飛機一架架飛了起來， 都分不清那些飛機是誰的了。
很快下課鈴就響了，我們垂頭喪氣，愁眉苦臉的回到了教室里，心想：“那么快就下課了，我們都還沒有玩夠呢。”
我說這節課真有趣，回家我還要折一架飛機玩。
飛機的作文 篇2
我家里有玩具賽車，有玩具恐龍，有橡皮泥和拼圖……可我最喜歡的是我的玩具戰斗。
我的戰斗機非常帥，而且還是橙黃色的，我叫它x——908。他有一個尖尖的機頭，機頭后面是駕駛艙，艙內有一個人，我想：那個人以后一定是我。它的機翼向后傾斜，上面裝著搶，機翼末端還有兩玫導彈。橫著的尾翼比機翼要小很多，豎著的尾翼直直的。后面是一個噴射器，好像一點火就能飛起來似的。而且有的地方的樣子難以形容。
我玩它時，只要像拉力賽車一樣往后拉，一松手，它就跑起來了。有時我拖著它和另一架飛機戰斗，x——908好像真的要開槍了，另一架飛機從我的手中滑落下來，掉在床上。當我覺得無聊時，我就拿著他玩。做完作業后，我也會拿著它玩個夠。因為它會讓我快樂，所以我喜歡它。
這個玩具是我和爸爸去天意買的，我可是好不容易才選出來的。回家一試，它好像一只豹子，在地面上飛快地跑著，好像拍不及待地要飛起來似的，我覺得在我家的玩具中，那一件都比不上它，因為它的.速度和樣子讓我最喜歡它了。當我做事磨蹭的時候，一想到它那風馳電掣的速度時，我就會加速度：當我煩惱時玩上它時，煩惱就會全部消散了；當我一個人在家感到害怕時，看一看它，我就有了勇氣。我把我的x——908放在我的玩具同里，好好地保存起來，我對它無比珍惜。
飛機的作文 篇3
最近，在學校的操場上總會看到有許多同學在玩紙飛機，看著那一架架紙飛機，它那優美的弧線，它那純潔的身影，使我想起了我的小時候。
那時，在爺爺房前，有一片廣闊的田野。我總是和許多小伙伴在那片田野里玩耍，拿起一張廢紙，在手里幾翻，一架紙飛機就呈現在我的眼前。然后往遠處一扔，那架紙飛機就仿佛是一只活潑的小鳥，在空中飛翔著，盤旋著。我們在草地上追逐著紙飛機，就在那時，歡樂的笑聲就飄滿了整片田野……
站在操場上，我回憶著那段無憂無慮的.時光。突然，一個想法涌上心頭：我要找回我的童年。于是，我拿出一張白紙，把它鋪在桌上，拿起白紙，我無從下手。盯著那張雪白雪白的紙，我想不起來以前嫻熟的手法。我拿著紙左折折，右折折，還是想不起來怎么折的。突然，一架紙飛機飛到我的面前，我拿起紙飛機，仔細的觀察了一下，記憶匣子好像想到了些什么，我立馬拿起白紙在手里重新翻騰著。終于，一架紙飛機在我手里出世了，我迫不及待地拿起紙飛機往外沖去，用力地往遠處一扔，紙飛機就似火箭般的速度往外飛去。當飛到半空中時，它又像是一位專業的舞者，在空中跳起來舞蹈，轉起了圈，在空中跳了一陣舞的飛機好像有些累了，漸漸地往下落。就在那時，紙飛機變成了一位跳水運動員，在空中轉著圈，慢慢的往下落，落在地上。我跑過去把它撿了起來，又將它重新飛翔，我追逐著紙飛機，好像又回到了那個無憂無慮的我，那段無憂無慮的時光，好像又找回了失蹤已久的童年。
那架紙飛機承載著我的童年，寫著我的夢想，我要讓它繼續飛翔，讓我的童年不要消失，讓我的夢想隨著紙飛機飛高，隨著紙飛機到達終點。
飛機的作文 篇4
“六一”兒童節，爸爸給我買了一架遙控航模，我可喜歡了！
這架航模總體是紅色，機翼兩旁有兩道藍色的閃電，機翼后面便是轉得飛快的螺旋漿，整個飛機呈流線型。
我拿著飛機和遙控器來到了一個空曠的地方，啟動了飛機，我懷著激動的心情漸漸地拉動操縱桿，航模慢慢地飛上了天空，我想試一下能不能翻一個跟頭，正當我拉動操縱桿的時候，飛機掉了下來，我嚇了一跳。一想，原來是剛才調整方向的時候忘記同時拉向上的操縱桿了，只拉了調整方位的.操縱桿，難怪飛機會掉下來。
我又開始了第二次試飛，把操縱桿拉到最高，飛機在地面滑了大約10米，就飛到了空中，這次，我成功地翻了一個漂亮的跟頭，媽媽看了都連聲叫好。我調整了一下方向，把飛機升得更高一點，去追一只小鳥。我的航模時而上升，時而下降，時而左轉，時而右轉。那只小鳥明顯被這“龐然大物”給嚇壞了，急忙加快速度，但小鳥的速度畢竟還是飛快的速度快。我津津有味地玩著飛機，媽媽在旁邊看得興高采烈。
我喜歡航模，更愛國家的飛行事業！
飛機的作文 篇5
紙飛機誰沒玩過呢？但是你知道怎么樣折紙飛機才能使紙飛機飛得更遠嗎？今天你就跟著我們快樂大作文的同學們去看看吧！
首先同學們拿出一張紙，將紙對折再把上面的兩個邊折在對軸線上，再對折一下，一個機頭尖尖小，小巧玲瓏的紙飛機誕生了，我越看越得意。
接下來該給我的作品取個名字了吧！叫什么呢？只好詢問多才多藝的同桌了，她果真不讓我失望，給我和她都取來了一個響亮的名字，我的作品的名字叫雁影號，寓意它像一只可愛的大雁一樣，快速地向遠處飛翔讓它得第一。
在緊張的氣氛下，紙飛機比賽開始了。每一個同學手上拿著一個紙飛機，也有小巧玲瓏的小飛機。比才開始了，28人手中的紙飛機像小鳥一樣放飛，我也放飛了我的紙飛機，但是我心里像在打小鼓一樣，沒有一點自自信。飛機發射后，有些同學飛得很近，而有些飛機飛得很遠，我迫不及待的飛奔著去尋找我得意的作品，可是，我找了1分中，2分鐘還是沒找到，這時我心想肯定飛得太近被同學撿錯了。突然張老師手拿兩個飛機走上了講臺，她說，她手上拿著飛得最遠的.兩個紙飛機，分別是蔣曉萱和我的。我被這突如其來的驚喜驚呆了，但是興奮立刻淹沒了驚訝，心里像吃了糖果一樣甜蜜。后來張老師還叫我們分享了紙飛機的折法。
現在你知道怎樣將飛機折得又遠好了吧！快去試一試我的折法吧！但記住一定要將機頭折小這樣能使飛機飛得更高而且阻力更小。而且我們一定要像紙飛機一樣做人為自己的夢想努力去奮斗，最終抵達夢想的彼岸。
飛機的作文 篇6
我有一個飛機模型，雖然它不漂亮，甚至有些蹩腳，但是我很喜歡它，因為它是我自己親手制作的。
飛機模型的那雙泡沫翅膀上，本來有五彩的條紋，像彩虹一般。但是我制造過程中不小心把它弄斷，后來雖然用雙面膠粘好了，可是已經沒有那么美觀了。它的`尾巴，是我七拼八湊才把它弄好了。可是在它試飛過程中，我使勁一扔，像讓它飛得高些，結果尾巴折斷了。
在我剛開始制作時，我拿到那些零件，疑惑不解心想到底這些東西是怎么拼呢？我有點發愁，但是我細心看了說明書以后，有些懂了。但開始拼起的時候，并不順利。我覺得有點兒不對勁，才發現有一個零件拼錯了。于是我費了好大勁才把它拆了下來。拆下來后又發現那個零件安裝其實是對的，是我想錯了，真是烏龍。
而當我在插翅膀的時候，把翅膀粘上去后，又發現了翅膀正反裝錯了。當我我把它弄回來的時候，翅膀已經沒有之前那么美觀了。在我拼尾巴的時候，我把它全部都已經拆了，因為我拼錯了，重新拼的時候它老是斷掉。我把那卷雙面膠都用完了，還沒把它粘好。最后又找了一卷雙面膠才把它粘好，可是已經特別難看了，像木乃伊那樣，我特別后悔。但是我想再難看也得做完。于是我又繼續。最后一步也是最重要的一步了。就是發動機的安裝。這一步就是在螺旋槳和皮筋的連接之處再連接，假如粘不好，那飛機就飛不起來了。我試了一次又一次，終于成功了。
檢驗我作品的時刻到來了。我先把螺旋轉幾圈，然后一松手，飛機就很容易飛了起來。我感到十分高興，當我試第二次，橡皮筋斷了，飛機從空中摔了下來，摔了個粉碎。我心里十分難過。
在我十分沮喪時，我想要是爸爸回來了，他肯定會幫我的。真是說曹操曹操就到啊，這時門一開，爸爸回來了。我把這個問題的來龍去脈都告訴了爸爸。爸爸眼咕嚕一轉，計上心頭。爸爸拿起我美術課上用的白乳膠把橡皮筋粘好后又把它拼回了原樣。我試了試飛機模型，當我松開手時，飛機模型飛了出去，在天空中劃出一道美麗的弧線，它飛得更快更高更遠了！我開心極了。
總之，在制作飛機模型時，我遇到了很多困難。但是我沒有放棄，我認真思考，想盡辦法，用我的堅強意志一一戰勝了困難。
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