五年級(jí)的作文匯編[5篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![五年級(jí)的作文匯編[5篇]](/pic/00/d7f7cec408_5fbf7ec144366.jpg)
五年級(jí)的作文 篇1
冬爺爺不知不覺地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了。萬物復(fù)蘇，大地鳥語花香，充滿無限生機(jī)，百花爭艷。一派生機(jī)勃勃的景象。
因?yàn)榇汗媚锏牡絹恚笞匀贿�隱藏了許多鮮為人知的秘密呢。小河上的冰不久前還是硬邦邦的，現(xiàn)在，小河正在唱歌呢!水里的魚兒正在快樂地玩耍：有的捉迷藏;有的聊天;有的比美呢!
我們小區(qū)的花全都被春姑娘喚醒了，偷偷地開放了,紅的、白的、黃的、粉的、紫的`......五彩繽紛。開得大大大方方的、扭扭捏捏的，如同一位位亭亭玉立的仙子，漂亮極了。我漫步在小道上，那沁人心脾的芳香隨風(fēng)撲來，令我陶醉!
可能，你們還不知道，在我們小區(qū)的一個(gè)地方，螞蟻們已經(jīng)建好了巢一個(gè)個(gè)小凸洞，如同一座座小房子，螞蟻爬來爬去，有趣極了。
小河邊,柳樹排成排。如果你走近仔細(xì)一看，柳樹已經(jīng)抽出綠色的嫩芽;遠(yuǎn)看，柳樹就像一位美麗的少女，正梳著自己長長的頭發(fā)。小河的另一邊，草地綠油油的，一顆顆精神抖擻地探著小腦袋四處張望......
春天的秘密還有很多很多,只要你留心觀察，還能發(fā)現(xiàn)更多的春天秘密......
五年級(jí)的作文 篇2
愛是母親給予的，愛是父親奉獻(xiàn)的。不過我認(rèn)為在成長的道路上，在一旁永遠(yuǎn)默默關(guān)注著我們的是老師。也許是因?yàn)橐患隆?/p>
我來到教室，又是新的一天。我們的'吳老師天天操心我們，俗話說打是親，罵是愛我在犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)罵我，但不會(huì)因?yàn)榉稿e(cuò)而打我，她只會(huì)罵在嘴里，痛在心里吧！
三年前的我是個(gè)調(diào)皮的小孩子，在老師的關(guān)注和陪伴下，我漸漸成長為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了，是個(gè)大姑娘了。
今天，我跟往常一樣去學(xué)校，一樣的心情。上課時(shí)，我發(fā)覺臉上燙燙的，我想肯定是太熱了，于是我讓前面一個(gè)同學(xué)把窗戶開下來，可是一點(diǎn)效果都沒有，我依舊很熱，我只好把臉湊到桌子上，涼冰冰的，好多了，誰知過了一會(huì)又開始熱起來，而且整個(gè)身子都發(fā)熱。我崩潰了，我還熬過了前兩節(jié)課，終于下課了，我把自己的狀況告訴了朋友，沒想到朋友悄悄告訴了老師，吳老師是我們班班主任，一向很嚴(yán)肅，我的狀況如果被吳老師知道了，老師會(huì)是什么樣的神情。
老師知道了，臉上似乎多了幾絲皺紋，眉頭皺緊，急忙跑到我面前，她先摸了摸自己的頭，然后撫了撫我的頭，她靠近我湊了湊我的腦袋，說了一句：有點(diǎn)小低燒，要不要緊？需不需要打電話？還能挺得住嗎？老師的話深深感動(dòng)了我，這么多問題，我怎么答得過來？為了不讓老師擔(dān)心，我笑了笑，說：不要緊的，老師，您放心好了！
五年級(jí)的作文 篇3
在去年，我上四年級(jí)的時(shí)，有一件有著悲痛的往事，想起來就難過。
四年級(jí)上冊(cè)在考試的時(shí)候，我眼一直在這里跳來跳去，就像一個(gè)小孩子在哪里蹦跳。我知道，厄運(yùn)要找上門來。下考的15分鐘到了，那時(shí)我還在老教樓3樓的角哪里。天要我傷，我必傷。我剛走出教室，董亞松就從四樓飛奔下來。把我碰個(gè)底朝天，我當(dāng)時(shí)就沒了知覺。我起來后，立刻站了起來，看被眼鏡給弄傷的董亞松。我一看同學(xué)們，他們就像小鬼見了大鬼一直向后退！我一摸頭，呀！一手的鮮血頓時(shí)讓我成了個(gè)殺人犯。怎么辦！怎么辦！這時(shí)，一個(gè)同學(xué)借了我一張衛(wèi)生紙。我急忙的按著傷口。到了王老師的辦公桌前，她先給董亞松上了碘酒。又給我用酒精止血，讓我先挺過英語考試。考試的'時(shí)候，我連線時(shí)，同桌幫我按著傷口，考了試，我和王老師去醫(yī)院，縫了三針，又打了麻醉劑。
每次想到這一件事，都不得不提醒大家：安全第一。在此，我也想對(duì)董亞松說：“對(duì)不起！如果沒有我，你也會(huì)少了臉上的眼鏡傷！”
五年級(jí)的作文 篇4
下午，我睡醒覺后，發(fā)現(xiàn)床邊有個(gè)時(shí)空門。時(shí)空門里走出來兩個(gè)人，是我們的動(dòng)畫明星：大雄和哆啦A夢(mèng)！他們驚訝地問我：“這是哪里？怎么不是未來世界？糟了，我們來錯(cuò)地方了。對(duì)不起，我們這就離開。”我驚奇地說：“等等。什么？未來世界？能帶我去看看嗎？”大雄說： “好吧，我們可以帶你去，可是看完了就得回來喲！”“太好啦，我可以到未來世界玩兒啦！”
未來的衣服
我被傳送到了未來的2750年。哆啦A夢(mèng)到商店給我和大雄都買了一件超級(jí)能力衣。我按了一下紅色紐扣：“啊！熱死啦，我的。汗龍頭’就要開啦！”我接著按了一下藍(lán)色紐扣：“媽媽喲，冷死我哩！我要凍成冰塊兒了！”我又按了一下黃色紐扣：“啊，飛嘍！”天啊，快降低，快降低，可還是沒有用。幸好我又按了一下黃色紐扣，才安全地降落到地面上。還有很多不同顏色的紐扣，但我再也不敢按了，生怕還會(huì)發(fā)生像前面一樣的“意外”。
未來的食物
我們又來到了食品店，買了很多食物。這些食物都放在像微波爐一樣的一種奇怪的盒子里，想吃熱的食物就把盒子的溫度升高，想吃涼的食物就把溫度降低。
未來的.交通
吃飽了，我們又乘坐飛行出租車去游樂園玩兒。在車?yán)铮覀兛吹娇罩卸际悄茱w的汽車。第一層是飛行摩托車；第二層是飛行汽車（包括出租車），第三層是飛行火車：還有飛機(jī)和巨大的宇宙飛船。我們?cè)谟螛穲@玩兒得可高興啦。
第二天早晨，大雄和哆啦A夢(mèng)找到時(shí)空門，對(duì)我說：“再見了，小朋友。”說完，就把我送回了家。
我非常懷念這次未來之旅，等我長大了，也要發(fā)明時(shí)空門，再次來到未來世界玩兒！
五年級(jí)的作文 篇5
“丁零丁零”，鬧鐘響了，我迷迷蒙蒙地從睡夢(mèng)中醒來，穿上衣服，走向餐廳，發(fā)現(xiàn)餐桌上空虛虛一片，肚子“咕嚕咕嚕”地叫起來，我決定自己做飯。
我打開冰箱，拿出兩個(gè)雞蛋，關(guān)上冰箱，再打開廚房門，走進(jìn)廚房。
我“嗒嗒”兩聲敲碎蛋殼，又“咔咔”一聲把蛋殼掰開，“呼啦”，蛋黃和蛋白像瀑布一樣流到我事先準(zhǔn)備好的碗里。
我拿起筷子，攪拌打出的雞蛋黃和蛋清，發(fā)出“啪啪啪”的聲音。
不一會(huì)兒，雞蛋攪拌好了。我把攪拌好的雞蛋放在一邊，把電磁爐打開，把鍋放上去，倒上油，油熱了，“滋滋”地響著，還冒著泡泡。我把雞蛋倒進(jìn)去。“嗞——”雞蛋和油親密接觸，綻開一朵金黃色的`牡丹花。
“叮當(dāng)叮當(dāng)”，鍋鏟在鍋里快樂舞蹈。我不停的翻炒雞蛋。
“哧哧嚓嚓……”不一會(huì)兒功夫，蛋香四溢，大功告成。
我吃著自己做的飯，心里甜滋滋的。
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