童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話的作文 篇1
六月一日這天，獅子王叫它的手下抬來一臺大彩電。打開電視一看，每個(gè)頻道都在播放慶祝人類六一兒童節(jié)的節(jié)目。有唱歌跳舞的，有玩魔術(shù)的，有表演雜技的，還有說相聲演小品的.，非常精彩，可把動物們的眼睛都看直了。
看著看著，忽然，獅子王不服氣地大吼一聲：“不行，人類有六一兒童節(jié)，為什么我們沒有?今天我們也要辦六一兒童節(jié)。說辦就辦，獅子王立即發(fā)布告示，要求動物們有錢出錢，沒錢出力，今晚就在獅王府舉辦慶祝森林六一兒童節(jié)大型文藝晚會。
消息一傳出，大家紛紛響應(yīng)，有一技之長的動物都踴躍前來報(bào)名。晚上六點(diǎn)整，獅王府是燈火通明，人山人海，主持人小黃鸝宣布演出正式開始。
小孔雀第一個(gè)出場，它表演的節(jié)目是：孔雀開屏。只見它抖抖一身五彩繽紛的羽毛，張開五顏六色的尾巴，“哈哈，開屏了”，看臺下一片歡呼，掌聲雷動。
第二個(gè)出場的是有著森林歌唱家美稱的百靈鳥。它演唱了兩首歌曲：《美麗的大森林》和《今天是個(gè)好日子》。那圓潤的嗓音、優(yōu)美的旋律，聽得動物們都如癡如醉。
該大象表演了，大象是森林里赫赫有名的大力士，有了六一兒童節(jié)可抓住機(jī)會露一手了。它先用長長的鼻子吸干一大池水，然后向天上噴灑，噴起了沖天的水柱，活象噴泉一樣，好看極了。接著，它又用鼻子卷起了重達(dá)一噸的木頭，臺下的動物們都高聲叫好。
狐貍先生上場了，它說了一段相聲，幽默風(fēng)趣，直把大家的肚子都笑痛了。
最后，動物們表演了一段美妙的集體舞蹈，兩個(gè)小猴打出了“六一兒童節(jié)快樂”的標(biāo)語，演出達(dá)到了最高潮，整個(gè)大森林成了歡樂的海洋。
從此，森林里也有了快樂的“六一兒童節(jié)”。
童話的作文 篇2
一天走著走著，不知不覺地來到了一篇很大很大的草坪。蝴蝶看見了一個(gè)雞蛋殼，說：“我們不如用那個(gè)蛋殼做蹺蹺板。”螞蟻手舞足蹈地說：“好啊好啊！”他們找來一塊木板搭在上面。毛毛蟲和螞蟻?zhàn)谏厦妫谝慌缘戎槑Ъ佑汀?/p>
蝴蝶、螞蟻輪番上陣，可他們太輕了，毛毛蟲始終牢牢地定在地上。過了一會兒，毛毛蟲玩膩了，說：“我們能不能玩點(diǎn)別的？”蝴蝶說：“我們做個(gè)熱氣球吧。”毛毛蟲說：“真的嗎？我早就想試一下飛的感覺了。”他們找來紅紅的塑料布，充上氣，用線把塑料布和雞蛋殼連結(jié)起來。毛毛蟲和螞蟻興高采烈地坐進(jìn)了雞蛋殼，操縱著熱氣球慢慢升起，蝴蝶在前面引路。他們在空中俯瞰大地，領(lǐng)略了壯美的景色，體驗(yàn)了迎風(fēng)飛翔的刺激后，便操縱熱氣球慢慢降落到地上。
這么快就到下午了，他們正準(zhǔn)備回家。忽然，烏云密布。蝴蝶擔(dān)憂地說：“不好，要下雨了！”螞蟻著急起來：“我們沒帶傘，這可怎么辦？”毛毛蟲淡定地說：“別擔(dān)心，我們不是有雞蛋殼嗎？”毛毛蟲一下子高興起來，說：“對呀，對呀！我們可以用雞蛋殼來躲雨。”他們剛躲進(jìn)雞蛋殼里，大雨就“嘩嘩嘩”地下起來了。
大雨停了，他們從雞蛋殼里出來一看，天黑了，周圍的道路很泥濘，這樣回去太危險(xiǎn)了。他們就決定在這過夜。他們睡在雞蛋殼里，蓋著大大的樹葉被子，月亮在天空中灑下銀輝，三個(gè)好朋友靜靜的`偎依在一起，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我也好想和他們一起玩。但是，百變的雞蛋殼除了變蹺蹺板、熱氣球、雨傘、睡覺的床，還可以變成什么呢？我想只要有足夠的輔助材料，那就是“開動腦筋，百變隨心”。
童話的作文 篇3
胡蘿卜先生有一把好長好長的胡子，他將胡子視若珍寶，每天都要精心地梳理一番。
有一天，胡蘿卜先生起晚了，匆匆忙忙地收拾了一下，連早飯也沒有吃，拿起了一塊果醬面包，就出門配眼鏡了。在路上，他的胡子不小心沾到了果醬，就開始飛快地生長。風(fēng)一吹，他的長胡子就像柳枝一般，在空中飛舞。
大街上可熱鬧了，小狗在玩滑板，袋鼠阿姨在運(yùn)糧食，小兔子寶寶坐在家門口吃著棒棒糖，還有一個(gè)小女孩正在放風(fēng)箏。可是風(fēng)箏線太短了，風(fēng)箏怎么也飛不起來。小女孩急得直跺腳，小貓和小雞也為著急。咦？等一下，那兒怎么有一條線？小女孩伸手抓住了那條線，突然發(fā)現(xiàn)是胡蘿卜先生的長胡子，就不好意思地問他：“胡蘿卜先生，您可以給我一根胡子做風(fēng)箏線嗎？”他一聽到別人想要自己最心愛的.胡子，就有一點(diǎn)舍不得。可看著小女孩一副可憐巴巴的樣子，只好忍痛剪下一根胡子給她。小女孩高興極了，向胡蘿卜先生連聲道謝。胡蘿卜先生卻搖搖頭說：“不用謝，這對于我來說就是小事一樁！”
胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，不一會兒就來到了中央公園。在公園的一棵大榕樹上，鳥媽媽正為怎么晾小寶寶們的尿布而發(fā)愁呢！這時(shí)，胡蘿卜先生正好路過，鳥媽媽見了，心想：胡蘿卜先生有那么長的胡子，正好可以用來晾尿布。于是，鳥媽媽就對胡蘿卜先生說：“胡蘿卜先生，你可以給我一根胡子嗎？我想用它來晾寶寶們的尿布。”“好的，給你吧，鳥媽媽。”胡蘿卜先生毫不猶豫地答應(yīng)了。鳥媽媽感激不已。
過了一會兒，胡蘿卜先生走到了幼兒園門口。鼴鼠老師正帶著小鼴鼠們過馬路。可小鼴鼠們你推我一下，我推你一下，隊(duì)伍排得歪歪扭扭的，一點(diǎn)也不安全。鼴鼠老師的心里七上八下，生怕哪只小鼴鼠掉隊(duì)。這時(shí)，胡蘿卜先生剛好走了過來，鼴鼠老師就向他借了一根胡子。胡蘿卜先生爽快地答應(yīng)了。鼴鼠老師大聲地對小鼴鼠們說：“你們要向胡蘿卜先生學(xué)習(xí)樂于助人的精神哦！”“好，謝謝胡蘿卜先生！”小鼴鼠們齊聲道謝。然后，他們在老師的帶領(lǐng)下，拉著胡子走過了馬路。
在馬路對面，鴨子校長正抱著一大摞書向校園里走去。可是書堆得太高了，他沒走幾步，就掉了好幾本書。這時(shí)，胡蘿卜先生走了過來，疑惑地問道：“鴨子校長，你怎么抱了這么多書啊？”“我買了一些書，準(zhǔn)備發(fā)給這次半期考中考得好的學(xué)生。可書太多了，一直往下掉，要是有根繩子就好了。”鴨子校長很苦惱。“那我給你一根胡子吧！”胡蘿卜先生大方地剪了一根胡子給他。鴨子校長連忙向胡蘿卜先生道謝。胡蘿卜先生笑著說：“不用客氣，您也是位好校長呀！”
后來，胡蘿卜先生用胡子幫小兔子修好了籬笆，幫袋鼠奶奶捆好了柴，幫青蛙姐姐練習(xí)了走鋼絲，還幫青蛙妹妹做了跳繩……
終于，他走到眼鏡店了。他找到了白菜小姐，說：“請你幫我配一副眼鏡吧！”白菜小姐很快就給了他一副眼鏡。為了避免眼鏡掉在地上，白菜小姐還提議讓他剪下一根胡子，牢牢地系在眼鏡上。胡蘿卜先生很滿意。在回家的路上，眼鏡突然從胡蘿卜先生的鼻梁上掉了下來，但一下就被那根胡子拉住了。胡蘿卜先生感嘆道：“原來胡子不僅可以幫到別人，還可以幫到自己呀！”
幫助別人，快樂自己！小朋友們，我們也要像胡蘿卜先生一樣，學(xué)會分享哦！
童話的作文 篇4
在大森林里有一個(gè)學(xué)校，里面有很多學(xué)生，其中有一個(gè)是成績很好的野兔，有一個(gè)就是成績較差的狐貍了。每次狐貍見到野兔都會跟它打招呼，于是，他們不久就成了朋友。不久，野兔生病了。他的成績也下降了，落到了狐貍的后面。病好了，野兔就去上學(xué)了!他一來到學(xué)校，就遇見了狐貍。
野兔走過去，對狐貍打了一聲招呼，可是，狐貍沒有去理會他，繼續(xù)向前走。
野兔又走到狐貍面前，說：“狐貍，你好啊!”“你不認(rèn)識我了嗎我是你的好朋友野兔啊!”“誰知道從哪里跑來一只野兔子，竟然跟我稱同學(xué)。哼!走開!狐貍不屑一顧的說。
野兔感到很委屈，他一聲不響的來到了學(xué)校，開始努力起來!”
又過了幾天，野兔的`成績又名列前茅了。這天放學(xué)后，野兔又遇到了狐貍。“啊，野兔，你好呀，我是你的好朋友狐貍。”狐貍說。
但是，野兔走開了，他不愿和多變的狐貍交朋友了。
童話的作文 篇5
空閑下來，薯?xiàng)l離開飛飛一個(gè)人去玩耍，結(jié)果一腳踏空滑進(jìn)了沼澤地里。
菲菲聽到呼叫，連忙跑了過來，對薯?xiàng)l說，你等著，我馬上來救你。
飛飛用樹枝拉薯?xiàng)l，可拉也拉不出來，沼澤地太粘啦，薯?xiàng)l被黏住了。
薯?xiàng)l越陷越深，他像一只落入蛛網(wǎng)的'蟲子無助的掙扎著。時(shí)間一分一秒的過去，薯?xiàng)l越長越深，眼看就要被吸進(jìn)去了了，突然一塊石子飛來，打到薯?xiàng)l薯?xiàng)l被彈了出來，薯?xiàng)l，帶著幾分興奮坐在地上頭上，臉上腳上全是泥巴，狼狽極了。
童話的作文 篇6
傳說幾百年前，在一個(gè)軍隊(duì)里，有一只貓和一只老鼠，貓是給士兵看門、通風(fēng)報(bào)信的，老鼠是士兵休息時(shí)給他們找樂子的。
有一天，士兵訓(xùn)練完了，準(zhǔn)備去午飯。他們也把貓和老鼠帶去吃飯。士兵們端著食物，走向空位子。一個(gè)士兵拿著兩個(gè)小碗對老鼠和貓說：“這是你們的，小家伙。”說完便匆匆走了。老鼠看見自己碗里的'一把米飯和小片面餅時(shí)，開心地合不攏嘴;貓卻看著二顆野果和一個(gè)小魚頭，呆呆地，好像不滿意。過了一會兒，貓失望地對老鼠說：“我天天在外面站崗，不顧風(fēng)吹雨打，而你只是個(gè)小東西，被他們當(dāng)小丑，卻吃得比我多。”貓深深地嘆了口氣。老鼠說：“你要快樂才是!看我，找那么多樂子，士兵高興了，我也很快樂呀!他們練得可認(rèn)真了。”“那我天天站崗，我能快樂嗎?被他們指使來指使去，老煩了!”貓一臉捉摸不透的表情。老鼠說：“那我讓你快樂吧!”說完便帶上沒吃完的食物，揚(yáng)長而去了。
后來的每天，老鼠都到貓站崗的地方，玩雜技和球，讓貓開心。可幾天了，貓不但沒開心、快樂，還在一天晚上把老鼠叫到房子前，裝作快樂，趁其不意把老鼠呑下了。貓伸了個(gè)懶腰，把煩惱都趕走了，可快活著。士兵聽說了，便把貓殺了。老鼠和貓的祖祖輩也因此成了天敵。可是，老鼠總是想不通：快樂不是很好嗎，為什么要打打殺殺呢?
因?yàn)樨埍焕鲜笈獰┝耍瑓紫铝死鲜螅瑑烧咧g還成了天敵。可以說，他們是“天敵”之約，是不解不仇啊!
童話的作文 篇7
《小王子》是童話，是成年人寫給成年人的童話。故事很簡單，卻很讓我感動，憂傷純真的小王子，驕傲虛榮的玫瑰花，深情善良的狐貍，清澈如水的愛。讀過，心里溢滿溫存的淚水。
當(dāng)人們感到非常苦悶時(shí)，總是喜歡日落的。小王子每天要看四十三次日落，因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤獨(dú)和憂傷。他的B612星球只有小房子那么大，和他做伴的只有三座小火山和永遠(yuǎn)拔不完的猴面包樹。
突然有一天，他的星球上冒出了一粒種子。一朵玫瑰精心地打扮過，然后綻放在小王子面前。她是一朵美麗而且非常驕傲的花，她戀著憂傷的小王子，小王子也喜歡她。然而敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮凵饝岩桑x開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
小王子開始想念他的花兒，他的想念美麗而憂傷。他跟“我”說，如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。小王子遇到了狐貍，一只愛他的狐貍。狐貍跟他講什么叫“馴服”，他渴望被小王子馴服，因?yàn)橹挥斜获Z服了的事物，才會被了解。小王子感到他被那朵花兒馴服了。狐貍讓他懂得了愛和責(zé)任，它告戒小王子，你現(xiàn)在要對你馴服過的`一切負(fù)責(zé)到底，你要對你的玫瑰負(fù)責(zé)。狐貍何嘗不想說，你也應(yīng)該對我負(fù)責(zé)。
小王子的玫瑰是怎樣的一朵花呢？它很漂亮，讓小王子控制不住自己的愛慕之心。它精心地打扮一番出來，卻打著哈欠說道：“我剛剛睡醒，真對不起，瞧我的頭發(fā)還是亂蓬蓬的。”它說討厭穿堂風(fēng)，要小王子用屏風(fēng)保護(hù)它，還咳嗽幾聲裝做感冒了。它伸出四根刺向小王子炫耀，“老虎，讓它來吧。”它喜歡小王子，卻像驕傲的天鵝
，要等著小王子說出來。小王子要走了，玫瑰花終于還是說，我喜歡你。然后它催他快點(diǎn)離開，它怕他看到自己流淚，它是一朵如此驕傲的花。小王子應(yīng)該明白花兒的良苦用心，它裝出的脆弱本是想惹他愛憐，他本應(yīng)該猜出在她那令人愛憐的花招后面所隱藏的脆弱和善良，小王子的不解風(fēng)情該讓花兒多么地傷心。
狐貍點(diǎn)醒了小王子，也被小王子馴服了，但小王子要回去看他的玫瑰花。狐貍說，如果被人馴服了，就可能會要哭的。小王子說，即使快要死了，有過一個(gè)朋友也好么。
這是一則關(guān)于愛與責(zé)任的寓言，愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。小王子覺得星星是很美的，因?yàn)樯厦嬗幸欢淙藗兛床坏降幕ǎ哪切┬切菍⑹侨魏稳硕疾辉羞^的。狐貍覺得稻子的顏色很美，因?yàn)樾⊥踝佑兄偷咀右粯宇伾慕鸢l(fā)。
小王子的世界里，愛情和友情那么純真干凈，因?yàn)樾⊥踝拥墓适拢覀冃睦镉兄Ｍ蜏卮妫兄粔K關(guān)于愛的凈土。
童話的作文 篇8
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”又是在圣誕節(jié)前夕，我在寒風(fēng)中聆聽著這柔美的旋律。
似乎就是從這一會兒開始的。孩子們的學(xué)業(yè)逼緊了——期末逼近了；大人們的事業(yè)逼緊了——年尾逼近了。在這緊張急促而又寒冷的氣息中，他們心里同時(shí)洋溢著一種激動與歡喜——圣誕節(jié)要到了。
是的，圣誕節(jié)對每個(gè)人而言，都是美好的。當(dāng)在寒風(fēng)肆虐的冬天清晨，孩子們打開自己的襪子，發(fā)現(xiàn)“圣誕老人”將自己心中渴盼的禮物送來時(shí)，他們爛漫純真的臉上，一定會露出甜甜的笑容。或是在圣誕節(jié)當(dāng)夜，大人們終于得了空，與家人和樂融融一屋。滿桌的佳肴，穿行在寒冬中的大笑聲，共享天倫之樂，匯成的歡樂不言而喻。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。”還記得當(dāng)初是誰發(fā)出的這清脆響亮的聲音么？——是的，那是掛在圣誕老人的十二只馴鹿脖子上的.小鈴鐺。正是這恍若黃鶯岀谷般婉轉(zhuǎn)悅耳的聲音，為世間的每個(gè)天真爛漫的孩童帶來了歡樂，也為他們的童年涂上一層如夢似幻的色彩。
誰的童年里的圣誕節(jié)，都不會忘記圣誕老人吧。他那么慈祥和藹，總為我們送來美好，像天使一樣，守護(hù)著我們。
記得小時(shí)候，我曾問過哥哥，圣誕老人去哪兒了？為什么每每我起床，只看到禮物而沒有看到他呢？
哥哥說：“圣誕老人還得去另一個(gè)地方，他還要給世界上每個(gè)善良的人都送上幸福。”
哦，我懂了。原來世界上，還有這么多天真爛漫的朋友，在等待圣誕老人。
哥哥撫摸著我的頭說：“如果朋友很多的話，圣誕老人也許會回不來了。”
我很害怕圣誕老人會回不來，那么我心中最想要的禮物也不會再有人知道，心中肯定也會失落。
哥哥聽了我的傾訴，安慰我說：“嘿，不過在你還沒長大之前，圣誕老人是不會離開的，他會陪伴著你長大。”
小小的我甜甜的笑了，我相信哥哥。盡管后來我才知道，那些禮物其實(shí)都是哥哥送給我的。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過了好多個(gè)花開荼蘼，我長大了，哥哥也開始了自己的大學(xué)生涯。歲月一指間，我們都在慢慢成長。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”再次聆聽這柔美的旋律時(shí)，我的內(nèi)心悄然多了一抹溫暖，還多了一份期盼：愿世間萬物不要再有災(zāi)難，愿我們都能健康快樂地成長，愿回家的人一路平安，愿親情溫暖我們地久天長，也愿這個(gè)冬天不太冷。
看看窗外，圣誕老人“來到”了家家戶戶。雖然很冷，但街上卻是車水馬龍，喧鬧與歡喜正慢慢研磨出一種獨(dú)特之美。
年尾了，快期末了，很多人都要回家了。圣誕節(jié)快到了，哥哥快回來了，我的圣誕老人快回來了，他一定會為我送來世間最美的禮物的。哦，對了，春天，也快來了。
其實(shí)，圣誕節(jié)是一篇長不大的童話，我們都在愛它。
童話的作文 篇9
早上，小兔去上學(xué)，它突然看到一道黑黑的影子，小兔嚇得直冒冷汗。
小兔想到底是誰的`影子呢？它想有可能是狼、狐貍、松鼠，小兔的。
當(dāng)它看到了長長的耳朵，尖利的牙齒時(shí)，小兔驚呆了。小兔說往樹上一看，“呀！原來是只狐貍，嚇?biāo)牢伊耍 彼χf。此時(shí)，這只狐貍在哭，小豬看到狐貍書包是開著的，它連忙對狐貍說：“狐貍，狐貍我剛看到你的書掉了。”
狐貍像火箭一般的滑下樹來，去找書。終于找到了，小狐貍對小兔說：“謝天謝地！”小兔看了一下手表，啊！上學(xué)要遲到了。小兔沒跟狐貍再見撒腿就跑，小兔想這下完蛋了“救命啊！”
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