好朋友作文【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
好朋友作文1
我有一個(gè)非常好的朋友，不管你如何對(duì)它，只要好好地讀它，他會(huì)不計(jì)前嫌的對(duì)你——給你去知識(shí)的海洋游玩。所以說(shuō)它既是你的好老師，也是你最忠誠(chéng)的好伙伴，每個(gè)人都可以擁有它，你猜猜它是誰(shuí)？對(duì)了，它就是書(shū)！我和書(shū)還有一個(gè)故事呢！
有一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的晚上，我回家比較早，再加上那天作業(yè)比較少，不出半個(gè)小時(shí)我就把作業(yè)做好了。我馬上跳上床，隨手捧起一本叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。當(dāng)我看到“車(chē)迷”蟾蜍正準(zhǔn)備上車(chē)偷車(chē)的時(shí)候，我不禁為他捏了一把汗，這時(shí)媽媽來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“依陽(yáng)，八點(diǎn)多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的語(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：“等一會(huì)嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車(chē)被打到黑森林牢房，本想繼續(xù)看的，媽媽又來(lái)了，罵了我一頓，才讓我想起有時(shí)間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風(fēng)聲》如醉如癡地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，大約十點(diǎn)鐘的.時(shí)候，我正看到四個(gè)大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準(zhǔn)備與黃鼠狼們大戰(zhàn)一場(chǎng)。突然我想起媽媽給我布置的《舉一反三》還沒(méi)有做呢！我把心一橫看完了《柳林風(fēng)聲》，為它們四個(gè)好朋友最后能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不舍地放下書(shū)，做完了《舉一反三》。我一躺上床，就安心地睡著了。
瞧，我和書(shū)朋友的關(guān)系很鐵吧！
好朋友作文2
我有一個(gè)好朋友，她就是孫丹寧。她有一雙小而有神的眼睛，高高的鼻梁，下面有一張能言善辯的櫻桃小嘴。她常常梳著“馬尾辮”瘦小的身軀，那么靈巧。我和孫丹寧都是大隊(duì)部組織委員，所以，我們?cè)谝黄鹜瓿蛇^(guò)許多事。
又一次，我和孫丹寧一起到大隊(duì)室取報(bào)紙，兩大包報(bào)紙讓我倆目瞪口呆，經(jīng)過(guò)計(jì)劃，我們商定“平均分”一人一半。可是我倆走到半路，孫丹寧就有些氣喘吁吁了，在這種情況下，我只能再多幫她分擔(dān)一些。在丹寧身上，有許多可取之處，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，記得前幾天，我們上課完成老師留的作業(yè)，但是時(shí)間不夠，一轉(zhuǎn)眼，清脆的鈴聲就打響了，同學(xué)們都很快把書(shū)本收拾好，馬上跑出了教室，可丹寧還在那里低頭認(rèn)真地寫(xiě)，直到休息的.十分鐘過(guò)去，她才肯停下筆，長(zhǎng)舒了一口氣，正因?yàn)樗绱苏J(rèn)真地學(xué)習(xí)，所以每次考試都會(huì)取得好成績(jī)。她說(shuō)：“只有勤奮，學(xué)習(xí)才會(huì)回報(bào)你！”孫丹寧活潑開(kāi)朗，心中好像有許多奇妙的事。
記得有一次，她在玩的時(shí)候，不小心摔倒了，她的眼里馬上就有了晶瑩的“淚膜”我們一起上前，問(wèn)問(wèn)這兒，問(wèn)問(wèn)那，她卻又像神一樣，淚水立刻就從眼里消失了，還大聲召喚我們：“咱們繼續(xù)玩，這一跤摔得我身體疼，但心里卻一點(diǎn)也不疼，這種感覺(jué)很有意思！”還有，孫丹寧的作文寫(xiě)得非常好，哪篇寫(xiě)得都很精彩，都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友——孫丹寧，一個(gè)雖瘦小，但又活潑開(kāi)朗，學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩。
好朋友作文3
我有一個(gè)非常要好的朋友，他叫吳詩(shī)濤。他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋，高高的鼻子上架著一副圓圓的`眼鏡。笑起來(lái)時(shí)，嘴邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。我和他從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友了，雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班級(jí)，可是我們?cè)谡n間的時(shí)候還是會(huì)在一起玩。
他是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。記得以前我們?cè)谕粋�(gè)班的時(shí)候，他經(jīng)常會(huì)從家里帶來(lái)自己喜歡的書(shū)。每到課間，大家都高高興興地跑出去玩了，他卻一個(gè)人安安靜靜地坐在位子上看書(shū)，完全沉浸在書(shū)的世界里。不管誰(shuí)和他說(shuō)話(huà)，他都充耳不聞。直到上課鈴響，他才回過(guò)神來(lái)。他看的書(shū)不可計(jì)數(shù)，有《魯濱遜漂流記》《淘氣包馬小跳》《神奇的校車(chē)》……由于我和他關(guān)系親密，所以也從他那邊收獲到了很多的課外知識(shí)。
不過(guò)，他可是個(gè)“游戲黑洞”。有時(shí)候，我們會(huì)一起玩些小游戲，比如：冰凍解凍、石頭剪刀布……記得有一次，我們一起玩捉迷藏。他躲藏的時(shí)候，不出兩分鐘，我就能把他找出來(lái)。他總是愣愣的，以為我作弊，其實(shí)是因?yàn)樗氐牡胤教浑[蔽了。他不服氣，就讓我來(lái)藏，他來(lái)找。結(jié)果，他跑上跑下，把走廊、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等地方找了個(gè)遍，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的蹤影。后來(lái)，他精疲力盡，氣喘吁吁地回到教室后，才發(fā)現(xiàn)我一直躲在他的位子上。我得意地告訴他：“最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。”他這才恍然大悟。
這就是我的好朋友，是不是很可愛(ài)呢？
好朋友作文4
當(dāng)我看見(jiàn)“有你真好”這四個(gè)字時(shí)，腦海中第一個(gè)想到的就是她，高瘦的身材，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，白凈的小臉上掛著一副眼鏡，這就是我的朋友小楊。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，天空陰沉的，操場(chǎng)上的枯樹(shù)枝無(wú)力的擺動(dòng)。我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，看著大家的雙手都緊緊地又在衣兜里，我得意洋洋的把手套拿出來(lái)，哎！手套怎么不見(jiàn)了？我的心情仿佛五雷轟頂。跑操開(kāi)始了，那刺耳的音樂(lè)伴隨著刺骨的寒風(fēng)，我很煩躁不安，就在這時(shí)，幾片潔白的雪花還落在手上，如果誰(shuí)能把手套借我該多好。突然，在我身邊的小楊摘下了她的手套，遞給了我，我趕緊拿過(guò)來(lái)，套在手上，手套里留有的余溫迅速蔓延，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)小楊一邊跑著一邊用哈氣吹自己的手，我的手已經(jīng)熱得出汗，我又把手套還給了她，大雪越來(lái)越大，我和小楊并肩跑著，就是這么相互之間的傳遞手套，讓我倆的手都很暖和。感覺(jué)喧囂的風(fēng)兒都冷靜不少，天上的雪花也緩和了許多。
還記得那次月考前，我的心情十分緊張，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是我最差的一科。考試前一天，我在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語(yǔ)，明明每個(gè)單詞都認(rèn)識(shí)，但連在一起就像天書(shū)一樣。這時(shí)我的微信來(lái)了一條消息，打開(kāi)一看是小楊給我發(fā)的英語(yǔ)題，她說(shuō)讓我做，不會(huì)的'給我講，我當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己的瞳孔都放大了，不敢相信自己的眼睛，小楊竟然愿意在考試之前還幫助我的學(xué)習(xí)。那天，從來(lái)不喜歡英語(yǔ)題的我，是一邊面帶微笑一邊寫(xiě)的。窗外的天空漆黑一片，可還是有那么幾顆星星愿意點(diǎn)亮夜空。
我們之間是無(wú)話(huà)不談的好朋友，我們是心有靈犀的伙伴，我們是像伯牙和子期一樣的知音。遇到你，我才真正理解“高山流水，知音難覓”的含義，感謝你陪伴我度過(guò)的美好時(shí)光，千千萬(wàn)萬(wàn)的感情都匯聚成一句話(huà)：“有你，真好！”
好朋友作文5
我的好朋友有很多，今天我們就來(lái)聊聊這個(gè)“黃毛丫頭”吧！
還記得我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，一眼就瞧見(jiàn)了她的滿(mǎn)頭黃色卷發(fā)，像極了家里的玩具洋娃娃。我心里直納悶：一個(gè)中國(guó)小女孩怎么長(zhǎng)了一頭黃色卷發(fā)呢？難道和媽媽一樣是燙卷的？就在我盯著她看的時(shí)候，她笑瞇瞇地朝我走來(lái)，說(shuō)：“你是不是很好奇我的頭發(fā)啊？我天生就是一頭黃色卷發(fā)哦！大家伙兒都叫我黃毛丫頭呢！”
后來(lái)，我們經(jīng)常在一起快樂(lè)地玩耍！愉快的周末，我們一起去圖書(shū)館看書(shū)；炎熱的.暑假，我們一起去游泳池學(xué)游泳；每天上學(xué)的路上，也留下了我們的歡聲笑語(yǔ)！
“黃毛丫頭”很會(huì)跳舞！有一次她去參加舞蹈比賽，參賽之前她熱情地邀請(qǐng)我去觀看比賽。我到達(dá)演出大廳時(shí)，那里已是座無(wú)虛席。幾分鐘后，紅色的大幕緩緩升起，只見(jiàn)她扎著丸子頭，穿著雪白的舞蹈服，舉起雙手，踮起腳尖，輕盈地走上舞臺(tái)跳起舞來(lái)。她就像一只靈活的小精靈，在臺(tái)上飛來(lái)飛去，十分引人注目！演出結(jié)束后，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。看到她的演出這么成功，我激動(dòng)得從座位上跳了起來(lái)！她走下臺(tái)后，一看見(jiàn)我就興奮地朝我奔來(lái)，一把抱住了我，我也緊緊抱住了她。我羨慕地說(shuō)：“你跳得真棒啊！”她興奮地說(shuō)：“你能來(lái)觀看我的比賽真是太好了！”
說(shuō)了這么多，你知道“黃毛丫頭”是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是我的好伙伴——×××！
好朋友作文6
我的好朋友名字叫崔浩博，他中等個(gè)子，但看著很結(jié)實(shí)，剃著小平頭，黑黝黝的臉上嵌著一雙大眼睛，嘴角微微上翹，好像總是在笑。
崔浩博最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人，只要身邊有人需要幫助，他總會(huì)伸出援手。前幾天，我和他以及幾個(gè)同學(xué)約定一起去山上游玩，出發(fā)前我想著也不買(mǎi)什么東西，所以就帶了5元錢(qián)應(yīng)急用。
我們興致勃勃地開(kāi)始了爬山之旅，天上的大太陽(yáng)明晃晃的，發(fā)出熾熱的光，炙烤著大地，把我們也熱得夠嗆。我們費(fèi)盡力氣終于來(lái)到半山腰，我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我一抬眼，發(fā)現(xiàn)前頭有個(gè)賣(mài)冰淇淋的攤子，我心情激動(dòng)地簡(jiǎn)直就像小狗看到了肉骨頭一般，仿佛渾身又充滿(mǎn)了力量，迅速跑到攤子前，張口就說(shuō)：“老板！來(lái)個(gè)冰淇淋！”我的'小伙伴們也跟了過(guò)來(lái)，也都各自要了一個(gè)。很快冰淇淋做好了，老板一邊遞給我，一邊說(shuō)：“十塊！”我一聽(tīng)，瞬間腦子一片空白，我說(shuō)：“十塊？怎么這么貴？”老板指了指旁邊的牌子，可不是嘛！上面清楚的寫(xiě)著十元。這可怎么辦？我只帶了五元啊！要不問(wèn)朋友們借借？這也太丟臉了，張不了口啊！這時(shí)，我的好朋友崔浩博看出了我的處境，從口袋里掏出10元，對(duì)老板說(shuō)：“給。”老板收下錢(qián)，把冰淇淋遞給了我，我小心翼翼地接過(guò)冰淇淋，對(duì)崔浩博說(shuō)：“謝謝…”我還要說(shuō)些感謝的話(huà)，卻被他打斷了：“不用客氣！請(qǐng)你的。”我心中頓時(shí)對(duì)他充滿(mǎn)了感激，這件事我一直記在心中。
這就是我樂(lè)于助人的好朋友——崔浩博。
好朋友作文7
我的好朋友可多了，作文達(dá)人袁一凡、天真小可愛(ài)余逸凡、體育健將涂啟瑞……但我的知心朋友只有一個(gè)，那就是――康老師。康老師身材苗條，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，柳葉般的眉毛，還有一雙閃亮的會(huì)說(shuō)話(huà)的大眼睛。
1、上課時(shí)
上課時(shí)康老師總是面帶微笑，她講話(huà)的語(yǔ)氣很平和，聲音很輕柔，讓我們感覺(jué)像在聽(tīng)童話(huà)故事似的。總而言之，聽(tīng)康老師的課是處在一種放松的狀態(tài)。
康老師寫(xiě)字時(shí)一筆一劃，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，像在練字似的，看了這個(gè)場(chǎng)景才知道什么叫做精益求精。
2、玩游戲時(shí)
康老師和我們一起玩游戲時(shí)，她仿佛返老還童了似的，像一個(gè)充了電的娃娃，左跳跳，右跳跳，一會(huì)兒也不停歇。如果贏了，就先擺出勝利的.姿勢(shì)，哈哈大笑，然后一邊唱歌，一邊跳舞；如果輸了，則愁眉苦臉，叉著腰，像一個(gè)生氣了的公主。你說(shuō)康老師她是不是很活潑呀！
3、批評(píng)我時(shí)
每當(dāng)康老師批評(píng)我時(shí)，她都會(huì)皺起眉頭，眼睛瞪得大大的，臉都漲紅了，但她并不會(huì)責(zé)罵我，而是輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)明一些道理。雖然老師的批評(píng)讓我很生氣，但我知道，朋友之間本來(lái)就該指出對(duì)方的錯(cuò)誤讓對(duì)方改正，所以說(shuō)我并不會(huì)真的生氣，而是認(rèn)真去想該怎么改正錯(cuò)誤。
康老師就是這樣一個(gè)和藹可親，又負(fù)責(zé)、又活潑的好老師，她不僅是我尊敬的人，也是我最知心的大朋友。
老師點(diǎn)評(píng)：文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)緊湊，語(yǔ)言生動(dòng)。小作者對(duì)細(xì)節(jié)觀察仔細(xì)，對(duì)人物描寫(xiě)細(xì)致，字里行間一個(gè)負(fù)責(zé)而親切的朋友加老師形象躍然紙上，可見(jiàn)其用心與真誠(chéng)。
好朋友作文8
瞧，那個(gè)不高不矮的男孩子是誰(shuí)？他呀，就是我的好朋友——曾榮彬。
那張典型的圓臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。大門(mén)上由于貪玩碰掉了一角。如果戴上遮陽(yáng)帽，那跟“刀郎”像極了，那可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的“刀郎二代”。
他可是個(gè)“打架專(zhuān)家”。他每天下午來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì)找?guī)讉�(gè)同學(xué)“出出氣”，最常被挨“打”的對(duì)象就是耿輝。不過(guò)也就是跟耿輝玩玩罷了。因此我對(duì)他的印象非常不好，可是有一件事使我改變了對(duì)他的壞印象。
記得那是一個(gè)深秋的夜晚。那天很晚才放學(xué)。我來(lái)到車(chē)棚牽自行車(chē)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我的.車(chē)鑰匙居然不翼而飛了。我頓時(shí)了傻眼，腦袋里一片空白。夕陽(yáng)從紅通通的晚霞中漸漸沉入西山。
我急得如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到車(chē)棚把自行車(chē)牽走了，我心急如焚，在夕陽(yáng)的余光中摸索著，看看能不能找到我那“調(diào)皮”的鑰匙。天色越來(lái)越暗，黑色從四面八方聚攏過(guò)來(lái)，把如火的夕陽(yáng)漸漸吞沒(méi)了。車(chē)棚里只剩下我孤零零的一個(gè)人。
突然，榮彬背著書(shū)包走進(jìn)車(chē)棚來(lái)牽車(chē)。我像遇見(jiàn)了救命的稻草，像在黑暗中遇見(jiàn)了燈光，像在高空墜落時(shí)遇到了降落傘，像在……我迫不急待地沖上去，氣喘噓噓地說(shuō)：“你能幫我找鑰匙嗎？”“好！”他快地答應(yīng)了。我喜出望外，“那我們開(kāi)始吧！”我和榮彬便在黑暗中摸索著我的鑰匙，只見(jiàn)他挽起袖子，用手摸著地板，他的手摸得都變黑了，他用他沾滿(mǎn)污泥的雙手摸索著，那心急如焚的樣子仿佛是自己的鑰匙沒(méi)了似的。突然，他高興得大叫一聲，他在沾滿(mǎn)污泥的水溝里找到了我的鑰匙，把鑰匙交給我后，走開(kāi)了，望著他的背影我深受感動(dòng)。
榮彬就是這樣頑皮，樂(lè)于助人！
好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，他名叫孫榮桌，他個(gè)子不高，有著跟我一樣的小眼睛。他經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫忙我，能夠稱(chēng)得上是我的良師益友。
他作文寫(xiě)得很好，每次他寫(xiě)完，我都想要看一看。最終，有那么一次，他寫(xiě)完作文把本放在桌子上，卻忘記了收進(jìn)書(shū)包，我就趁機(jī)把他寫(xiě)的文章全都看了一遍，我見(jiàn)到了許多聞所未聞的新詞，讓我受到了很大的啟發(fā)，也明白了作文也能夠這樣寫(xiě)。孫榮桌回來(lái)之后，我向他表示感激，他又給我講了一些寫(xiě)作的技巧，令我茅塞頓開(kāi)。從那時(shí)候起，我寫(xiě)起作文來(lái)不但用教師教的一些方法，并且還用了孫榮桌寫(xiě)作文時(shí)的一些寫(xiě)法，再加上我天才的大腦和驚人的理解本事，我此刻寫(xiě)起作文簡(jiǎn)便多了不再愁眉苦臉了。
孫榮桌在語(yǔ)文方面幫了我，在數(shù)學(xué)方面自然也少不了他，俗話(huà)說(shuō)得好，“只不足者好學(xué)，恥下問(wèn)者自滿(mǎn)。”人應(yīng)當(dāng)“不恥下問(wèn)”，這些都是必須的，學(xué)習(xí)嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)，所以我可沒(méi)少請(qǐng)教他。
記得有一次，我在數(shù)學(xué)知識(shí)的海洋里遨游的時(shí)候，突然被一只攔路虎擋住了去路，使得我百思不得其解，只好向?qū)O榮桌請(qǐng)教，本來(lái)想著讓他直接告訴我答案，我立刻交上作業(yè)，萬(wàn)事大吉。
然后各回各家各找各媽。可他卻沒(méi)有真這樣做，而是像柯南引誘毛利小五那樣——提示關(guān)鍵詞，最終我才弄明白這這道題。之后在單元測(cè)試的時(shí)候，90%的'都是這樣的題，因?yàn)槲遗靼椎倪@種題，所以我居然全做對(duì)了，居然考了100分。當(dāng)然，在我欣喜若狂的時(shí)候也忘不了孫榮桌。我真慶幸我能有他這樣的朋友。
孫榮桌，它不但品學(xué)兼優(yōu)還樂(lè)于助人，我敬佩他，他永遠(yuǎn)都是我的好朋友。
好朋友作文10
一把剪刀和一支鋼筆呆在一個(gè)文具盒里，剪刀對(duì)鋼筆說(shuō)：“我們既然住在一起，來(lái)做一對(duì)好朋友，好不好？”但鋼筆的外殼有一層亮晶晶的渡金，所以他像一個(gè)新一代的美男子一樣，驕傲得不可一世，對(duì)于此事根本不做回答。
第二天，剪刀和鋼筆的主人來(lái)了。他拿起不起眼的剪刀在飛快地剪紙，不一會(huì)，漂亮的花就出來(lái)了。“請(qǐng)瞧瞧我！你現(xiàn)在有什么話(huà)可講呢？我們做好朋友，好嗎？我們兩人配得非常好！你能寫(xiě)，我能剪，誰(shuí)也不會(huì)像我們兩人這樣合適的'！”他對(duì)鋼筆說(shuō)，“嘿！你居然有這個(gè)想法！可能你還不知道我的身體能裝很多墨水，能寫(xiě)出很多漂亮的字吧！”鋼筆說(shuō)，“知道，不過(guò)我是鋼做的，而且我能活很久，我們可以做一生的朋友”剪刀說(shuō)，“我能相信你的話(huà)嗎？”鋼筆問(wèn)，“如果我撒謊，那么愿上帝不叫人來(lái)用我！”剪刀回答說(shuō)。“你倒是會(huì)奉承自己，不過(guò)我不能答應(yīng)你的請(qǐng)求，我也算是見(jiàn)過(guò)世面的，校長(zhǎng)還曾用我簽過(guò)字呢！”鋼筆說(shuō)。此后他們就再也不講話(huà)了。
幾年后的一天，頑皮的小主人將文具盒掉到了地上，“啪”的一聲，鋼筆和剪刀都被摔了出來(lái)，小主人急忙將鋼筆撿了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)筆尖摔彎了，已經(jīng)不能用了，從此以后鋼筆靜靜的地躺在抽屜的角落里。但剪刀卻仍舊在文具盒中時(shí)常被小主人用來(lái)剪紙，他一直懷念著鋼筆——在他的想象中，鋼筆變得越來(lái)越光鮮亮麗。
好幾年的光陰就這么過(guò)去了。有一天，剪刀被主人隨手放到了抽屜里，終于看到了那支鋼筆，只見(jiàn)那支鋼筆渾身布滿(mǎn)了灰塵，不再光鮮亮麗，剪刀依然對(duì)鋼筆說(shuō)：“我們終于見(jiàn)面了，我們做好朋友好么？”鋼筆慚愧地點(diǎn)頭并說(shuō)：“我們要做一輩子的好朋友！”
好朋友作文11
俗話(huà)說(shuō)“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，我們要像石榴籽一樣緊緊的抱在一起”，老師也教育我們要民族團(tuán)結(jié)，因?yàn)闈h族離不開(kāi)少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開(kāi)漢族，各民族互相離不開(kāi)。
我有一個(gè)很要好的民族朋友叫艾麗甫，她有一雙明亮的大眼睛，她的'漢語(yǔ)說(shuō)的非常好，她還參加了我們學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)，還贏得了跑步冠軍呢！
我經(jīng)歷了一次體驗(yàn)才知道什么是民族團(tuán)結(jié)一家親，有一天午休，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍，我們玩了許許多多的游戲。
第一個(gè)玩的是我是小小主持人，艾麗甫她講的有聲有色，我們聽(tīng)得都陶醉其中，在小小主持人中艾麗甫取得了第一名，第二個(gè)游戲是全員加速中。
我們可以在操場(chǎng)上盡情奔跑，還有獵人，我們只要不被獵人抓到什么事都可以干，比如說(shuō)躲起來(lái)，進(jìn)行全員闖關(guān)等，抓的人是古麗格娜和孜拉萊她們兩個(gè)是獵人，她倆來(lái)抓我們，我每次都很輕松的逃脫，可是有一次我摔倒了，摔破了一塊皮，她連忙把我扶回起來(lái)，送回教室，并且她從醫(yī)務(wù)室里拿了些棉簽和酒精幫我消了毒還關(guān)心得問(wèn)：“還疼不疼了？”我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系的我很快就好了”，艾麗甫說(shuō)“你看你，怎么這么不小心啊！”
這次的經(jīng)歷使我懂得什么是民族團(tuán)結(jié)一家親，謝謝你艾麗甫，這樣的幫助我，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這個(gè)好朋友的。
好朋友作文12
有的人說(shuō)朋友總在困難時(shí)伸出援助之手，但我認(rèn)為朋友同時(shí)也是生命中的一位良師益友。我有一個(gè)給我?guī)?lái)莫大啟發(fā)的朋友。她有著一雙靈動(dòng)的大眼睛，一頭長(zhǎng)發(fā)烏黑柔順，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛(ài)了。她的心地善良，常常助人為樂(lè)。我還記得那次測(cè)試，我這次卻發(fā)揮失常只得了90分。
下課了我沒(méi)有蹦蹦跳跳地沖出教室，而是趴在課桌上想心事，她見(jiàn)了，輕輕走過(guò)去，悄悄地說(shuō)：一次考試失誤算不了什么，每個(gè)人都有被困難絆倒的時(shí)候，你難道沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這句話(huà)失敗是成功之母嗎，不要傷心了。她那天陪了我很久，放學(xué)后還帶我去她經(jīng)常去的一個(gè)書(shū)店，向我介紹了很多的書(shū)籍，后來(lái)那些書(shū)中的文字也給了我很大的啟發(fā)。小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對(duì)真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認(rèn)識(shí)，而如今我懂得了朋友的真正含義。和真正的朋友相處起來(lái)會(huì)覺(jué)得很舒服，有一種清風(fēng)拂面的感覺(jué)。
跟她在一起時(shí)呈現(xiàn)的是真實(shí)的`自己，沒(méi)有心理壓力。人生是長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在人生的每一段旅程和每一個(gè)驛站，我們都不曾孤獨(dú)，因?yàn)橛腥撕臀覀円煌哌^(guò)。兒時(shí)的伙伴，少時(shí)的同學(xué)，在我們生命的相冊(cè)中定格了無(wú)數(shù)的精彩，給我們留下了無(wú)數(shù)的記憶和難忘的友誼。朋友是春天里的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，一年四季都不能沒(méi)有朋友。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)擁有高尚品質(zhì)的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)在她身邊，我們會(huì)共同面對(duì)困難、共同進(jìn)步!
好朋友作文13
我有一個(gè)好朋友，她叫高樂(lè)珈。她長(zhǎng)著一副瓜子臉，臉上鑲著兩顆珍珠似的大眼睛，看上去炯炯有神。眼睛下面長(zhǎng)有一個(gè)靈敏的鼻子和一張善于提問(wèn)的小嘴。
她有個(gè)壞毛病，就是脾氣不太好。有一次課間，她坐在位子上專(zhuān)心致志地看書(shū)。班上的`搗蛋鬼卻悄悄地走到她身邊，重重地拍了一下她的肩膀。她被嚇了一大跳，連手中的書(shū)都沒(méi)拿穩(wěn)，直接掉到地上了。搗蛋鬼嬉皮笑臉地說(shuō)：“我好怕哦！”同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。她頓時(shí)怒火中燒，一把推開(kāi)搗蛋鬼，徑直往辦公室的方向走去。搗蛋鬼被推了個(gè)踉蹌，可一見(jiàn)她打算去報(bào)告老師了，便馬不停蹄地追了上去，想阻攔她。誰(shuí)知她油鹽不進(jìn)，直往辦公室里沖。結(jié)果可想而知，搗蛋鬼被老師狠狠地批評(píng)了一頓。所以，你們千萬(wàn)別招惹她哦，不然可沒(méi)好果子吃！
不過(guò)，她酷愛(ài)學(xué)習(xí)，善于思考。一次數(shù)學(xué)課上，王老師給我們出了一題非常難的題目。大家絞盡腦汁，都想不出解題的方法。王老師看了看大家臉上的疑慮，說(shuō)：“這道題比較難，想不出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系。”可是好學(xué)的她有著一種不服輸?shù)男膽B(tài)，她反復(fù)地在草稿紙上驗(yàn)算，終于找到了解題的思路。第二天，她在課上說(shuō)出了自己的答案，老師大吃一驚，夸她真厲害。我們也佩服不已。
這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣又勤奮好學(xué)的美少女。你們喜歡她嗎？
好朋友作文14
陳瑞是我的同學(xué)，雖然他的皮膚較黑，但兩只小眼睛炯炯有神，個(gè)頭比我稍高。他可是我最要好的朋友哦！
他的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谖覀儼嗉?jí)里數(shù)得上很棒的.，雖然語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)我的好，但熟悉我倆總是你上我下、互相追趕。
在學(xué)校，我們倆總喜歡玩打架游戲，因?yàn)槲覀兌颊J(rèn)為這是小小男子漢的較量。不過(guò)較量的結(jié)果大多數(shù)情況下都是他贏。當(dāng)然如果他真的把我給惹急了，我也會(huì)狠狠地反擊，這種情況下我才會(huì)贏。不過(guò)我可不敢把他給惹急了，這樣的話(huà)我可是沒(méi)好果子吃的！就連星期六、星期天我們都在一起玩。雖然我們兩家離得有兩站路那么遠(yuǎn)的距離，但不是陳瑞自己跑到我家來(lái)，就是我親自去他家請(qǐng)他去。
我倆真的會(huì)有那種“一日不見(jiàn)，如隔三秋”的感覺(jué)。記得那天我和他都去買(mǎi)了象棋，為了“公平”，我們還特地都買(mǎi)了一模一樣的象棋。然后到我家就正式“開(kāi)戰(zhàn)”，誰(shuí)知他竟然耍賴(lài)，不按規(guī)矩走棋，氣得我把他給轟出了我家，并跟他講以后再也不跟他玩了。媽媽笑著跟我打賭，說(shuō)我到不了第二天我就會(huì)想他的，我才不信呢!其實(shí)第二天天剛亮，我就開(kāi)始惦記他了。但是想著男子漢大丈夫要遵守諾言，所以我忍著不去找他。沒(méi)想到第三天他就打電話(huà)說(shuō)要來(lái)我家玩，正好我也實(shí)在憋不住了，就讓他來(lái)了。嘿嘿，我倆就是這份“德行"!
他非常大方，經(jīng)常請(qǐng)我吃東西,有時(shí)候還會(huì)給我點(diǎn)錢(qián)。當(dāng)然作為好朋友，我也不會(huì)虧待他的。
原來(lái)我還有個(gè)好朋友，可惜上學(xué)期就轉(zhuǎn)學(xué)了，我很害怕陳瑞也轉(zhuǎn)學(xué)！我不想失去好朋友，有朋友的感覺(jué)真好！
好朋友作文15
我的好朋友叫嚴(yán)子涵，她長(zhǎng)得很瘦，額頭上常年掛著齊劉海，風(fēng)一吹，那劉海便往兩邊傾斜，就像拉開(kāi)的黑色窗簾一樣。她的眉毛又細(xì)又淡，眼睛小小的，鼻子上總是架著一副眼鏡。
嚴(yán)子涵是我們班鼎鼎有名的小書(shū)蟲(chóng)。有一次下課，我和小伙伴們打算一起去玩老狼老狼幾點(diǎn)鐘，正好缺了一個(gè)人。我心里想：嚴(yán)子涵不是最喜歡玩這個(gè)游戲嗎？不如叫上她吧。于是，我湊到了嚴(yán)子涵的身旁，對(duì)她說(shuō)：“嚴(yán)子涵，來(lái)和我們一起玩游戲！”可嚴(yán)子涵低著頭，一動(dòng)不動(dòng)，好像完全沉浸在書(shū)的世界里了。我氣呼呼的，叫大伙兒和我一起沖嚴(yán)子涵大喊。這一喊可把嚴(yán)子涵嚇壞了，她回過(guò)頭，搖搖頭說(shuō)道：“不行，等我把書(shū)看完了再玩。”“等你看完書(shū)，黃花菜都涼了。”我連忙說(shuō)。可她又埋下頭，專(zhuān)心致志地看書(shū)了。我頓時(shí)怒上心頭，和大家一起在旁邊搗亂，一會(huì)兒在她耳邊大聲講話(huà)，一會(huì)兒放聲大笑。可直到上課鈴響，她都沒(méi)有回過(guò)頭搭理我們。唉，她可真是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)蟲(chóng)啊！
她還是一個(gè)熱心腸呢！她幾乎幫助過(guò)全班所有的同學(xué)，不管是學(xué)習(xí)好的，還是學(xué)習(xí)差的，不管是老師，還是學(xué)生。只要誰(shuí)有困難，她就會(huì)伸出自己的雙手去幫助別人。記得有一次，我去老師辦公室抱《語(yǔ)文優(yōu)化設(shè)計(jì)》，可能是太心急了，我出門(mén)時(shí)，穿著涼鞋的`腳被門(mén)邊劃破了，霎時(shí)鮮血直冒，把我嚇了一大跳。這時(shí)，路過(guò)的嚴(yán)子涵發(fā)現(xiàn)了，二話(huà)不說(shuō)就把我背了起來(lái)，然后以風(fēng)馳電掣般的速度來(lái)到了醫(yī)務(wù)室。看著氣喘吁吁的嚴(yán)子涵，我不好意思地說(shuō)：“嚴(yán)子涵，你去上課吧，我沒(méi)什么大礙。”但嚴(yán)子涵卻搖搖頭，指著我那仍在流血的腳說(shuō)：“你這樣我能放心嗎？”我瞬間啞口無(wú)言。等醫(yī)生把我的腳包扎好了，嚴(yán)子涵又小心翼翼地扶我回去了。
怎么樣，我這個(gè)朋友是不是非常好呀？
【好朋友作文】相關(guān)文章：
好朋友作文（精選）01-08
好朋友的作文01-08
好朋友作文[經(jīng)典]02-16
好朋友作文06-20
[經(jīng)典]好朋友作文11-30
【精選】好朋友作文10-03
好朋友作文(精選)09-29
好朋友的作文12-19
好朋友作文12-05
好朋友的作文10-24